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高三节假日补课申请书范本 高三学生周末自愿补课申请书范文(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-111

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

高三节假日补课申请书范本一

对于尖子生来说,春节期间可回顾首轮复习成果,梳理整个学期复习内容,查漏补缺。以数学科为例,寒假期间,可以研究平时做过的题目,发现为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。京翰老师指出,最后再根据自身情况分配学习时间,做好学习计划。开学后,即可进行针对性地复习。

对于平时成绩居中的学生来说,高三的这个寒假正是补充知识、进一步提高学习水平的好时机。以英语为例,中等生可以加强单词记忆、语法学习。要想在短的时间内牢牢记住语法和单词、并能熟练地应用,需要通过语意理解。

一般学校都会有寒假作业或复习资料。对于成绩相对落后的学生,要兼顾学习和节日,基本已无太多空余时间。部分学生如果不擅长管理时间,建议首先完成寒假作业或学校所发的复习资料,以确保假期学习的连贯性。

老师认为,考生首先应对自己的学习情况做一个大概判断,分辨出优劣势科目,同时针对薄弱学科在寒假期间进行重点突破。如果在假期中能重点解决2~3门薄弱学科,就能实现自己成绩的明显提升。

突破的方式有很多种。如可以对教材进行精读、集中突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性辅导等。

此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,特别是文综、理综试题。但这种练习的比例一定要掌握好,每天拿出20%的时间来做就可以。

除了对薄弱学科进行重点突破外,其他学科的复习同样不能懈怠。考生应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明、讲课的笔记、教材,三样内容,进行知识的复习。

知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。

还有一种就是进行整理,按照学过的内容把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。

老师建议,学生在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的学科外,尽量不要找难题去做。

家长督促有的放矢。寒假复习中,家长也发挥着重要作用,首先,家长可以帮助孩子分析应从哪个方面进行突破,也可以与孩子一起制定假期学习计划,并督促孩子完成这个计划。注意劳逸结合,可以让孩子看看电视,上上网。

高三节假日补课申请书范本二

对于我们每一个高三学生来说,这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路,打大战役作准备的加油站和补给站!

对于准备参加高考的学生,寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。我的的各科该安排复习方法如下:

语文一轮复习基本上是全方位备考,老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前,非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。

对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天90分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或求教老师,尽快解决,不要拖,因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。

语言基础方面,可以在寒假展开病句、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。

文言文方面,常见的实词和18个虚词必须要熟练掌握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。

至于作文,在利用网络进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。

对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。

比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。

语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。

如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

每天都要保证做1-2篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能辅助记单词。

文综的复习要做要360度零死角,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出,就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。

很多同学不放心,大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后,还要学会诠释,用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。

从学习的内容上来说,可以安排一些宏观性的、系统性的复习和一定量的综合训练习题。就历史科目的学习安排而言,可以对高考内容的五本教材依据其课本目录进行知识点的系统整合性复习,将平时复习的章节知识点按照目录逐一回顾,在头脑中形成一种比较系统的知识框架结构,这样不仅有利于对章节知识点进行有效强化,而且还能有利于形成历史主干知识和宏观知识,有效备战。当然,同时配以一定量的综合训练习题,既能巩固知识点的复习,又能检验复习的成果,收效会更好。地理学科而言,自然地理注重原理、规律的理解和应用,人文地理注重图表分析判读能力的培养,而区域地理是作为考查的载体,要学会将原理、规律放入区域中解读,同时养成每题考点思维,用地理术语思考,同时加强综合训练,保持做题的感觉。

理综科目的寒假复习重视基础知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

大家应多做一些巩固知识的练习,也包括心理素质的练习。单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。

化学和生物要记要背的东西很多,不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。而且化学是一门实验性很强的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。

著名作家柳青曾讲过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,走好了,会影响你的一生。”女排姑娘们曾喊着:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的心声,连夺世界冠军。,人的一生,值得拼搏的机会并不太多,“拼”会改变命运,“搏”就会创造奇迹。

高三节假日补课申请书范本 高三学生周末自愿补课申请书范文(二篇)

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