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校园六治作风整顿心得体会总结 学校作风整顿工作总结(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

走到校门口首先映入眼帘的是铁门,在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛,花坛中间有一块石碑,这块石碑上写满了具有历史气息的文字,向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼,我们的教学楼分两次建成,它看上去并不豪华,却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣,它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室,校长室,教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同,因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室,可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台,在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪,既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了,比起教学楼它更为先进,虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好,特长选择相应兴趣班和兴趣小组

最后就是操场了在操场上有许多运动器材,虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力,流出运动后的。汗水,让青春的活力散布在整个校园。

这就是我的学校——城郊二中。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

在那个花季校园

亲爱的同学 当初

坐在安静的课堂

聆听朗朗书声

阳光透过窗玻

走廊光线暗淡

飘浮新芽成长的气氛

像开心的合欢树

散发缕缕书香

少男少女说话的吵闹

老师严肃叮咛的教诲

这些时断时续的往事

追忆了我们四十年

早已想不起谁是谁

今天重逢 又开始

热血回荡 新朋故友

这似乎命运 早已约定

步入双峰茶楼的瞬间

我们的心猛跳 期待表白

为焦灼惶恐的前半生

为春梦还未做完的

这四十年光阴的梦呓

我们都遭遇过委屈

都明白孤寂的无奈

更多的思绪 惆怅云飘

正如大雨过后

抬头是一片蔚蓝辽阔

低头是一团乱麻缠身

新爱的同学:朝霞远逝

夕阳返哺 此刻想想

曾有一瞬梦境眀媚

在那个花季校园

最新校园六治作风整顿心得体会总结

校园里的人和事,一点一滴,汇成人生中那片难以蒸发的湖,在青春之光的照耀下,久久不失其夺目诱人的光彩。

——题记

放眼过去,回忆起小学时那段校园生活,是如此令人难忘;想起那一个个八卦故事,又是那么令人忍俊不禁,余味无穷。

小学四年级时,告别三年的数学老师,我们又换了一个新数学老师。这是位中年男老师,姓朱名志畅,是我们学校的总务主任,小有名气。他的长相颇具长者风范,他那饱经风霜的脸上泛着浅浅的皱纹,那双时常瞪起的眼睛中透着的是凛然正气,突起如山高的鼻子下是浓密的胡须,让人顿生敬畏之情。不知为什么,同学们管他叫“朱大肠”,或许是因为他那略微肥胖的身体,也或许是因为当时这个名字风靡全校,听到有相似字号的人一并喜欢叫他“朱大肠”。然而我们并不是因为对他有什么不满而起的外号,那时的我们或许过于天真无邪了。

值得一提的是,朱老师说得一口流利的“普通话加方言”,顾名思义,他是个富有“创造力”的老师,在他口中,方言可以在普通话中随意“穿梭”,这时不时夹杂着方言的普通话总让我们开怀大笑。记得一次学校上,作为总务主任的朱老师第一次上台讲话时,把“橡皮擦”念成“羊皮旮”,把“乱丢垃圾”念成“孪兜垃圾”,带有浓郁方言色彩的讲话引起多少同学的暗笑,后来甚至有几个调皮的同学还偷偷模仿他讲话,可谓是“有声有色”。

不仅如此,我还曾经亲身经历过朱老师另一个教训同学的“法宝”。一次数学课上,我的后桌——小顽童趁老师转过身抄题的时候用小纸团丢前面的同学,说时迟那时快,只见朱老师这时猛一转身,逮个正着,眼睛直盯着我后桌,带着几分怒气说道:“别以为我看不到,我从黑板的反光里看到你在扔东西,没话可讲了吧,站起来!”我这后桌一贯上课不认真,这次又被朱老师逮个正着,看来要被好好教训一顿了。朱老师踱着大步,怒气冲冲地走下来,我转过头看看后桌,他已红着脸低下头,似乎有所防备似的。我刚转过头,朱老师便开始训斥了,只见一滴绿豆大小的口水飞速溅到我的脸上,之后便是一阵“狂风暴雨”,唾沫星子劈头盖脸而来,我忙用衣服擦拭,立即“进港躲避”,用衣服挡住额头。我总算尝到了这让小顽童都不得不束手就擒的“法宝”,只是不得不“牺牲”我的脸罢了。

朱老师还留给我清晰记忆的是他走路是异常的,他走得很慢,而且还“大摇大摆”,初以为这是他洋洋得意,展望的表现,直到最近探望小学班主任时才从她口中得知,朱老师患有一种病,所以走路才这样。老师的一句话彻底解开了我心中多年的疑团和误解,更让我对他多了一份同情和理解。

朱老师只教了我们一年的数学,但与他相处的这一年里,留下了许多令人难忘的愉快的时光,至今令我怀念。或许,有人觉得这些八卦是对老师的不尊重,但在我们心中,这是对老师最真实最朴素的情意,不是吗?

