改革先进团队事迹心得体会如何写 改革先进个人主要事迹范文(5篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关改革先进团队事迹心得体会如何写一

根据教学改革年的会议精神，结合我校实际，在课程改革实验中实行国家、地方和学校三级课程。

为了保证课程计划能够落实到位，学校实行“两制”管理。月教学进度检查制，期末教学目标考核制。月教学进度检查制是指对学科的教学进度进行监控，防止过快或过慢，从而落实课程计划。期末教学目标考核制是指每学期末对课程计划所涉及的所有学科（包括校本课程，综合实践活动课程）进行目标考核。

新的教育理念，呼唤新型的教师，理想的课程必须通过教师的实践才能转化为现实的课程，我校本着全员培训、全程培训的原则，在全体教师中扎扎实实地进行教学改革理论的学习和开展校本教研活动。

1、3月份，按教育局文件精神，我校做教师的思想工作，强调改革的重要性，提出了改革的具体要求，为改革做好思想铺垫。要求每名教师认真学习理论材料，写好5000字的学习笔记，写好理论学习心得和实际工作的教学案例，学习方式采取教师自学和集体学习两种，7月初上交学习材料；要求教师在学习的过程中，不断与自己的课堂教学相结合，是理论真正应用到实际中；要求六月末每名教师逐步形成适合自己的教学模式。

2、有条不紊地安排教师参加培训。鼓励教师学习外地先进经验，为外出学习创造条件。4月我校派陈生珍教师到重庆听课取经，另外派教师到西宁市和本县各听课取经，观摩学习。在学习中运用，将课改理念深植每一位教师的心中。

3、突破课堂教学，落实课程改革。

课堂，是教学的主渠道。课程改革的关键和重点是课堂教学。因此，我们把课堂作为课改的突破口。

（1）、严格按新课程计划开课设节。做到有课时、有教师、有考评，真正走进课堂，落到了实处。

（2）、为确保各学科正常教学，进行严格的查堂制度，一经发现甲课换乙课或放羊式教学等情况，立即登记，作为教师教学常规检查的内容之一，并纳入教师工作评价。

（3）、开展课堂教学交流与研究活动。一是进行集体备课，以备课组为单位，每周进行一次集体备课，由组内成员轮流主持，研究本周的教学内容、探讨教学方法。二是进行课堂交流，每位教师每学期必须上一堂教研课。上课后，及时进行说课、评课，总结成绩，找出不足。

（4）、积极开展教学大赛活动，分上中下三片进行。在大赛活动中，让教师围绕“自主、合作、探究”的主体思路开展课堂活动，开出了教学改革的新思路。

（5）、学校领导高度重视课堂教学，经常深入班级听课，并与教师一同探索，使课堂教学改革得以深入进行。

（6）、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用，将学课、备课、导课、上课、研课、评课、反思各环节融为一体，使课改工作尽快落实到每一位教师、每一节课堂。

4、有声有色地抓好教师的业务学习。学校按照“整体规划，分类要求，全员培训，全程培训”的思路，实现培训内容由文本培训向课程培训转变，培训方式由灌输式向交流探究式转变，把学习、实践、研讨融为一体，为每一位教师搭建了展示自我的平台，逐步开展对教学管理人员、骨干教师和普通教师的培训工作。在培训策略上，实行“五个结合”，即走出去请进来相结合，集中培训与校本培训相结合，面对面辅导与远程教育相结合，理论学习与实践体验相结合，培训与教学研究相结合。

5、有的放矢地抓好校本教研活动。常规教研不停步，学校采用教研组长负责制来落实常规教研工作，对本学科课改过程中碰到的一些小问题展开教学研究，本着“问题即课题，行动即研究，案例即成果”的工作思路，引导全体教师搞好课改教学工作。实施研培结合工程，促进教师专业发展，我校把教研与培训结合起来，实施了“五个一”工程。要求每位教师每学期研读一本好书、撰写20xx字读书笔记；出一节展示课；撰写一个教学案例；剖析一节典型课；每星期教师写一篇教学反思。通过外出学习和培训，教师的视野宽了、眼界远了、观念新了、方法多了。

