敬业奉献心得体会 敬业奉献的感想(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题有关敬业奉献心得体会一
我演讲的题目是:
作为出纳人,我骄傲,我自豪
当今社会,科学技术日新月异,经济发展一日千里。出纳这一古老的职业,作为经济发展的反光镜,见证了人类经济发展史上一个又一个的辉煌,从蛮荒时代的简单交换到当今社会经济全球一体化,从简单的"结绳记事"到新型网络的应用,快速地反映着全球经济的风云变幻、起起伏伏。出纳,记录着社会的进步,反映着经济的发展,推动社会走向文明。作为一名二十一世纪的出纳人,我不禁为之骄傲和自豪!
我骄傲,因为出纳平凡,但决不渺小。纵观人类社会的发展,无时不有出纳,横看各行各业的兴盛,无一能离开出纳。平凡的出纳人用数字迎来日出,送走晚霞。他们用加减乘除计算,纵横顺逆核实,不能有丝毫差错;他们小计、合计,再累计、总计,每天单调重复,不允许有半点厌烦;在各自的岗位上为国家、为集体生财、聚财、理财、用财,付出了艰辛的努力;他们象老黄牛,勤勉地书写着自己朴实的人生。李××是我县核算中心的总出纳,家中上有老,下有小,大事小事都离不开他,然而集中核算三年来,他从未迟到早退,更没请过半天事假或病假,风里来,雨里去,成天忙乎乎的。他的敬业精 神和 执着追求受到领导和群众的一致 认可。记得有一次,他月底对账时,发现 银行账户少了一万余元,错在哪里?长达80余页的对账单,加上月底的未达账项,工作量可想而知。他一口气逐笔核实了两次,对支票号码、查支付时间、询问支付银行、联系经办人,终于找到了答案,原来是一支转账支票的两联进账单,两个有关单位同时入账。找到答案后,他长长地松了一口气,也深深地检讨了自己一番,从此改变了转账支票入账的方式和方法。是的,出纳人就是用自己的无私和近乎苛刻的认真,为国家、为单位管好每一分钱,用好每一分钱。有人说:"出纳就是九个数字一个零,过来过去乱捣腾".没错,数字就是出纳的名字,他们用算盘记录着每一份喜悦,记录着每一份辛苦,同时也记来了经济全球化的春天。
我骄傲,还因为出纳平凡,但拒绝平庸。随着市场经济的发展,随着公共财政框架构建的要求,出纳,已仅仅是记账的工具,光有笑脸相迎和满腔热忱是不够的,还必须有良好的职业道德,还必须有过硬的业务水平和熟练的操作技能。为此,出纳人必须不断学习,精通各种核算方法,掌握高超的操作技能,强化出纳监督力度,提供及时、准确的出纳信息。特别是近年来,出纳管理体制的改革在不断深化,由出纳委派到集中核算,再到国库集中支付,对出纳人的 要求也 越来越高。以资金性质核算,以收支科目核算,以单位核算,以行业汇总,一点都不能马虎。武××原来是一个行政单位的出纳,纳入集中核算以后,成为农口的一名主管出纳,她所负责核 算的资金内容增多了,由一般性财政补助收入到退耕还林资金、国债资金、农发基金、科技三项费用、基建资金、世行贷款等;由此涉及的出纳制 度和核算办法也增加了,有 行政单位出纳制度、事业单位出纳制度、基本建设单位出纳制度、世行贷款出纳制度以及其他专项资金出纳制度等;出纳核算操作也由手工记录一跃变为计算机操作,这对于原来核算单一、从未涉及计算机的她,能胜任吗?然而,她,并未退缩,她,迎难而上,她,克服了照顾多病老人和幼小孩子的重重困难,牺牲了无数的双休日和节假日,熬过了数不清的不眠之夜,请教过多少个老师,仅仅用了短短半年的时间,就熟练掌握了不同资金的核算办法和有关法律、法规,精通了微机操作,同时一次性通过了出纳师资格考试。现在,她已成为"中心"的业务骨干,连资深的审计人员也连连赞叹,表示佩服。是的,核算是出纳的职责,他们用五指梳理着每一份收获,算得复杂,但算出了行业信息的真实准确。
我自豪,因为出纳平凡,但不随波逐流。出纳是一个古老的职业,"诚实守信"是出纳人一贯遵循的行为准则,更是出纳生存和发展的生命。在出纳人的坐标上,x轴,代表着不做假账,y轴,代表着上升的诚信。当今社会,太多的不良现象充斥市场,诸如假烟假酒假味精,假医假药假郎中,假书假画假古董,假兵假官假学生,坑蒙拐骗,造 假、制假、贩假比比皆是。作为出纳人,他们 却继承了出纳职业道德的优良传统,摒弃邪恶,力抵邪风,为决策者提供了真实准确的信息。特别是近年来,出纳人充分利用出纳集中核算的优势,采取人员集中管理,通过严格的学习制度、工作守则、廉政建设制度和职业道德规范,光大了出纳的优良传统。的确,诚信是出纳的准则,他们用准则精确着每一笔数字。守得住坚贞,守住了他们苦心经营的家园。