时光总会淡却我们的记忆,但这些记忆深处的有趣的人与事是永远抹不去的。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

爱的存在是无形的,它是人世间最和煦的风,吹遍了我的整个世界。

岁月之羽,拂过时间的河,飞过星辰大海,聆听梦想绽放的声音,一切,从那时开始。

校园,承载了少年所有的青春回忆,所有青涩的时光。阳光,操场,背影,饭厅,教室,粉笔,躲闪,吵闹,奔跑,欢笑,少年的希望,逆了一个世界的光。

初入校园,人来人往,父母们忙着登记,自己则四处观望,树林中的银杏正长着,拾起地上的一片枫叶,举起来,叶片透过光,脉络清晰可见,一尘不染,斜斜的阳光穿过树叶间的`缝隙,微风吹动发丝,万物都变得温柔了起来。

操场上的少年正激情飞扬,与朋友一起挥洒汗水。女孩儿们则坐在长椅上读着书聊着天。

校园中的几块牌子上皆是老师们的荣誉与学生们的成就,还有几块石碑,我印象最深刻的是饭厅前面那块,上面刻着两个字“慎独”,时刻提醒同学的行为。

路边的青松挺立着,高高地,壮壮地。

登记完成就该去往自己的教室了,好期待啊。可我这个路痴却怎么也找不到路了。忽然间,一个声音轻轻地说:“同学,你是新来的吗?我可以给你带路的。”

我回头一看她正对我浅浅地笑着,我心想:天哪!我这是遇到仙女姐姐了吗。到教室我才发现这是将要陪我四年的班主任。一切从这里开始了。

往后,我渐渐变得多愁善感,成绩不如以前那样好了,老师对我的期望很高,我怕我回不到当初那个被给予厚望的自己了,我变得开始无所适从。

夕阳西下,天边的火烧云闪烁着。看着手里的成绩,我失落了,我知道我不能再这样下去了。我开始学会舍弃,交到了好多会和我一起努力的真心朋友。在学校里我感到了前所未有的温暖与快乐。我相信每个人都可以发光,无论是太阳还是烛光都将带来光亮。

我要把所有的懒与懦弱都还给过去的我,今后的我心中有梦,眼里有光。

我喜欢学校,这里有我的曾经,它看到过我的懦弱无能,我的枯落,但它也见证了我的成长。

直到现在校园依然和从前一样,只是当初的仙女姐姐变成了我的“圣母”。路边的那棵青松依然挺立着,似乎比从前更翠绿了。

时光像一首奔流不息的歌,浪漫且充实,它也悄无声息的带走了青涩的年华。我喜欢这明媚的一切,喜欢这欢乐的校园,这里有爱,有回忆,还有那份藏在心底的秘密。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

为切实加强学校安全工作,保障师生身心健康和生命安全,维护学校和谐稳定,根据“平安校园”建设的总体要求,结合学校实际,决定开展学校安全专项整治行动,特制定本方案。

       一、指导思想

       全面贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入开展学校安全专项整治。在对学校安全工作进行全面排查摸底的基础上,对学校安全隐患进行分类整治,通过专项整治,建立完善学校安全体系,提升安全管理水平,健全安全工作各项规章制度,学校内部各种设施的安全隐患明显减少,学校及周边环境安全状况明显改善,师生安全意识和防范能力明显增强,全社会对学生的安全保护意识明显提高,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制。

       二、组织领导

       为确保此次学校安全专项整治工作扎实有效开展,特成立学校安全专项整治领导小组,主要负责制定学校安全专项整治总体方案和工作制度,对学校安全专项整治工作进行统一领导、部署、指导和督查。领导小组成员组成如下:

       组 长:梁应光

       副组长:黄国梁陈达文

       学校安全专项整治领导小组下设办公室,办公室设在安办,办公室负责学校安全专项整治工作的总体安排,跟踪了解学校安全专项整治进展情况,协调解决专项整治中的有关问题;负责对学校安全专项整治情况的收集、汇总、梳理、通报、上报等工作。

