玫瑰少年事件心得体会和方法 玫瑰少年真实事件短文(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022玫瑰少年事件心得体会和方法一

那年春天，每周六晚上我都要给凯洛琳.韦尔福小姐送去一朵玫瑰，无论刮风下雨，8点准时送到。

那玫瑰总是花店里最好的一朵。每次我都看着奥森老爹轻轻地用绿棉纸和羊齿叶把花托好，放入盒中，然后，就拿着那个狭长的盒子，在寂静的街道上拼命蹬自行车，把玫瑰送到凯洛琳小姐手中。

我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花，周薪只有3美元，不过对于一个十几岁的孩子来说，这些钱已经不少了。

从一开始我送玫瑰的时候，就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上，我提醒奥森老爹别忘了把送花人的名片给我。

他像个慈祥的小妖魔似的从眼镜后面窥视着我说：“没有名片，詹姆斯。而且，送花的人要求尽量保密。所以你不要声张，好不好?”

有人送花给凯洛琳小姐，我很高兴，因为大家都可怜她。我们小城里的人都知道，凯洛琳小姐最倒霉不过，她被人抛弃了。

她与杰弗里.潘尼曼已订婚多年，潘尼曼是城里最有本领的年轻单身之一。她等他读完医学院，在他担任医院实习生时她还在等他。实习期间，潘尼曼医生爱上了一个更年轻漂亮的女郎，和她结了婚。

那简直是丑闻。我母亲说所有的男人都是畜生，应该用鞭子抽杰弗里.潘尼曼一顿。

潘尼曼娶的那个女郎的确是个美人，叫克丽丝汀.马洛，从大城市来的。她在我们镇上的日子一定不好过，因为女人都鄙视她，说她的坏话。

至于可怜的凯洛琳小姐，这件事可把她害惨了。一连半年，她足不出户，放弃了一切公众活动，甚至也不替教堂弹风琴了。

凯洛琳小姐不老也不丑，可是她好像打定主意要使自己变成一个脾气乖僻的老小姐。我送第一朵玫瑰去的那天晚上，她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她，她满脸惊讶——“给我的吗?”

第二个星期六，在同一时间，我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六，又是一朵。第四次她很快就开了门，我知道她一定在等待着我。她的两颊微红，头发也不那么散乱了。

我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨，凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了，我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。她昂首挺胸，对潘尼曼医生和娇妻坐的那排座位连看都不看一眼。“多么勇敢。”我母亲说，“多么有骨气!”

我照例每周末去送玫瑰，凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪，几乎是一副傲岸自尊的神气，是那种表面上遭受挫败而心里却明白仍然受人珍惜、爱怜的女子的态度。

这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她，说：“凯洛琳小姐，这是我最后一次给你送花了，我们下星期要搬到别的地方去。不过，奥森先生说他会继续送花来的。”

她踌躇片刻，说：“詹姆斯，你进来一下。”

她把我领到整洁的客厅，从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说，“送给你。你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰。”

她把盒子打开，轻触娇嫩的花瓣，说：“花瓣无言，却告诉我许多事情。它对我说起星期六的夜晚，快乐的星期六夜晚……”

我紧抓住帆船模型，跑到自行车那里。回花店后，我做了一件从来不敢做的事情。我去找奥森先生那凌乱的文件夹，找到了我所要找的东西。只见上面是奥森先生潦草难辨的笔迹：“潘尼曼，五十二朵美国红玫瑰，每朵两角五分，共计十三元。已全部预付。”

原来如此，我暗自思忖，原来如此!直到许多年过去。有一天，我又来到奥森花店。一切都没有改变，奥森老爹还像往常一样在做一个栀子花束。

我跟他聊了一阵，随后问：“凯洛琳小姐现在怎样了?就是接受玫瑰的那一位。”

“凯洛琳小姐?”他点点头，“她嫁给了乔治.霍尔西，那个开药店的，人不错。他们生了一对双胞胎。”

“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明，“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”

奥森老爹叹了口气：“詹姆斯，你从来就不太聪明。送花的不是杰弗里.潘尼曼，他根本就不知道这回事。”

我瞪着眼睛看着他，“那么花是谁送的?”