我自豪,还因为出纳平凡,但出淤泥而不染。出纳人,作为国家的"经济卫士",他们与钱、财、物朝夕相处,关系密切,"常在河边走,就是不湿鞋",自觉遵守出纳法,维护财经纪律的严肃性。任××是县计生委的记账出纳,每年年底是他最忙的时候,有县里的
财务决算、有市里的对口年报、有省里的财务快报,别人都忙乎着过年了,而他仍骑着自行车急着报表,连街上的小食店也关了门,他只好用方便面充饥,致使本来体弱多病的他更加消瘦,然 而他从未接受过单位的一顿吃请,从未 伸手拿过单位的一分报酬,从未报销过一分医药费。"我选择了这份工作,奉献就是我的天职",他无怨无悔、淡泊金钱的这种精神感染了周围的每一个人。在我们身边,像任××这样的出纳人还有许许多多,他们禁得住金钱的诱惑,不越雷池半步;禁得起权力的威压,敢于拒绝无理要求;禁得住清贫的考验,不随便吃拿卡要;禁得起环境的腐蚀,出淤泥而不染。我坚信,清贫是出纳的选择,他们用信念扞卫着每一份尊严,清正廉洁、不做假账,成为他们共同恪守的理念。
出纳人,我为你骄傲!你如黄牛辛勤耕耘,似春蚕默默无闻,象蜡烛无私奉献!
出纳人,我为你自豪!你是祖国建设的理财手,你是时代进步的弄潮儿,你是我终身不悔的选择!
演讲完毕,谢谢大家!
主题有关敬业奉献心得体会二
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
我演讲的题目是 爱岗敬业,我的无悔追求
我是今年六月份正式到营业岗位工作的,在穿上这身蓝色标志服的一刹那,我深感自豪的同时,也感到了肩上责任的重大:因为,我虽是一名普通的营业员,但我深知,我的一举一动、一言一行,代表着企业的形象。营业是公司对外服务的窗口,是企业形象的代表。从走上岗位的那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的营业员。
说起来,做一名营业员容易,但要做一名优秀的营业员就难了。虽然我有做营业的基础,但毕竟原来的工作量小、所办的业务种类单一,跟营业岗位繁重的工作量比起来,真是相差太多了。我知道,熟练的业务知识、业务技能是衡量一个营业员是否合格的基础。为了尽快的熟悉业务,我虚心的向老营业员请教,也从不放过任何可以利用的休息时间去学习。功夫不负有心人,在很短的时间内,我熟知了业务,看着客户满意的目光,我也欣慰的笑了。
有人说,营业员的工作是枯燥的,但我说,营业员的工作是神圣的,我热爱它。创造无限通信世界,提供崭新的生活方式,让所有人享受到快乐,是中国移动永远的追求,而营业窗口服务是联系客户的桥梁和纽带。一声亲切的问候,一个甜甜的微笑,拉近了客户与我们之间的距离。在工作中,我本着企业"沟通从心开始"的服务理念,热情的、真诚的接待每一位客户,让客户高兴而来,满意而归,让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。
随着通信业突飞猛进的发展,市场竟争也越来越激烈,一些客户着眼于眼前的利益,频繁地销号、换卡。我看在眼里,急在心里,要知道我们的每一张卡都是有成本的呀,而且,失去一个客户就失去一笔收入,失去一份信任。为了尽可能的保住用户,我耐心的讲解我们品牌优势、网络优势、信誉优势,积极的推销新业务。有一些客户在我耐心、细致的解释下,保留了原号码,满意的走了。但有一些客户根本不听你的解释,对你大喊大叫,满口脏话,我委屈的泪水在眼睛里打转,但我忍住了,不让眼泪掉下来。我想,我委屈一点儿不算什么,只要我们公司的利益不受损害,用户发泄一下又何妨呢。每天周而复始的工作,这样的事情经常会发生,但我始终牢记我们企业的服务宗旨:"追求客户满意服务",我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。
在中国向信息化社会迈进的今天,移动电话已经成为人们越来越重要的通信工具,它不仅能够满足人们语言沟通的真正需求,还能满足人们娱乐、休闲、商务、学习等更多层次的需求。这就要求我们营业员不仅要有扎实的业务功底,还[你阅读的文章来自:范文先生]要了解客户的需求,及时的向公司反馈信息,根据客户的需求,满足他们更高层次的需要。为此,我经常看有关方面的信息,了解新形势,掌握新动向,在业务不忙的时候,也和客户沟通,征求他们的意见和建议,及时反馈给公司。
我知道,我到营业工作的时间短,虽然我努力了,但还有很多不足。如果这次我竟聘成功了,在今后的工作中,我会更加努力,因为我热爱这项工作,爱岗敬业,是我一生无悔的追求;如果我竟聘失败了,只能说我离一个优秀的营业员还有差距。即使我离开公司,我依然会关心事业的发展,因为这片蓝色的天空带给我无限的梦想。
我的演讲束了,希望领导们能给我一个机会。谢谢!