       三、整治内容

       1.贯彻落实法律法规情况。贯彻落实国家安全生产方针政策、法律法规以及有关文件、会议精神的情况。

       2.学校消防安全情况。对设施不齐全的要尽快完善,对电线、电缆等设施陈旧老化的要及时更新,对学生宿舍内的违章用电坚决取缔。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

       3.学校交通安全情况。《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》的贯彻落实情况;交通要道学校周边路段警告、限速、慢行、让行等交通标志、施划人行横道线及交通安全设施的设置完善情况;治理校门口及周边道路拥堵工作开展情况;整治学校门前交通拥挤混乱现象以及“三无”(无牌无照无证)车辆校外运载学生现象,坚决打击“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为,落实交警护学岗制度。

       4.学校设施设备使用维护情况。损坏的照明设备是否及时更换,上下楼通道数量和楼梯宽度是否完全适应学生人数需要;锅炉、电梯等特种设备以及体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护是否规范;易燃易爆危险化学品使用、存放管理是否符合要求;实验室、礼堂、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

       5.校园周边环境治理情况。重点检查校园及周边交通环境、治安环境、食品卫生环境、教学环境等方面是否存在安全隐患。整治校门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象;整治学校周边开设的网吧、电子游戏厅、营业性歌舞厅及音像书刊摊点等文化娱乐场所;整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患;整治校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点;整治学校周边乱搭滥建和排污等问题。

       6.学校校舍安全情况。是否仍存在d级危房使用情况,破旧房是否及时加固检修,校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切实有效的防范措施。

       7.学校安全教育开展情况。全校性专题安全教育开展情况,安全教育课落实情况,学校“安全教育日”活动开展情况,安全提示落实情况,家校联动工作开展情况,中小学法制副校长或法制辅导员的聘用情况,组织学生开展应急疏散和自救逃生演练情况,校长、教师、保安、食堂从业人员安全培训开展情况,反邪教警示教育和毒品预防教育开展情况,特异体质和心理异常学生排摸登记、教育管理落实情况。

       8.学校安全防范情况。重点检查学校安全保卫工作机构是否健全,责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园保卫人员是否按要求配备,校园技术防范设备、设施是否安装到位并运行正常,防护器械是否配备到位;外来人员入校排查登记、值班巡逻等制度是否落实。

       9.落实管理制度和安全措施情况。要严格实行夜间值班和巡查,组织一支由分管领导带队,专职工作人员和教师组成的专门队伍,深入校园及周边区域,有重点地展开周密巡逻。重点做好预防火灾、防溺水、防食物中毒、防传染病等工作。

       10.学校应对突发事件和自然灾害的应急处置能力情况。学校应急管理机构、机制和规章制度是否健全、完善;是否针对重大危险源、各种自然灾害、各类突发事件及重大活动,建立相应的应急预案并落实应急准备。

       四、职责分工

       (一)按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,切实履行中小学、幼儿园安全管理职责,确保整治工作组织到位、责任到位、措施到位、整改到位。主要负责同志要亲自过问,分管负责同志要经常深入中小学、幼儿园进行检查、指导,研究协调解决发现的安全管理问题和安全隐患。

       (二)督促制定具体实施方案,开展全面排查,对排查出的各类安全事故隐患立即采取有效措施予以整改;协调相关部门对学校及周边安全隐患开展整改。

       (三)组织协调相关部门开展校园周边环境综合治理。

       (四)配合教育部门和学校,共同加强对在校学生的法制教育,规范法制副校长的选聘、培训工作,为广大师生提供法律咨询,积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

       (五)对内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等开展检查,加强对校园安全防范建设的检查和指导,开展校园保安业务和技能培训;对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查,对涉校涉园的矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员进行排查和管控;创新警校联动机制建设,建立健全辖区派出所到校巡逻工作机制;严厉打击涉校侵害师生违法犯罪活动;加强对校车驾驶员的审核和培训,严格校车许可审批,开展非法学生接送车整治;指导和监督学校做好消防安全工作,消除火灾隐患,协助学校组织师生进行消防安全教育和疏散逃生演练。