开学初整理出学期教科研课改活动专题安排表。具体到主讲人，到月、到周、到某一课题。课改研究活动做到了“六有”：有计划、有专题、有内容、有主讲人、有记载、有资料。开展课前研讨，课中改进，课后评议反思，综合每个教师的课改实践优势，达到头脑资源、信息资源共享。

新课改实验中，建立平等、和谐、民主的师生关系是转变教学方式和学习方式的前提。学校对全体教师提出了“三多三少三带”的要求，即：多一些尊重，少一些专制，把微笑带进教室；多一些鼓励，少一些指责，把激励带进课堂；多一些启发，少一些禁锢，把竞争带进课堂。几年的实践，我们欣喜地看到，教育教学正悄然发生着变化，教师的地位变了，教师不再是高高居于讲台之上，而是更多的走到学生中间，同学生平等的对话，创造性地针对学生实际开展教学活动。学生学活了，他们敢于在课堂上发表自己的见解，“我不同意，我认为，我觉得……”这些词汇经常从他们口中蹦出。下课了，他们还拉着老师的手问问题。许多教师反映他们“经常有惊喜”、“常会发现学生的闪光点”，还有的教师说“学生的想象非常有趣”等等。

学生是学习的主体，也是评价的主体，对学生的评价是管理者、教师、学生、家长共同参与的重要活动。

1、实行观察评价。

对学生日常学习的评价，我们要求淡化学生之间的横向比较，提倡学生与自己的过去比较，从中发现学生的进步，并在此基础上提出具体的改进建议。

2、倡导二次评价。

由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，加之学生在学习的发展层次上存在差异，我们以期待的目光注视学生的进步，单元测试教师鼓励学生对自己答题觉得不满意的，可以重新解答，这种“延迟评价”能让学生看到自己的进步，感受到获得成功的喜悦，从而激发新的学习动力。

有关改革先进团队事迹心得体会如何写二

满清风雨未暂歇，

辛亥枪声抵寒月。

小人恶窃革命果，

五四风暴贯国界。

救国救民于水火，

哀国哀时成党愿。

誓将血泪铸长城，

岂容国人自断绝。

双逢十二国共和，

共鞭鞑虏护平和。

胜利果实岂能灭，

革命战争一炮响。

救世救俗共产党，

一身正气袖清风。

改革强国思富国，

听党一言胜千言。

一路与党共宏图！

有关改革先进团队事迹心得体会如何写三

嘉祥县下辖13个镇街，584个村(居)，总人口78.6万人。多年来，由于重男轻女思想的历史沿袭和丧事大操大办遗存陋习的深刻影响，嘉祥县高额彩礼、婚丧嫁娶攀比之风一直没有得到有效遏制，给我县移风易俗工作带来巨大压力。为改变被动局面，我们迎难而上，统筹谋划，抓好五个强化，注重落实落细，有效促进了全县移风易俗工作的开展。在2019年度群众满意度调查中，实现了由全市排名垫底到全省排名第81、全市排名第5的逆转。我们的做法和体会是：

一是强化领导，要突出主体责任。县委成立了移风易俗工作领导小组，建立联系会议制度，统筹谋划，形成合力。突出镇街主体责任。明确指出各镇街是移风易俗工作的主战场，肩负“守土有责、矢守担责”的重要任务。在市县组织的移风易俗群众满意度电话调查中，连续3个月在全县排名后3名的镇街取消“文明镇街”称号，年底考核不得评为“好”等次。二是强化领导，要突出抓好领导干部工作。倡导全县党员干部和公职人员在婚事中带头少要或不要彩礼、带头举行节俭婚礼、带头不宴请红白理事会成员，做到“三带头”；在丧事方面严格落实报告备案制度，倡导节俭治丧、倡导生态安葬、倡导低碳祭扫，做到“三倡导”。对大操大办的，由县纪委、县监委按照《进一步规范全县党员和国家公职人员操办婚丧喜庆等事宜报备工作的通知》（嘉纪发〔2018〕14号）有关规定进行严肃处理。