主题有关敬业奉献心得体会三
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!我演讲的题目是《献身畜牧事业展风采,恪守党员本色显真情》。
伫立在车水马龙的闹市,面拂改革开放的春风,我不禁想问,“神州几度叹沉沦,谁挽狂澜救斯民?唤醒雄狮惊宇内,百年枷锁化烟尘。”相信大家都会异口同声地回答:是我们的中国共产党!是的,的确是党高举铁锤砸碎了锈蚀的主宰,是党挥舞镰刀收获了崭新的时代!从抵御外扰到解除内患,从天安门前的建国欢呼到“三个代表”的世纪宣言,我们的党历经风雨、饱尝艰辛,真可谓“不畏风霜摧折苦,但为百姓尽毕生”。第一范文网版权所有然而今天,我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和嘈杂;我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击;我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。作为出生在新中国的这一代中国人,我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后新旧中国那鲜明的对比。但这是否就决定了,我们这一代人就很难看到共产党员的先进性了呢?对此,我的回答是:不!且不说,郑培民、任长霞这些优秀共产党员,也不用说王有德、王小花这些优秀人物,他们,大家已经耳熟能详,就说我的身边,畜牧局这个大家庭里,就有这样一些共产党员,他们数十年如一日地默默工作,时时刻刻牢记“服务三农,为民造福”的宗旨,以自己的行动履行着共产党员的忠贞誓言,在他们平凡的身影背后时常散发着共产党员所特有的魅力。
20xx年,对动物防疫工作者来说,是极不平凡的一年。国内各种疫情此起彼伏,面对严峻的疫情形势、繁重的防疫任务,作为一名基层防疫工作者的王自录同志,虽已年近50,却依然整天钻牛棚,跳猪圈,带头开展防疫工作,一天下来,满身猪粪、牛尿,有时身上跌的青一块、紫一块,他从未喊过一声累。同志们关切地对他说“您身体不好,年纪大了,让其他同志去干吧!”,而他却说“这么严重的疫情形势,这么繁重的防疫任务,我是党员,又是站长,我不带头谁带头”,正是在许许多多王自录这样的党员感召下,我们出色的完成了禽流感阻击战、“五号病”攻坚战和亚洲ⅰ型口蹄疫防制突击战,确保了全市畜牧业的安全和人畜健康。
杨冲、徐正国两名基层畜牧技术人员,十几年来始终战斗在畜种改良的第一线。20xx年,在赴辽宁调运绒山羊种羊时,为了保证种羊安全,照顾运输过程中的饲养管理,他们和种羊同住在一节货运车厢里。憋闷的车厢里漆黑一片,不知道白天和黑夜,途中,车厢内的饲料架突然倒塌,将种羊压在了底下,他们不顾生命危险,冲上前去解救种羊。黑暗中,椽子、饲草料不停的砸向他们,铁丝时常剐伤他们的手臂。种羊终于解救了,而他们却留下了道道伤痕。就是凭着这种干劲,十几年来,他们的足迹踏遍了灵武的山川、草原、牧场、圈舍,在他们的带领下,改良本地绒山羊达10万余只,为农民年增收达210万元,为我市农民脱贫奔小康铺就了一条金光大道。
草原站站长李进同志,患有严重的高血压和糖尿病,每天药不离身,但为了草原事业,常常抱病下乡,为了测定围栏拐点,掌握上图工作的第一手资料,即使在这炎炎的烈日下,每天还要坚持在炙热的沙漠中徒步行走十多公里,脚底被滚烫的黄沙烫满了水泡。有人问:“李站长,你图啥呢?”他却淡然的一笑“图工作嘛!”
