作风整顿师德感悟心得体会精选 师德师风作风整顿心得体会(8篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题作风整顿师德感悟心得体会精选一
一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观
一名优秀的教师不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为公司发展作出一点贡献。
通过 开展教师纪律作风整顿活动大会及学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题 开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成学校交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。教师纪律作风整顿心得体会(二)
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此,我校在全校开展以:讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,
一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到用心想事,用心谋事,用心干事.
二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实双常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮.崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好.
六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
主题作风整顿师德感悟心得体会精选二
经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在作风纪律教育整顿活动初期,片面地自我安慰,认为自我没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自我虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对作风纪律教育整顿的职责感、危机感认识片面,反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差,态度不够端正。
2、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作有时不够主动、进取,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神
3、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者主角,耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行,这些都是特权意识错位的具体表现。
4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理,在工作任务繁重或者复杂的情景下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,异常是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏必须自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学条令条例,五条禁令,更要认真学习“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用知识武装自我的头脑,提高自我的修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要进取开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养;要开拓创新,进取进取,把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“五条禁令”、“法纪教育”印在自我的心上,表此刻行动上。明确自我的身份,告诉自我什么能够做,什么不能做,彻底改正自我的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。
4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。努力做到建立健全长效机制,确保高度稳定。
主题作风整顿师德感悟心得体会精选三
根据《市政府系统作风整顿效能提升领导小组办公室关于真抓实干开展集中整治相关工作的通知》工作部署,聚焦行政效能、工作执行、服务群众和工作状态等方面突出问题,结合我委《集中整顿作风提升行政效能专项活动实施方案》,针对查摆出来的问题,提出以下整改方案:
(一)理论学习不足。主要表现在:学习不够全面,体会不够深刻、细致,不能做到学习致用、用理论指导实践,仅仅停留在理论角度;对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;对相关政策、法规掌握不够全面,遇到处理具体事情时,凭主观意识和经验去分析情况、处理问题;为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,不能深入思考,缺乏理论联系实际意识。
(二)工作主动性不足。主要表现在:工作被动应付多,主动超前意识差,上级安排什么工作就干什么工作;对上级下达的有关文件精神,满足于不出事,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;对企业所需、所想了解得不多,有时去企业也只是走走看看,深入了解较少。
(三)自身建设不足。主要表现在:个别干部对自身建设要求不严,没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自我,自律意识不强;工作有时凭经验,按部就班,循规蹈矩,不能紧紧跟上时展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
1、学习不够,理论素质不高。认识不到位,导致对政治理论学习的自觉性不高,效果不明显。对理论知识一知半解,只是为了适应某种工作需要临时“抱佛脚”,应付门面。
2、主观能动性不高。思想比较被动,习惯按部就班的工作,只做领导安排的任务,缺乏事业心和工作激情。
3、对自身的要求不高。在工作中只求过得去,不求过得硬,满足于不给领导找麻烦,捅娄子就行,缺乏上进心和创优争先意识。
(一)加强理论学习,强化作风意识,提高政治素养
1、始终把学习精神及系列重要讲话精神放在首要位置,坚持不懈,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,对照“八破八立”,在促进思想解放上下功夫、见实效。
2、研究制定一系列学习制度,每周集中学习,采用讨论方式,共同探究学习资料,用理论指导实际工作,达到学以致用的目的。
3、坚持领导带头学习,充分利用党工委中心组学习会、支部会、干部职工大会,广泛开展集中学习,切实完成学习计划,要求干部职工抓好自学,在学习内容安排上,结合管委会工作实际,注重系统化,重点突出理论知识、政策法规、专业知识等方面的学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(二)改进工作作风,强化服务意识,提高工作效率
1、主动工作,真抓实干。在工作中要克服慵懒散思想,切实改变被动的工作状态,确保真抓实干,充分发挥干部职工的主观能动性,以饱满的工作激情,来认真贯彻落实各项工作任务。
2、正反典型,奖罚分明。优化完善《区园区管委会绩效考核办法》,对完成任务出色,在工作中业绩突出的部门和个人,树为先进典型,促使有责任心、有担当、敢抓敢管、业绩突出的干部得到褒奖和实惠。同时,对工作中懒散消极的部门和个人受到警醒和惩戒,促使干部知耻而进、转变工作作风。
3、深入基层,解决问题。领导干部带头到园区企业一线走访调查,对走访过程中发现的问题要及时解决,对企业反映的诉求要积极跟进,能解决的庚即解决,需要向上级部门和相关部门反映的,积极帮助企业协调对接。
4、超前思维,主动服务。各科室要有主动为企业服务的意识,根据自己的服务对象和内容,增强超前意识,掌握工作主动权,在服务过程中,对工作环节要考虑周密,要加强与服务对象的互动,多听取意见和建议,积极改进工作态度和方法。
5、作风公开,民主评议。通过征求服务对象意见、第三方评议管委会在精神状态、工作作风、任务落实、创新发展等方面的优劣,按照标本兼治、注重预防的要求,切实解决民主评议反映的突出问题,努力为企业和群众办实事、办好事,全面落实政风行风建设的各项任务,树立良好的管委会队伍形象。
(三)摆正自身位置,强化纪律意识,健全管理机制
1、摆正位置,严格自我管理与监督。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该说的话不说,不该做的事不做,不该得的不得,不该办的不办,服从大局,听从指挥,令行禁止。不在微信群、朋友圈等社交网络媒体发表不利于国家安全、中央政策的言论,谨言慎行。
2、加强党风廉政建设。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自省、自警,真正
作风整顿师德感悟心得体会精选 师德师风作风整顿心得体会(8篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