“一位太太。”奥森先生说，他小心翼翼地把栀子花放进盒子，“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了自己，送花的是克丽丝汀.潘尼曼。”

“你瞧，”他最后盖上盒子的时候说，“那才是个有骨气的女人!”

(选自《外国百篇经典微小说》)

小题1:有人说小说的线索是“我”，也有人说小说的线索是“玫瑰”。你认为呢?请结合小说的情节进行分析。(4分)

小题2:结合全文，请你分析标题“幸福的玫瑰”的象征意义?(6分)

小题3:结合对凯洛琳和克丽丝汀两个人物形象的分析，请分别谈谈她们给你的启示。(5分)

小题4:下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是(4分) () a.潘尼曼对感情的背叛与凯洛琳的痴情，是凯洛琳爱情受挫、精神受打击的直接原因，奥森老爹与镇上女人的行为代表了小镇人的爱心。

b.小说巧妙地通过送美国红玫瑰，对凯洛琳进行语言、动作、神态、心理描写等，详略有致地展现了她战胜感情挫折，恢复正常生活的过程。

c.詹姆斯替人送花，花上却没有送花人的名片，这不仅激起了詹姆斯的好奇，为后文寻找真正的送花人埋下伏笔，也为后文设置悬念。

d.小说通过叙述人詹姆斯的眼睛，造成潘尼曼是送花人的错觉，最后情节突转，大大出乎读者的意料，形成一波三折、波澜起伏的艺术效果。

e.在别人的眼里，凯洛琳小姐与克丽丝汀都是有骨气的女人。既为情敌，又同为女人，所以她们表现出的“骨气”内涵应是相同的。

参考答案：

小题1:示例一：“我”是线索。理由：从“我”送花、寻找送花的人，到最后真相大白。(2分)“我”是整个事件的参与者、见证者、叙述者(小说以“我”为叙述视角)。(2分)

示例二：玫瑰是线索。理由：小说的标题是“幸福的玫瑰”，总领全文;(2分)小说从送玫瑰，玫瑰使凯洛琳振作起来，最后真正送玫瑰人的真相大白，都是围绕“幸福的玫瑰”这个特定之物而展开。(2分)

小题2:①幸福的玫瑰象征着美好而甜蜜的爱情;(2分)②象征着镇上人们的正直与善良;(2分)③象征着克丽丝汀的感恩与善良，她送的玫瑰让凯洛琳重新鼓起生活的勇气。(2分)

小题3:凯洛琳：自信自强自尊。(或勇敢地面对打击，走出阴影)启示：面对生活中碰到的困难，不要拒绝别人善意的帮助，更要勇于面对，战胜自我。

克丽丝汀.潘尼曼：人美，善良，有同情心。启示：呵护别人的痛苦，这是一种美德，这不仅是为了别人，更是为了自己。(或做人要心存感激，特别是对被你无意中伤害而对你包容的人)

小题4:be

替换词语类作用

某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

表现手法一共有几种

常见的表现手法有：直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

2022玫瑰少年事件心得体会和方法二

这个假期，我怀着对名师的崇敬，读完了窦桂梅老师写的《玫瑰与教育》，乍看题目，还以为是教育教学理论，其实不然，这是窦老师平时的一些杂感，有的是写在网上的一些随笔，书中的内容有的是与教育有关的，有的是她自己的读后感。读完这本书，好象更了解她了，书中对我最有益的莫过于她有关教学的感受，她的一些思维的火花也引起了我对自己工作中一些问题的思考。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。

本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。

积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”