王占林同志为了及时汇总有关畜牧业调查数据,即使在妻子住院、父亲病重的情况下依然坚持上班。等等……这些平凡的岗位上闪烁着动人光辉的事迹,在我们局里比比皆是。
“见一叶落而知秋之将至,掬一杯水而知江河之清”。在我的身边,在畜牧局这个大家庭里,活跃着许许多多这样的党员,他们很平凡、也很普通,但是他们因为有了忘我奉献的精神而光华灼灼!此时此刻,站在演讲台上,我很感慨,也很激动,如果有人问我:“是谁时刻体现着共产党员的先进性,是谁引领了当今时代的潮流?”我会毫不犹豫的回答:“是他们!”正是他们这些默默无闻的共产党员唱响了保持共产党员先进性教育的时代旋律,唱响了热爱畜牧事业,为党旗增光添彩的主题曲!
感受着我身边这些平凡党员的事迹,回味着郑培民、任长霞等学习楷模的风采,他们是那样的类同和相像。一时间,我突然觉得平凡和伟大是如此的接近,只要你肯付出,只要你肯奉献,只要在党和人民需要你的时候,肯挺身而出,你就会把党在人民群众中的形象烘托得宏伟而高大。这需要的只是一种坚持、一种勇气、一种执着和一种奉献。
“沉舟侧畔千帆竞,百舸争流济沧海”来吧,朋友们,让我们挽起手来共同为新时期共产党员的光辉形象而努力吧!谢谢大家!
主题有关敬业奉献心得体会四
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!我是来自××支行的××,今天我演讲的题目是《激情成就事业,创新促进发展》。
朋友,你肯定知道世界首富比尔·盖茨吧,他说过这样一句话:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化,我就会无比兴奋和激动。”他还曾在一项有关责任感的最新民调中,被评为最具责任感的商界领袖。从这里,我看到了他对工作的激情,我也明白了是什么成就了他的事业?是什么造就了他的事业?是什么创造了他的财富?是责任与激情。
××银行是全国首家农村合作银行,半个世纪以来,我们始终秉承“阳光经营、快乐成长、创新服务”的经营理念,我们始终走在我国农村金融改革的前沿,那么,在这半个世纪的发展历程中,是什么支撑着我们劈波斩浪、奋勇向前呢?是管理?是服务?是产品?还是技术?当然,这些因素都不可或缺,但我觉得,最关键的还是“责任与激情”。
那么,什么是责任心呢?什么又是激情呢?我认为责任是一种人生态度,是珍视未来,是爱岗敬业的表现,而激情则是责任心的完美体现,它是成就事业的强大力量,这份力量给予了给我们充足的动力和勇气,让我们走在岗位的前列,为我们创造出一流的业绩,更为我们构筑了和谐的企业。
暮然回首,来到××银行××支行工作,已有×年了,几年来,有无数次,我被自己感动了。(……事例)。这两个小小的故事,其实并不是小插曲,而是时常伴随着我工作发生,因为责任与激情是我生命的全部。
科学发展观,一步一重天,责任促进发展,激情成就事业,朋友们,作为××银行的一员,你不感到自豪吗?你不感到骄傲吗?如果,你的答案是肯定的,那就让我们一起肩并肩、手牵手,从自己做起,从身边的小事做起,从现在做起,将责任扛上双肩,将激情填满我们的工作,让我们的事业在团结奋进、锐意进取、开拓创新、奋力拼搏的主旋律中收获更多的精彩和奇迹,让我们用的双手,来回报企业对我们的知遇之恩,来推动我们××银行走向更加美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
保证了客户资金的安全性,防范了银行资金风险。经过几个月的学习,我更加体会到银行是一个高风险的行业,会计工作作为银行最基础的工作,必须要严格按操作规程办事,认真细致,扎实投入,一步一个脚樱
进入××五年来,繁华的苏州城也变得的不再陌生,每当从银行晚归,带着行里的温馨,一路也不觉得那么孤单。在这里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在××银行的大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献” 的精神为动力,不断进取,扎实工作,同××银行共同成长,去创造一个更加美好的明天!
看了“银行储蓄柜员爱岗敬业演讲稿 ”的人还看了:
8.