       (六)对学校建筑安全状况的进行监管,指导校舍安全检查鉴定工作,对学校工程建设各环节的进行监督管理,对中小学校舍安全工程提供优质服务。

       (七)加强对校园及其周边饮食行业的监督管理和查验工作,开展经常性地卫生监督执法工作,确保食品安全卫生;定期开展预防传染病知识的宣传教育,做好相关疫苗接种工作。

       (八)对学校各种设施、设备安全状况开展检查。

       (九)加强对专业道路客运企业参与学生接送车辆的监督管理,完善城镇公交学生接送体系,加强对农村学校周边公路的管理,开展非法学生接送车整治,做好校园周边的道路安全隐患的整治工作。

       (十)加强学校及周边食品销售经营的监管,负责查处取缔学校周边无经营执照的各种商户,坚决取缔“黑网吧”。

       (十一)依法规范校园周边文化娱乐场所,及时查处、取缔非法、违规经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所、互联网上网服务营业场所(网吧)及歌舞厅等娱乐场所。

       (十二)负责校园周边市容市貌的清理整治工作,严禁在校园门口及周边200米范围内摆摊设点、占道经营摊点。加大对校园门前和周边流动摊点的治理,确保校园门前和周边的交通通畅。

       五、整治措施

       本次学校安全专项整治按照“学校全面自查自整、教育行政部门和当地镇(街道)政府对学校全面排查整治、部门联动分类整治”的方式进行。

       (一)学校自查自整。按照国家、省和台州市有关学校安全的法律、法规、规章、规程、行业标准和本次专项整治的内容等要求,对本学校的安全状况进行全面对照检查并分类采取措施。对安全隐患和整治情况要分类登记,并建立台帐。

       1.凡存在违反国家有关学校安全法律法规的违法行为,要立即停止,并主动向教育行政部门和当地政府有关部门如实报告。凡不如实报告的,要依法严肃进行查处,同时追究主要负责人和相关人员的责任。

       2.凡存在重大安全隐患,要建立台账,立即制订整改方案,并明确整改责任人,落实整改资金,限期进行整改。无力整改的要报告教育行政部门和当地政府,并落实防范措施;能整改而不积极整改的,要追究主要负责人和相关人员的责任。

       3.要进一步规范学校安全管理,完善管理制度,做好工作台帐,加强日常检查监督,落实安全措施,确保学校安全。

       六、专项整治步骤

       学校安全专项整治工作分四个阶段进行:

       第一阶段:部署和宣传发动阶段。各学校成立学校安全专项整治领导组,根据学校安全专项整治领导小组的总体部署,制订本校安全专项整治实施方案,建立专项整治责任制,利用各种形式广泛宣传发动。

       第二阶段:学校自查自整和教育行政部门、当地政府排查整治阶段。各学校按照相关要求,对学校存在的安全隐患和问题进行自查自整,制订整改方案,采取有效措施进行全面整改。

       第三阶段:部门联动分类整治。学校安全专项整治领导小组对学校安全整治情况进行检查,对存在的隐患进行分类整治。第四阶段:“回头看”再检查及总结阶段。为巩固学校安全专项整治成果,确保取得实效,市政府相关领导和相关部门负责人及有关人员,组成联合检查工作组,对各学校再次进行督查,重点是跟踪抽查学校排查出来的安全隐患整改情况。对专项整治工作认真负责、成效显著的学校进行表彰奖励,对专项整治工作不认真、走过场或在专项整治中依然发生重特大事故的学校给予严肃批评,对问题突出的学校,责令延长专项整治期限,并追究有关负责人的责任。

       七、整治行动要求

       (一)加强领导,落实责任。有关部门要站在讲政治、讲大局的高度,深刻理解学校安全专项整治工作对于推进平安建设的重要意义,切实加强对学校安全工作的指导,认真组织好学校安全专项整治工作,并从人力、物力、财力等方面进行统筹安排。通过层层签订专项整治目标责任书,把专项整治各项具体工作落实到各班级,落实到具体人员。

       (二)广泛宣传,完善机制。要充分利用广播、电视、报纸、互联网、黑板报等媒体,加大对学校安全专项整治工作的宣传力度,通过各种途径广泛宣传开展学校安全专项整治的重大意义。对开展专项整治工作的好做法、好经验要广泛推广,对专项整治工作认真,组织得力,成效显著的学校要进行表扬奖励,对专项整治工作不认真、整治工作走过场的学校要公开曝光,推动学校安全专项整治工作的深入开展。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