有人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法，而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍，更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨，现在的学生不好教，好话听不进去，好心不接受，真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴，认为只要出发点对，是爱学生，是为学生好，方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责，甚至打骂学生的现象，其实我们有没有静下心来仔细想一想，我的话是否拨动了学生的心弦，我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实，这是教师情感教育没有真正落到实处，缺乏了“爱”，更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历，当学生调皮、不听话时，我们就对他们严加管教，这也不准，那也不准，动辄批评，甚至有时大发雷霆。很快，学生确实“老实”了，也许我们还会暗暗自喜，但其实这有可能是一种假象，学生只是迫于你的权威，嘴巴不敢说，内心却不服气。 所以，我们的教育必须从爱出发，从学生的角度考虑问题，从心底里关心爱护学生，晓之以理，动之以情，付出百倍的耐心、细心和同情心，这样，许多问题也将迎刃而解。

作为老师，我认为，对学生要从心底里拿出全部的爱心，爱得质朴，爱得自然，但是，这还是不够的，要想使爱独具魅力，还必须顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。我想，这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。在她的眼里，教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

2022玫瑰少年事件心得体会和方法三

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我是x年级(x)班的学生。我出生在医风世家，书香门第，从小接受长辈善良淳厚，仁爱奉献的熏陶，追求品学皆优，逐渐养成了美好品德。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中，我积极上进，勤奋刻苦，取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”，我博览群书，爱好写作，有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐，钢琴已过x级，酷爱绘画，多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

在学校里，每位同学都是我的好朋友，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。正因如此，我在班里的人缘极好。

我热爱集体，珍惜荣誉。就在这学期，学校举办了中华经典诵读大赛，在比赛前一天，班主任x老师突然请假，可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长，我们该怎么办呀?”作为一班之长，我深知肩上的责任重大。我告诉大家：“我们朗诵的是《少年中国说》，我们是中华少年，就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等x老师回来，我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着，我们反复练习，不断完善朗诵中的瑕疵，终于，功夫不负有心人，我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖，我真是高兴坏了，一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园，我会和同学们把它建设的更加温馨，更加富有朝气。

在良好家风的熏陶下，我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天，爸爸妈妈带着我去了孤儿院。那是我第一次去孤儿院，第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩，第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。我不禁感慨，我们这些人该是多么的幸福啊，每次到百货，我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款，我都会慷慨的拿出自己的零花钱。我想，在我们力所能及的范围内，我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱，给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”

“百善孝为先”。融四岁，能让梨。香九龄，能温席，中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近，爸爸腰疼，行动不便，妈妈又要上班，看到爸爸因腰疼而沉默不语，我心中很难受，所以我每天放学给爸爸捶腰，递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中，我是个乖巧懂事的孩子，从来无须让他们为我操心。孝，带给我们的是温馨，绽放出的是幸福。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我深知，“最美少年”不仅是荣誉，更是一种责任。虽然我的事迹平平凡凡、简简单单，但我仍然会尽自己最大的努力，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年!

谢谢大家!

2022玫瑰少年事件心得体会和方法四

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李雨轩

冬去春来，万物复苏，花花草草的精灵王国，恢复了一片生机勃勃的景象。玫瑰花仙子穿着她那光彩夺目的红裙子，打扮得花枝招展的出门了，她来到了小河边。

“好一朵美丽的茉莉花……”一段美妙的歌曲传到玫瑰花耳中，她四处张望，寻着声音来到一片草地上，原来是鸢尾花老师正在教大家唱歌呢，优美动听的旋律让玫瑰花很陶醉。她也围了上去，跟小伙伴一起学习，可是没学多长时间，玫瑰花看着乐谱上的“小蝌蚪”，眼睛发晕，偷偷溜走了。

一阵雷鸣般的掌声又吸引了玫瑰花的注意，她挤进了人群中，只见柳树、蒲公英她们摇曳着美丽的身姿在跳舞，看得让人如痴如醉。玫瑰花又开始跟着蒲公英老师学习跳舞，可压腿压得好疼啊，太辛苦了！玫瑰花又溜之大吉了。

黄昏时分，皇宫里举办了盛大的晚宴，原来是啄木鸟先生把王后的病医治好了，大树国王为了感谢他特别举办的。宴会上，大家有的表演唱歌，有的跳舞，有的弹奏乐器，可是玫瑰花什么都不会，她懊悔极了！