主题有关敬业奉献心得体会五
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
当我站在这里时,也许大家要问我:一个连普通话都说不太标准的人为什么要参加这次演讲,为什么还来凑这份热闹,因为我想在这里借这次机会大声的告诉大家:我爱,我爱——这个新家。
我们有缘相识在,相聚在,是给了我们展现自我的机会,是给了我们演绎人生的舞台,我们应该珍惜这个来之不易的机会,用我们的生命去阐释我们美丽的人生。
刚踏入时,我就像一棵柔弱的幼苗,对这个行业什么也不懂什么也不知道,我需要阳光,我需要露水,我需要肥料,这时给我提供了良好的学习氛围。我们公司不定期的举行培训,而我从进来到现在一直没有参加过任何一堂培训,可能公司比较忙,部门事情比较多,没有来得及给我上一堂关于公司的成长经历这一历史性的一课。因此,自主学习成了我工作和生活的一部分,通过不断像领班,同事的学习,以及自己的强化自身素质,现在的我,亦未来的我才能够不断的成长以适应发展的需要,才能够出色的完成任务。
斗转星移,时光如梭,转眼间,到从事工作已有三个月之多的时间了。尽管我还没有正式大学毕业,来到这里实习是我的荣誉,是的!时间比较短,但是我很快的适应和融入了这里,这里有亲如兄弟姐妹的同事,有关心和照顾我、指导我成长的领导,我们就象是快乐的一家人,在这个大家庭里,有温暖,有鼓励,我们互相关心、互相爱护、挚诚沟通、亲密协作。这就是我之前所提到的:——我的新家!我在这里感受到了连我自己家庭感受不到一切,我来自于单亲家庭,父母的离异导致我各种深刻的打击,高考的不理想,把我带进了不理想的大学校园,那一刻我就告诉自己,我要独立,我要把我所失去的找回来,我要养活自己!我摆过地摊,发过宣传单,在学校送过外卖,做过翻译……等兼职!我承认我压力很大,我用音乐,用舞蹈来减轻我的压力,每当我下班休息那天晚上我就会在下面的中央广场练舞,跳得很晚……很累,但是我很快乐,想到在这段很短的时间里,我就感觉到无比的幸福。我和我的团队参加过去年的上海达人秀比赛。很多很多的事情……来到,我把当作自己的家,感受到整个公司始终处于一种和谐的气氛中,在这里工作,心里时刻洋溢着感动、充实和自豪。
我坚信:如果您到来,那么您一定能够感受到那一张张真诚热情的笑脸,一声声亲切温暖的问候,一次次周到细致的关怀与服务。
记得我们张主管说过:老总喜欢
微笑,所以,大家要多笑!确实如此,当我第一次见到老总的时候,老总的脸上总是挂着慈祥而温暖的笑容,记得老总习惯叫我们称呼为:小朋友!说完脸上依旧是那熟悉的笑容! 那一刻,心里就感到无比的欣慰。之后我就在想:如何释放我们的微笑服务的热情。还记得有一次我上夜班,因为忘记带了工号牌,所以我只好随身带的一个微笑牌带了上去。之后我就进去给客人到茶水,有位客人突然叫住我,小伙子,为什么棋牌就只有你一个服务员带着一张笑脸呢?它是否能改变你的服务品质、实现传说中的微笑服务呢?我说:先生,您好!今天忘记带工号牌了,于是就把随身带的笑脸挂了上去。客人说到:哈哈……原来是如此!我回道:我相信,一张微笑笑脸,就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些,并且我相信,我们每一位员工的心就像是一扇窗,窗户打开,光就会进来,我相信微笑就在你我身边。
我相信,其实微笑,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着,有时候多一句微笑的问候,对别人来说就是多一份热情的感染,有时候多一份微笑的手势,对别人来说就是多一份体谅与尊重,还有时候多一点微笑的耐心,对别人来说就是多一份体谅和关爱,有时候多一点微笑的分享,对别人来说就是多一份温暖,我们每一个人都是构成笑脸上的一个细胞,我们每个人都迈出微笑的一步,就会使整个大笑脸迷倒所有人。不是有首歌唱的好吗?
只要世界人人都献出一份爱
世界将变成美好的明天……
主题有关敬业奉献心得体会六
《敬业与乐业》
课题
敬业与乐业
学习
目
标
知识
目标
1、 了解作者的相关知识和写作背景。
2、 品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。
能力
目标
学习“举例论证”和“道理论证”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
情感
目标
4、 了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。
教学重点
学习“举例论证”和“道理论证”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
教学难点
品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。
教法设计
朗读法、品读法、讨论探究法:
学法设计
自主探究法小组合作法等
教学课时
共2课时。
教学过程
时间分配
教学内容(第一课时)
教学方法
及思路
课前导入(5分钟)
自古至今,从中到外,有许多对自己的职业充满着无限热爱的的人。比如,白求恩,他是加拿大共产党员,不远万里来到中国,帮助中国人民的抗日战争,对职业精益求精,收到毛泽东同志的高度赞扬;诺贝尔,他全心研究炸药,自己多次在实验中死里逃生,可他始终坚持自己的职业不放弃,最终成功研制出了炸药。对待自己的工作,我们应该采取怎样的态度呢?今天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案。
引起好奇,
激发兴趣。
自主探究
(8分钟)
归纳探究
一、议论文常识
1议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。
2、议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)
3、论点是
4、论据的两种基本形式ab
5、论证的方法多种多样,常见的有
二、简介作者
梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖,学者。字,号,又号。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称“康梁”。着述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其着作编为。
2、重点字词积累
(1)注音
佝偻()承蜩()心无旁骛()亵渎()骈进()强聒()倘若()禅师()
解剖()
(2)解释词语
心无旁骛
断章取义
不二法门
强聒不舍
三、朗读课文,整体感知
1、作者先后谈论了哪几个问题
2、你认为这几个问题的关系怎样
3、找出本文的中心论点
四、依据议论文的基本结构划分文章结构。
敬提出问题——揭示全文论述的中心—敬业与乐业
业
与分析问题——论述
乐
业解决问题——总结全文,勉励人敬业乐业
四、内容探究
1、作者在论证”有业之必要”时,运用了什么论证方法找出来具体分析说明
2、请你试试为“有业之必要”列出几条理由
第二课时
学习目标:
1、 熟读课文,检测基础知识。
2、 继续学习课文,深入领会敬业与乐业的主旨。
3、 结合学生生活体验,谈谈自己的看法。
学习过程
1、 字词积累
果实累累()罪行累累()
2、 作者是怎样论述“敬业”的必要性的?(6—7段)
(1) 什么叫敬业?