红白理事会建设是移风易俗工作的“牛鼻子”。在这项工作上，一是编印了《红白理事会培训教材》，对全县红白理事会全体成员进行了全面系统培训。二是制定了全县红白事办理指导标准，指导各镇街制定了红白事具体标准，全面签订《婚事新办承诺书》或《丧事简办承诺书》。村民办理红白事时，严格落实事前必须向红白理事会报告，红白理事会必须向镇街民政办报告的“双报告一承诺一登记”制度。在具体工作上实现窗口前移，对每一件红白事，红白理事会均提前介入，全程监督。三是研究出台了《嘉祥县村（居）红白理事会管理考核办法》(嘉移风易俗字[2019]1号），加强对红白理事会的管理和考核。四是强化政策激励。召开全县移风易俗工作总结表彰会议，对年度考核中先进红白理事会给予表彰奖励。同时，进一步出台激励红白理事会工作的新办法、新措施。

一是全面落实殡葬惠民政策。自2019年1月1日开始，我县全面推行了殡葬惠民政策，实现了基本殡葬惠民服务项目全覆盖，全年共落实惠民资金512万元，提高了群众满意度。二是扎实开展散埋乱葬集中整治活动。继2018年我县率先出台《嘉祥县推进殡葬改革集中整治散埋乱葬工作实施方案》（嘉室字〔2018〕19号）后，2019年，按照省市要求全县继续深入治理，共清理墓碑12750个，落实第一批散埋乱葬集中整治奖补资金91.92万元。三是加快公益性公墓（骨灰堂）建设步伐。坚持“堵疏结合”，研究出台了《嘉祥县村级公益性殡葬设施奖补暂行办法》（嘉政办[2019]54号），出台了每平方米县级财政奖补700元、各村按人口区别落实奖补资金的政策，有效地解决了浪费耕地、“装棺再葬”等问题。截至目前，我县已建成村级公益性公墓（骨灰堂）13个，正在规划建设的25个，落实奖补资金85万元。

一是针对“因婚致贫”“因婚返贫”等问题在全县深入开展了“抵制高额彩礼、倡导文明婚俗”主题宣传教育活动，教育引导群众树立婚嫁新观念、新风尚，首先解决“思想脱贫”的问题。二是持续开展移风易俗文艺演出活动。集中4个月的时间，组织文艺演出队，为全县13个镇街演出70余场，观看群众1.6万余人次，使群众在喜闻乐见中受到了感染和教育。三是典型引导。坚持用身边事教育身边人，在全县开展了“不要彩礼的好媳妇”评选表彰活动，选树了一批移风易俗先进典型。同时，组织村党员干部赴曲阜市、汶上县等兄弟县（市区）学习，使我们深受启发和教育。

督导考核是保证工作成效的有力武器和决胜之举。一是加大自查力度。对镇街下发通知，制定检查内容、设计检查表格，指导各镇街每月进行“村村到”自查。二是采取“四不两直”的方式，加大县级督查力度。全年开展了6次暗访督查，下发了6期《全县移风易俗督查通报》，督促镇街抓好工作整改。三是将移风易俗工作纳入全县经济社会发展综合考核，将考核分数纳入各镇街乡村振兴战略考核实绩和当年村级大考核大排名成绩，考核成绩与村支部书记绩效补贴挂钩，倒逼基层干部抓好落实。

在下步工作中，我们决心以贯彻落实这次大会精神为契机，认真学习兄弟县（市区）的好经验、好做法，采取更加有力的措施，把我县移风易俗工作继续抓实抓好，为全市移风易俗工作做出积极努力。

有关改革先进团队事迹心得体会如何写四

尊敬的各位领导、同志，在座的老师、同学：

你们好！

今天能够站在这里讲一堂改革开放史党课，我感到很荣幸。我们知道，改革开放是我们党历经千难成就的一番伟业。在此期间我们涉过无数