玫瑰花终于明白了一个道理：学习要不怕困难、不怕辛苦不怕累，不能半途而废，才能学有所成。她决定以后一定要认认真真、持之以恒的好好学习，做一个既美丽又能干还能为大家带来欢乐的花仙子！

何俊昊

在一个阳光明媚的早晨，一条弯弯曲曲的小河边，住着一朵美丽的玫瑰花。她有着笔直的茎，茎上带着橄榄型的绿叶子，这就更增添了她的美丽。可是，她却很孤独！在这片草地上的，只有她这一朵小花。

她每次感到孤独时，就用歌声愉悦自己。她在歌唱的时候，就会散发出浓郁的香味。有一天，玫瑰花和往常一样，唱着动听的歌谣。一只小蜜蜂飞过，“哇！这气味真香甜呀！”小蜜蜂赶紧往香味产生的地方飞去。来到了玫瑰花面前，他想：“我都要被醉倒了！一定有很多花蜜！”想完，他就说：“玫瑰花，我能进去采你的花蜜吗？”玫瑰花点了点头，表示同意了。于是，小蜜蜂用勤劳的双手采了一些花蜜。正准备飞走的时候，玫瑰花说：“小蜜蜂，你能陪我聊聊天吗？我想和你做个朋友。”“可以啊，”小蜜蜂轻轻地落在玫瑰花瓣上接着说：“我还有很多朋友，如果你愿意的话，我们都可以一起成为好朋友，一起玩耍。”“好呀！”玫瑰花激动地欢叫起来。“真期待明天见到这些朋友们，谢谢你。”小蜜蜂开心地道了别。渐渐地消失在夜幕降临中。玫瑰花带着甜美的梦睡着了。

到了第二天，天刚刚亮，一群小蜜蜂欢快地飞了过来，有的飞到了玫瑰花面前，有的飞到玫瑰花的花瓣上，瞧他们开开心心地样儿！真像一个大家庭。现在，玫瑰花感到了快乐！因为，有这么多的朋友让她很幸福。

连天朗

很久很久以前在一个美丽的国家里有非常多的好心人，也有非常多的聪明人。可是这一切全被彼得国王破坏了，他让老百姓全都听他的话，男女老少都干着粗活，一天到晚都不让他们休息。百姓们都很痛苦。

玫瑰女王得知了这一切，决定去救老百姓们，所以她要和彼得国王结婚。彼得国王喜欢漂亮的女人。于是他就爱上了玫瑰花女王，跟她结了婚。女王走进了王宫的厨房，想做一瓶很听主人话也很爱劳动的药水。

做这个药水，首先得去花花山谷找：劳动之水、飞舞翅膀、梦想兔。还要去黑暗森林找：甜甜屋、神秘宝盒，才能做出药水来。

皇后用了九牛二虎之力才找到了材料。做好药水之后，她把药水倒在国王的杯子里，骗他喝了下去。奇迹的事情发生了，国王一连干了一个星期的活，累的汗流浃背一下子倒在地上说道：“求求你了，放过我吧！我以后一定劳动，也不命令别人了。”王后说：“你只要说到做到，自然就能够解除了。”