眨眼间,秋天到了,树木变了,花草变了,人们的衣着变了,我们的校园也同样在改变……

踏进校园的门槛,一切都在改变。看那两棵高大的树木,都已成了枯树,那一排排的柳树,也都已枯黄,只有那一小片竹林还呈现着他那独特的绿色。

看那两旁的绿地,里面种着许许多多的花草。看那雪白色的“角荷亭”,每天都充满着生机。同学们在这里玩耍、看书、写作业……多么的热闹啊。再看那边,刻有“日进有功”四个大字的校训碑在阳光下挺挺直立。

再看平日里烈日炎炎的操场,现在已清凉了许都。虽然少了那一片片硕大的树叶,但是孩子们的欢声笑语依然处在。

走进大厅,走着,朝里走。楼梯的两旁都已焕然一新。先看那“迷宫”它有着许许多多和不止一个的出口,仿佛在人生的道路与未来的憧憬也拥有着许多的抉择。转过头来,看楼梯的左边,会让你大吃一惊。那虽小却显得宽敞的鱼塘里,生活着一条条快乐的小金鱼,他们在鱼塘里嬉戏、玩耍,永远那么欢快。再看坐落在两边的“读书台”,在秋风中闪烁着那属于它自己的独特的青色,近看,似小山;远看,似喷泉。怎么看也看不够。

再往上走,你会发现,就连楼梯里也放着大花盆,里面栽着像柳树一样的“树”。秋风吹过,“树”的叶子上也都染上了枯黄。

慢慢的做出校园,站在门口,望着校园里的一切,啊,秋天,校园的改变太多了。

秋天,校园的秋天,所有的美丽从这里开始……

最新校园六治作风整顿心得体会总结

根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。

成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。

中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的`及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。

为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。

总之,通过这次的校园环境卫生整治行动,学校面貌焕然一新,学生良好的个人卫生习惯得到巩固,同时也为师生创造了一个良好的学习环境,为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗。

最新校园六治作风整顿心得体会总结

我们的校园生机勃勃的风景,一片靓丽,令人十分陶醉。下面就让我带你们参观参观吧!

一进校园,你就会看见一对连体“双胞胎”,他们是教学楼和综合楼,两栋楼五颜六色的,以白色,蓝色为主色,两个颜色互相衬托,仿佛就像蓝天中几朵雪白的云朵儿。橙色是配色,它的底下有几棵茂密翠绿的杜鹃树和桂花树,而橙色仿佛是这些树枝树叶下落下的几缕灿烂明媚的阳光。这对连体双胞胎是聚集我们的地方,也是让我们互相认识的地方,更是汇集着我们的师生恩情,同学感情,朋友友情的地方。所以它们才会像彩虹那样绚丽多彩,像太阳那样照样着校园里的每一名学生,每一位老师,使大家更加光彩有力。这就是我们学校里帅气可爱的“双胞胎兄弟”。

往右转,就是广阔的操场和像是被蜘蛛网网住的篮球场。同学们,运动员们都在上面快乐的运动着。为比赛努力的做着全面的准备,为自己强身健体欢乐地做着运动。可开心了。

绕过操场,就来到了美丽的后花园。你会在花园里看到含羞草,她们就像一个个羞哒哒的小姑娘,你碰她一下,她就会立马合上,可害羞了呢。再往前走走,你会看到两个鱼池,鱼池里的小鱼妹妹在水莲姐姐亭亭玉立的身体下玩捉迷藏。几只小乌龟在水里洗着热水澡,时不时还会冒出点泡泡来,就像是沐浴露一样。多么可爱啊!

直线前进。我们会看见娇艳美丽的玫瑰,俏皮可爱的三角梅,小巧玲珑的雏菊,朴素之中还不失几分华丽的芍药,以及“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的莲花。这些花五彩缤纷,有红的,黄的,蓝的,白的,粉的,紫的;娇小的,纯洁的,妖娆的。令人看着觉得心旷神怡!

向前走走。你会看到一个菜园,菜园里有许许多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有葱葱郁郁的油麦菜,还有,干茎如同军人一样挺拔笔直地立在那里的芹菜。这些都是我们学校那绿色璀璨的宝石明珠,是我们学校优美风景的一处缩影。

这就是我们美丽的校园,多姿多彩的校园,我爱的校园!希望它能越来越美,越来越好,越来越强!

校园六治作风整顿心得体会总结 学校作风整顿工作总结(八篇)

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