(2) 为什么要敬业?
(3) 怎样才能做到敬业?
这部分所用到的论证方法
()论证:朱子、庄子、孔子、曾文正的名言
()论证:木匠与政治家、挑粪工与军人
()论证:佝偻丈人用竹竿粘蝉
3、作者是怎样论述“乐业”的?
(1)针对有人认为“做工苦”的感叹,作者指出:
(2)与其厌恶自己的本业,倒不如在工作中寻找乐趣,因为:
(3)接着作者分析了其中的四点原因:
4、怎样才能做到“乐业”?
5、“凡职业都是有趣味的”作者为我们列举了哪四种敬业的快乐?请你举几个“乐业”的事例。
课文小结
1、这篇演讲词针对听讲者(学生)的实际情况,提出了“敬业与乐业“的论题,引名言,举事例,深入论述了“敬业与乐业”的重要性。
2、作者先后谈论了“”、“”、“”三个问题。
3、作者认为,“人类合理的生活”应该是这样的:
首先是
其次
再次
4、语言特色
(1)论证方面
如:孔子、朱熹、曾国藩。
(2)演讲语言方面
a引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;
b语言通俗,如话家常;
c结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。
自主探究法:
(本环节让学生在做中学,在做的过程中发现问题,然后带着问题走进课堂,使学习成为学生的一种需要,而不是要求。)
合作交流(27分钟)
(一)速读课文,整体感知
《敬业与乐业》是一篇说理深刻结构层次清晰的文章,仔细读课文,整体把握文章的内容和结构,思考下列问题。
1、本文的论点是什么?在文章的哪部分提出来的?
2、作者在文章中先后谈了哪几个问题?根据这几个问题,可以把文章分成几个部分?
①.本文的中心论点是:“我确信‘敬业乐群’四个字,是人类生活的不二法门。”它是在文章的开头部分提出来的。
②.作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。
③文章可以分为三个部分:
第一部分(第1段):揭示全篇论述中心。
第二部分(第2~8段):论述敬业和乐业的重要。
第三部分(第9段):总结全篇,勉励人敬业乐业。
(二)细读课文,领会情感
学生自读课文1-7段,思考下列问题(大屏幕投影出示问题组)
1、作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?找出来,试做具体的分析说明。
2、作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法?
明确答案要点:
1、一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子,说明有业的必要性。二是道理论证。引用儒门和佛门的话,证明“人人都要有正当职业”。
2、先解释什么是敬。引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬的,为什么要敬业”;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”过渡并引导,再次回到“惟一的秘诀就是忠实”,“是敬”。
在这部分中,作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬,是道理论证;举拉黄包车和当大总统的例子;举佝偻丈人承蜩的例子,论证忠实才能做到敬业:引用曾文正的话,孔子的话和庄子的话,都是为了强调一个道理:“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。”
这两个问题的设置,意在让学生把握作者的主要观点和思路,帮助学生进行第一次感知,为此后进一步理解文章做铺垫。
本环节突出学生的自主合作和独立学习。此过程中,教师只在学生设计思路出现阻碍时予以协助指导,是对学生综合职业能力的培养和提高。
学习“举例子”和“讲道理”的论证方法
归纳提高
(3分钟)
文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依据作者的这一标准来衡量,你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗?请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。
教师点拨:那些凡人做的琐事,很多都忠实圆满的完成,他们都可以称为“天地间第一等人”。这样的例子在我们身边有很多,我们中学生怎样做才算天地间第一等人呢?
