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疫情线上家长课堂心得体会范文 疫情期间网课心得体会家长篇(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-111

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于疫情线上家长课堂心得体会范文

我来谈谈我眼中的网课学习吧!

先来说说网课的效率,在学校课堂上因为有老师面对面管着盯着,同学们肯定都会拿出100%的劲学习和写作业,听课效率自然高。可在网课中,老师看不见同学们在干什么,有些不爱学习的同学,有一种“她上她的,我玩我的”心态,有时可能坐在手机,电脑前发呆,而老师也不知道,更不能很及时的点名回答问题。还有一些同学,还沉浸在假期中,睡懒觉不起床,不早读,边吃东西边上课,也不参与思考讨论回答问题,简直就是看电影!

上完网课做作业,认真听讲的同学作业自然不在话下,而没上过网课的或是不认真的同学,作业如一座山,搬也搬不动,挪也挪不走,那个头大的呀?写也不是,不写也不行。所以,只能默默无闻的在群里当个“隐形人”老师叫到你,你也不吭一声,你说你这样终究是害了谁,不还是你自己吗!

还有一些家长不在家的,那不更加“疯”了吗?网课不听,作业不写,家长打电话也不接,这样子的学习,成绩当然可想而知。

网课虽然有这样那样的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平时的课堂上老师讲课文内容都来不及,很少给我们讲课堂以外的东西,在现在因为网课,老师课堂节奏放慢了,还引入很多名师课堂,课外知识专题课等,比如我们上过《小古文里的动物世界》《趣味对联》等,让我们的课外知识丰富起来,同学们也爱听,真是一举两得。

还有因为每个同学对着屏幕听老师讲课,不像课堂上可能会受四周同学干扰,这样又形成了一个“一对一”的场面。网课有回放功能,没看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂为止,而在学校课堂上,老师可就只讲一遍哦,这对接受力不是很快的同学来说简直就是福音。

总之,疫情当前,网课学习是最好的学习方式,大家要珍惜这段学习时光,也许一辈子就这么一次,当然我们还是希望这讨厌的冠状病毒尽快消失,让我们早日重返校园。

对于疫情线上家长课堂心得体会范文

各位领导:

疫情发生后,我们按照疫情就是命令、防控就是职责的要求,坚持依法科学处置、公开透明、联防联控、安全高效、规范有序,切实履行主体责任、部门责任、单位责任、个人责任,建立健全职责明确、行为规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系、医疗救治体系和监督管理体系,全力推进工作落实。现将有关情况作一简要汇报

(一)成立指挥部,优化顶层设计,理顺工作体系。我们切实将疫情防控工作作为当前首要政治任务,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚持从最坏处着眼、向最好处努力的原则,本着早发现、早报告、早隔离、早治疗的方针,立即启动战时应急响应机制,全体动员、全力以赴做好疫情防控工作。第一时间,成立由书记、县长为组长,有关部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,抽调精干力量,实行集中办公,成立综合、宣传、纪律等11个工作组,明确各组职责任务,统筹协调推进工作落实。县防控办每天定时召开联席会,交流工作情况,研究分析疫情,查找薄弱环节,商定下步工作举措。卫生健康系统抽调业务骨干成立救治专家组和防控专家组,救治组分成3支救治梯队,并积极组织参加省市卫生健康委组织的学习培训,为下一步的救治和防控工作奠定了坚实基础。

(二)盯住重点人,密切跟踪关注,织牢防控网络。一是发热咳嗽人员。各乡镇、城区、村(社区),各部门动员一切力量,突出分类指导、全面排查、动态检测,逐家逐户周密组织实施全面摸底排查工作,对疑似病例和密切接触者进行隔离和检查,对涉疫区人员进行严格防控,并进行登记造册,确保不漏一人、不漏一项。二是疫区返乡人员。对疫区返乡人员,进行逐一电话核实,详细询问目前人员所在位置、身体状况、接触人群等情况,并将核实情况及时反馈所在地党委政府和卫生医疗机构。三是过境流动人员。在主要路口、各村村口、小区门口设立卫生监测点专人专岗值守,同时配备消毒器械、药品和体温检测仪等防控设备,发现来自疫区人员立即按照规定程序登记、上报、隔离。

(三)卡住关键点,关注重点部位,严防疫情蔓延。一是盯紧客运中心。对我县和途经辖区的长途客车、旅游包车全部进行排查。监督指导所有营运车辆做好站场、车辆卫生清洁和通风、消毒等工作,城区公共交通工具全部实现日消毒和每班次通风。同时在汽车站设置了独立隔离室,对发热人员进行隔离、登记,并报告县防控办。截至目前共排查检测下车旅客**人次,检测率**%。二是盯紧商场超市。落实责任分包,责任到人,具体组织落实疫情防控工作。所有商场超市营业员全部戴口罩上岗,设立隔离带,配备额式体温计,要求顾客一律戴口罩进入商场超市,并逐一测量体温。商场超市每天定时进行消毒处理。三是盯紧集市饭店。依法关闭活禽交易市场*个,关停活禽交易经营户**个,目前全县活禽交易已全面禁止。对春节期间营业的餐饮服务单位加强监督检查,发布《餐饮业做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施倡议书》,对营业的餐饮单位开展监督检查,严禁采购野生动物和活体动物。四是盯紧三馆一院。对博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场馆全面实施闭馆,对影剧院等人员较密集场所,下达了停业通知书。同时根据省统一要求,取消了所有大型群众文化和集中活动。五是盯紧基层校园。制发明白纸,利用校迅通、家校群、电子屏、标语、公告栏等媒体平台,引导广大师生正确认识新型冠状病毒危害,及时掌握疫情防控常识。学校储备了84、来苏尔等消毒药品,定时定点定期做好卫生消毒,阻断病毒传播途径。制定开学疫情防控预案,按照上级部署和疫情防控进展,适时调整寒假开学时间。全面做好教室、宿舍、食堂等重点部位净化通风、消毒防疫、食品安全、封闭管理、体温监测、严格出入等防控举措,遇有发热症状,立即组织到定点医院检查诊治,待身体状况痊愈后方可返校,确保学生安全。

