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走进田间的心得体会总结 走进田间的感受(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-111

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐走进田间的心得体会总结

——题记

时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段豁达的.旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

推荐走进田间的心得体会总结

走在路上,一条陌生的路,应该是怎样的呢?究竟是应该退缩,还是应该无畏,一往无前呢?

我做过一个梦,梦中,那个十四岁的我,依旧茫然地走在在小路上,沿途的一切是那么陌生。看着四周变幻的一切,心中迷茫,徘徊于街角,不知道该如何抉择,未知的远方让我有向前探索的美好希冀,但是现实的不确定,以及自己犹豫的性格,让我忌惮于远方可能的困难,挣扎之间,我陷入黑暗。

看着前方,迷雾重重,不知会发生什么。我想停留在原地,或是倒退,走熟悉的大路,但时间无情,它逼迫着我向前方的迷雾走去,不断地走上那陌生的小路。

在小路上,我尽可能的慢些走,一步步的挪移着,低头去思考:走在这条路上,我面临的一切是那般的陌生,而熟悉的却又无处可寻,那么,我还要走下去吗?这么想着,彩色的世界,在我的眼中,逐渐失去了色彩,向那迷雾一样,变成了灰色。

我迷茫的走着,看向四周,往日充满着生气的街道,如今变得一片寂静。远处传来了一声声笑声,我觉得好熟悉,我奋力冲去,渴望找到源头。一座天蓝色的建筑出现在了我的面前,在灰色的世界中,有这样一栋有着颜色的建筑,让我感到有些别扭。

走进大门,往事如潮水般涌进我的脑海里。我看见了,看见了同学们的笑容,老师的笑容。

我感觉,我这个懵懂的少年似乎明白了什么,也笑了,世界似乎感受到了我的笑,竟然恢复了些许的色彩。

地面抖了一下,四周的景物又变了,我出现在了一个广场上。我看着四周灰色的一切,又陷入了迷茫。

抬头看向天空,一只彩色的风筝,在空中摇摇晃晃的飞着。我使劲的朝那风筝跑去,将风筝线握在了我的手中,风筝被我拉了下来。看着手中的风筝,看着上面的一个个气球,一颗颗星星,我又笑了。

周围又变了,我回到了那条空无一物的灰色小道上,我依旧迈着步,但我懂了,前方的迷雾也很有灵性的散开了,初阳升了起来,阳光洒了下来,照亮了这条小路。我扬起头,开始向前冲,准备迎接未来……

窗外的阳光透过明亮的玻璃在地上留下点点斑驳,静谧之间我恍然大悟:

一个人总是要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。

心持勇气,怀揣梦想,我将继续前行。

推荐走进田间的心得体会总结

一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道紧张的时候到了,明年就要中考了。

· 8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习紧张了,和初二应该差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是非常累的。课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有点让我恐惧。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己理想的高中,自己也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

走向初三作文600字2

如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天,每科的教师上课

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得...
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