从此之后，这个自私霸道的国王变成了勤劳、善良的国王。

蔡若涵

在一个阳光明媚的早晨，有一个叫托尼的小男孩拿着剪刀，准备去公园剪花送给妹妹的呢！

托尼一蹦一跳地出了家门，哼着小曲，一边走一边想：“今天是妹妹的生日，我该送什么花给她呢？”不知不觉他就走到了公园。

“哇！”托尼大叫一声，“这里的花真是太美啦！”有金黄的、雪白的、淡黄的……但是其中最耀眼的还是粉红的玫瑰花，玫瑰花是这些花中地位最高，玫瑰花中还有“国王”、“王后”和“公主”呢！托尼走到玫瑰花丛前，他精心挑选了一朵美丽而又漂亮玫瑰。噢不！托尼挑的那朵玫瑰就是“小公主”呀！它可是被“国王”和“王后”疼爱的小宝贝呀！托尼拿出剪刀，正要用力时，只听见“哎呦”一声，托尼向四周看了看，也没有人叫，于是他就继续开始剪。他刚一用力，又听见了“哎呦”一声。“是谁在叫？”托尼疑惑得问。“是我”一个很微小又很温柔的声音隐隐约约的传来，托尼转过头说：“啊！原来是玫瑰花呀！对不起，我刚刚应该把你弄伤了吧？”“当然啦！你看我们家的小宝贝都被你弄伤啦！”玫瑰花“王后”一边说一边搂起了“小公主”。“在我们的世界里万事万物都是有生命的。”“好的，我下次一定小心，不再犯错了。”托尼说。

从此以后托尼记住了“王后”的话，更加爱护大自然中的花草树木。

陈玥颍

在一个黄昏，国王打猎结束，他来到小河边喝水。突然，他被一朵娇艳的玫瑰花吸引住了，他想：“这么美丽的玫瑰花应该送给我的公主。”

公主收到玫瑰花后很开心，她把玫瑰花插到花瓶上，说：“我会好好照顾你的。”“我只能活七天，我们成为七天的好朋友吧”。玫瑰花说，“你有什么烦恼，不开心的事情都可以告诉我，我帮你保密。”“我天天在城堡里呆着，一个朋友也没有，我想要到外面看看，想要交朋友。”公主说。玫瑰花想了想它决定帮助公主，他们商量着，在天黑的晚上公主走出城堡看外面的生活，交朋友，玫瑰花变成公主在城堡里住着。公主保证七天后会回到城堡来。就这样公主来到了城市，交到了好朋友看到了不一样的世界。时间一天一天的过去了，七天很快到了。公主满意得回到了城堡，玫瑰花也完成了自己的任务，慢慢的枯萎了。

城堡里没有人知道公主走出城堡的事，这是她和玫瑰花的秘密。

王思达

从前，有一个瘦瘦高高的男孩，他身上的衣服总是破破烂烂的，脸上也是脏兮兮的，好像几个月没有洗脸了，小朋友们看到他都笑得直不起腰杆了。小男孩非常地伤心和难过，经常一个人默默的躲在角落里，偷偷地流眼泪。

有一天，小男孩在小巷里面流浪，这时候迎面走来了一位非常和蔼的老奶奶，她穿着长长的长袍，手里拿着一朵美丽又鲜艳的玫瑰花。老奶奶笑眯眯地对小男孩说：“小朋友，请问你想要什么东西，我可以帮你实现愿望哦！”。小男孩十分惊讶，他说：“我要一根神奇又有魔力的魔法棒，这样我就可以实现我的心愿”。老奶奶回答道：“没问题！”于是她把手上的玫瑰花摇了摇，一下子变成了魔法棒，然后递给了小男孩。

小男孩兴奋极了，他迫不及待地闭上眼睛，认真的许了一个愿。当他睁开眼睛时，自己来到了一间明亮又干净的大教室，周围的同学们穿着十分干干净净的衣服，在认认真真地读课文。小男孩发现自己的手里也多了一本语文书，他的心情特别美好，脸上露出喜悦的笑容。

这个时候你们一定明白可怜的小男孩许了一个什么样的愿望了吧！

2022玫瑰少年事件心得体会和方法五

《思想》

夏日秋风

我必须重新设置程序

才能把光打开

水，为大海奔波

鸟，为天空飞翔

那些抗议的鱼，

得到了选票

从此，大海变得安详

很久以来，我一直坚信

我只是临时来到这世上

我变换姿势，以适应世界

为了讨好上帝

我清洗自己的灵魂

可是，小心翼翼的影子

还是掉进了黑夜的陷阱

情侣们彼此托付了青春

得以建立家庭

请打开黑夜的门吧

里边住着一群盼望黎明的人

我挑选了一些闪亮的日子

摆在地摊上出售

掉进黑夜的灯，

急切的等待电源

好了。现在你们可以盛开

融入万紫千红

记住，孩子，当太阳升起

要保持微笑，像一朵玫瑰