学生发言交流,其他学生做适当的评析。
任务驱动法
(本环节是对学生整个学习流程的总结提高,使学生树立全局意识和终身和终生学习的观念。)
课后作业
(2分钟)
1、摘录并背诵文中精彩的语句和段落
2、预习课文后半部分
引导学生结合自己的生活体验,深化认识
中职语文第一册——
《敬业与乐业》教学设计方案(第二课时)
教学过程
时间分配
教学内容
教学方法
及思路
课前导入(5分钟)
复习巩固
1.听写词语,进一步巩固掌握基础知识。读积累的经典语句、格言。
2.回顾本文论点及文章结构。
复习上节课所学知识,为本节课做准备。
自主探究
(8分钟)
学生自读课文8-9段,并思考。(多媒体投影出示问题组)
1.理清作者论证“乐业的重要性”的结构。
2.在这一部分中,作者运用了哪几种论证方法?
3.文中说“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。
学生思考,小组讨论交流,由中心发言人代表本组发言,全班交流。最后明确答案要点:
1.作者先摆出司空见惯的反面的现象,进行批驳分析,指出人生在世,做任何事情都要淘神费力,与其“皱着眉头,哭丧着脸去做”,不如寻找出乐趣;然后运用设问句“凡职业都是有趣味的,……为什么呢”,转入论述为什么要乐业,列出了四个理由。
2.作者主要运用了事例论证和道理论证。
3.首先是有一份正当的职业,不能“饱食终日,无所用心”;对于所做的事,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界。
自主探究法:
(本环节让学生在做中学,在做的过程中发现问题,然后带着问题走进课堂,使学习成为学生的一种需要,而不是要求。)
学生思考,小组讨论交流,由中心发言人代表本组发言,全班交流。
合作交流(27分钟)
教师发问。在论证乐业的重要性时,作者为什么从反面的现象谈起,可不可以去掉?
鼓励学生讨论,踊跃做答,教师做适当点拨。
课文中说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”然而,有人却引用拿破仑的话说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下,对这个问题究竟应该怎么看。
本文是一篇演讲词,语言通俗,充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子,并做说明。
可以先让学生各抒己见,并举出文中相应的例子。教师做适当补充:
1.引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释。例如对孔子的两句话:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”“群居终日,言不及义,好行小惠,难矣哉!”做了生动而饶有趣味的讲解:“孔子……独独对于这两种人便摇头叹气说道:‘难!难!’”
2.语言通俗,如话家常。例如提到百丈禅师的故事时,说“这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭”。
3.结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。例如,“今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?”演讲最后,“盼望诸君和我一同受用!”更是对听众直接的心灵诉求。
本环节突出学生的自主合作和独立学习。此过程中,教师只在学生设计思路出现阻碍时予以协助指导,是对学生综合职业能力的培养和提高。
激发学生的批评质疑能力,学会辨证的理解问题。
归纳提高
(3分钟)
本文是一篇演讲词,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。
课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,总结全文旨意。
本文在论证上的最大特点,就是大量引用经典、格言。在语言上,充分体现了口语和演讲的巧妙结合。
任务驱动法
(本环节是对学生整个学习流程的总结提高,使学生树立全局意识和终身和终生学习的观念。)
课后作业
(2分钟)
领悟作者的精神旨意,结合自己的生活、学习体验,谈谈自己在学习中感受到的乐趣。写一篇300字左右的小作文。
任务驱动法(培养学生在工作中相互交流、注重积累经验的好习惯。)
板书设计
敬业与乐业
粱启超
提出问题------------分析问题-----------解决问题,
(引论)(本论)(结论)
第一部分:提出论点。
第二部分:论述敬业与乐业的重要。
第一层:论“敬业”的重要。
第二层:论“乐业”的重要。
第三部分:总结全篇,勉励人们敬业乐业。
总------------------分-----------------总
《敬业与乐业》导学案
第一课时
学习目标:
1、 了解作者,识记理解并积累文中的生字词。
2、 理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
3、 学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。
学习过程
【自主建构】
1、走近梁启超(查阅资料,把你知道的有关作者的知识写在下面)。
2、朗读课文2遍,查资料,积累生字词。
(1)注音
佝偻()承蜩()心无旁骛()亵渎()骈进()强聒()倘若()禅师()德行()
(2)解释词语
心无旁骛:
断章取义:
不二法门:
强聒不舍:
【合作探究】
一、仔细阅读课文,整体感知。回答下列问题:
1、 本文的论点是什么?在文章的什么地方提出来的?
2、作者在文章中先分别谈了哪几个问题?根据这几个问题,可以把文章分成几个部分?
问题:
结构:
二、阅读课文1—7段,回答下列问题:
1、作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?找出来,试做具体的分析说明。
2、作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法?
【拓展延伸】
文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依据作者的这一标准来衡量,你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗?请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。
(教师点拨):那些凡人做的琐事,很多都忠实圆满的完成,他们都可以称为“天地间第一等人”。这样的例子在我们身边有很多,我们中学生怎样做才算天地间第一等人呢?