(四)备足急需品,提供必要设备,夯实工作基础。加强应急物资储备,对设备器械、药品购置、防护设施、应急物资储备等所需经费和工作经费,县财政始终全力保障,做到资金不差一分钱,拨付不误一分钟,为防控工作开展提供了强力保障。集中购买一次性医用口罩*万个,n90、n95型口罩各***个,手持式体温计***个,各类消毒物品***瓶,现已全部发放到各级医疗机构和村卫生室。为汽车站、商场超市等人员密集场所定制了柱式红外线体温检测仪,智能型红外线体温检测仪等物品。

(五)架起监督网,严明工作纪律,严格执纪问责。由防控办牵头,组成*个疫情防控工作专项督导组,对各单位摸底排查、隔离措施、舆论宣传、物资储备、疫情防控等重点工作开展督导指导,发现问题现场纠正解决,并将督导中发现问题较多的,在全县范围内进行通报批评。由纪委监委负责,对各乡镇、有关职能部门疫情防控、人员在岗、工作推进等情况进行明查暗访,对工作制度不完善、制度执行不严格、执行省市部署不到位等违反防控纪律的行为,既从严从快追究当事人责任,又严肃追究相关领导责任,并将加大通报曝光力度,对典型案例一律点名道姓通报曝光,切实把各项纪律要求立起来、严起来,为做好防控工作提供了有力的纪律保障。

下一步,我们将在上级有关部门的指导下,继续做好以下几方面工作。一是强化分类指导,突出精准施策。采取更严格的措施,加强对流动人员的疫情监测和防控,对疑似病例实行隔离观察,对所有可能接触患者人员实行全面检查,坚决防止疫情扩散。二是突出防控重点,开展集中攻坚。进一步加大对重点场所特别是农贸市场、超市的禽类等交易的监管和处置力度,加强源头防控。对车站、商场等重点场所,以及长途客车、旅游包车、城区公共交通等,继续采取通风、消毒、体温监测等必要措施,一旦发现疑似病例就地留观。三是加强舆论引导,充分发动群众。加强有关政策措施宣传解读工作,增强群众自我防病意识和社会信心,引导群众积极参与排查防控工作,加大对网络舆情的监测预警,严厉打击造谣传谣等违法犯罪行为,坚决维护社会大局和谐稳定。

对于疫情线上家长课堂心得体会范文

刚才,x同志代表市疫情防控指挥部办公室部署了春节期间疫情防控工作,x区、x市、市交通运输局、市市场监管局就春节期间疫情防控工作安排和落实情况作了发言,其他县(市)和市直相关部门作了书面汇报。对各项工作安排,总体我都赞成,关键是要迅速行动起来,落实落细防控措施。在大家讲的基础上,我再强调三点意见。

一、充分认清形势,切实增强疫情防控工作紧迫感和责任感

习近平总书记多次强调,“疫情防控成绩来之不易,必须倍加珍惜;疫情防控战果难守易失,必须努力巩固”。在安徽考察时特别强调,“要绷紧疫情防控这根弦,做好长期作战的思想准备,坚持外防输入、内防反弹,继续抓紧抓实抓细各项常态化防控工作”。入冬以来,全市各级各部门始终将疫情防控工作牢牢抓在手上,常态化疫情防控措施得到巩固。当前疫情防控形势仍然复杂严峻,我省和其他部分省市区陆续发现本土确诊病例,再次警示我们疫情仍未完结,危险仍在身边,大考仍在继续,疫情防控工作处于关键时期、重要节点,必须继续加大防控力度,确保疫情不出现反弹。从境外情况看,全球疫情仍在肆虐,目前确诊超×万例、死亡破×万例。×月份以来,单日新增在×万例左右。欧洲、美国等疫情进入第三波,英国×日当天新增新冠确诊病例×例,单日新增确诊病例数再创新高,伦敦实行“封城”。国外多地报道了新冠肺炎病毒株的变异情况,相比原来的病毒株,其传染率增加×%,给疫情的发展走势带来了更大的不确定性。从国内情况看,疫情防控进入常态化以来,国内先后有多地出现散发或聚集性疫情,特别是入冬以来疫情发生的频次明显增加,进口冷链食品核酸阳性检出率明显提高。仅×月份以来,×等×个省市陆续发现本土确诊病例,累计×例。截至×月×日×时,全国有中风险地区×个,内

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