第二课时
学习目标:
1、 熟读课文,检测基础知识。
2、 继续学习课文,深入领会敬业与乐业的主旨。
3、 结合学生生活体验,谈谈自己的看法。
学习过程:
【自主建构】
1、注音
佝偻()承蜩()心无旁骛()亵渎()骈进()强聒()倘若()禅师()德行()解剖()
扯()容赦()果实累累()
2、整理文章结构并概括大意。
第一部分():
第二部分():
第三部分():
【合作探究】
仔细阅读文章8—9段,回答下列问题:
1、理清作者论证“乐业的重要性”的结构。
2、在这一部分中,作者运用了哪几种论证方法?
3、 文中说“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。
4、 在论证乐业的重要性时,作者为什么从反面的现象谈起,可不可以去掉?
【语言赏析】
本文是一篇演讲词,语言通俗,充分体现了口语和演讲的特色。试从文中举出例子,并做说明。
【拓展延伸】
课文中说:“事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”然而,有人却引用拿破仑的话说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下,对这个问题究竟应该怎么看?
主题有关敬业奉献心得体会七
尊敬的领导:
你们好!
高校辅导员,是专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想,学习和生活的导师,承担着帮助学生成长,成才,成功的重大责任。因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起了关键性的作用。
下面我就谈谈如何做好辅导员工作。
1、认真抓好学生的学习工作
学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。从宏观层面来讲,大学生的学习具有多样性,不仅仅学习知识,还要掌握科学的方法,因此,应培养学生正确的学习观。从微观层面来讲,采用何种方式来抓学生的学习工作,我认为可以从以下几个方面来做,可以经常查课,记考勤,定期开班会,讲评学习情况,进行考前纪律教育,考后及时总结等,促使学生重视学习。
2、发挥班委能动作用
辅导员就在于突出”导”字,即指”指导”,”引导”和”疏导”,其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题,更好的落实教育内容。但是,学生工作过于琐碎,凡是有关学生的事情,到属于辅导员的范畴,这会给辅导员带来很大工作压力,势必不能亲力亲为,因此需要发挥班委的能动作用,在其指导下,让班委去完成。
3、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作的方法。
作为辅导员,不仅要管理好学生,更重要是教育好他们,因此需要做好以下几点:
1、主动了解学生。辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。
2、做好引导工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导,生活引导,交往引导,人格引导,活动引导等,引导学生提高自我教育,自我管理的能力。
3、严格管理方式。辅导员对学生不仅要给予关心,帮助,鼓励,鞭策,指点,引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求。对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。另外,还要注重工作方式,大学生到时思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够面子,私下批评,正面疏导。对有问题的学生给予生活上关怀,降低违纪率。
4、关注特殊群体。我校的生源来自全国各地,背景复杂。由于各地区经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困生,这就要关注他们的学习和生活,了解他们的情况,不遗余力的对他们进行帮扶。认真做好贫困生评选,认定,补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观,价值观和自信自强的观念。
5、加强自身的素质
辅导员是学校学生管理工作的重要一环,其自身素质不仅关系到学院工作的效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也有巨大的影响。因此,辅导员应加强以下素质:
1、要有良好的师德。辅导员要爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己言行去感化学生,而不能动不动三令五申,这样反而没有”行为传教”的效果好。
2、努力提高创新意识。创新工作理念,创新工作机制,对不同的问题能够从新的角度和新的思路出发,发散思维。
3、要提高政治思想素质。具有坚定的政治立场和政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,只有这样,才能用正确的思想去引导和教育学生。
我相信,我有足够的热情和灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家!
主题有关敬业奉献心得体会八
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
“我既然选取了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自我的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自我全部的精力都花在学生身上,我用心培养学生创造精神和实践潜力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。我以20xx年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,第一时光对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。透过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。所以,调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,我也是躬身实践,以自我的行动践行自我的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自我的职责,爱岗敬业是自我的本分。”从教20xx年来,一向都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学习失去了兴趣,应对这样的状况他并没有灰心,而是力求在最短的时光内摸清每位同学的基本状况,及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的状况;利用双休日及晚上时光进行家访与家长交流及时了解学生的学习状况、家庭状况、生活状况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥,家长们也十分高兴,表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力,从而大大提高了学习的兴趣;另外利用开家长会之际,先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表,然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩,透过家长会也让家长们认识到自我所应承担的职责,引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言,“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能够教育学生”。孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中,深深地体会到:爱是教育好孩子的根本。
“人格是最高学位”,我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样,忠于党的教育事业,无私地奉献自我,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育教学工作中,取得了十分显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评。
敬业奉献心得体会 敬业奉献的感想(八篇)
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