常态化网上教学心得体会及收获 网上教学感想(4篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写常态化网上教学心得体会及收获一

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1.支部按期按要求换届、补选。

党政办公室党支部现有党员xx人，支部2019年严格依照机关党委换届的安排按期按程序正常完成换届。换届后，支部委员会由三人组成，设党支部书记、组织委员、纪检委员（兼）、宣传委员。党支部书记由本部门负责人xx同志担任；xx同志任组织委员兼纪检委员；xx同志任宣传委员。2020年x月，宣传委员xx同志因就读全日制定向博士研究生，支部及时进行了补选，选举xx同志任宣传委员。

2.积极推进网上党支部建设。

支部积极推广运用“红星云”微信公众号，建立网上党支部。支部全体党员均在“红星云”平台自觉开展学习，学习积分全部超过50分以上。同时，本支部还运用qq平台，建设了党政办公室党支部qq群，支部活动安排、通知动态、活动照片、学习资料均在qq群进行了发布，极大地提高了支部工作推进效率。

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1.认真落实“三会一课”制度。

支部认真做好了“三会一课”纪实管理，制定“三会一课”计划，报上一级党组织备案并向支部党员公布。“三会一课”单独召开，没有与业务会议合并召开，或用其他会议代替。严格做到了除寒暑假外每月至少召开1次支部委员会、每季度至少召开1次支部党员大会，每年至少组织4次党课。全年召开支部党员大会4次、召开支委会10次、讲党课5次（其中，支部书记全年为支部党员讲4次党课，支部邀请了机关党委书记李春生到支部讲授1次党课）。“三会一课”记录准确、真实、完整，并每半年接受机关党委审阅、盖章签批。

2.认真组织开好组织生活会。

2019年12月，根据机关党委的统一安排，支部召开了2019年“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会前认真学习，谈心谈话，听取意见。组织生活会邀请机关党委委员姚正辉同志到会指导。会上查摆问题，开展批评与自我批评，明确整改方向。党员领导干部认真执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

3.做好民主评议党员。

结合“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，支部开展1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。召开党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党支部委员会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见，确定评议卢瑞玲、何忠红、陈海辉、xx、xx五位同志为优秀等次，其他11位党员为合格等次，没有不合格党员。

4.支部实现谈心谈话常态化。

党支部书记2020年与班子成员谈心谈话3次，支部党员谈心谈话6次。班子成员之间每年至少谈心谈话2次，班子成员与支部党员谈心谈话1次。党员与党员之间谈心谈话1次。支部书记12月向机关党委汇报了学习习近平谈治国理政学习体会。

5.全面推行主题党日活动。

支部每月都开展了主题党日活动，全年开展主题党日活动9次。组织党员集中学习、过组织推行生活、进行民主议事和志愿服务等。

6.支部积极创新活动方式。

支部运用“学习强国”、企业微信视频会议、qq、微信等各类网络平台、实践基地、扶贫联系点、红色资源等，创新组织生活形式，丰富组织生活内容，组织生活形式多样，组织生活感染力、吸引力和针对性、时效性得到增强。

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1.切实提高发展党员质量。

支部自2016年至2020年先后完成了xx两位同志发展党员的工作。发展党员全过程严格遵守发展党员5阶段25步骤要求，坚持标准，严格落实政审、推荐、公示、票决、责任追究等制度，发展党员标准严格、培养严格、程序严格。对入党积极分子推荐确定、培养教育，发展对象的确定、考察，预备党员的接收、教育、转正把关严格。认真落实《入党志愿书》编号管理，资料健全完备，档案管理规范。

2.严格党费收缴。

支部及时核定党员交纳党费具体数额，党员每月自觉按时足额交纳党费。支部每年将党费收缴情况在党员活动室公开栏进行了公布。

3.切实开展结对帮扶、志愿服务等工作。

支部每年开展了结对帮扶，支部书记结对帮扶扶贫点贫困户xx，支部党员积极参加学校疫情防控志愿者、xx市xx区xx社区志愿服务等多项志愿服务活动，支部开展了“创文创卫，有你有我”志愿服务主题党日活动，支部全体党员参加活动且活动有记录。

4.支部全体党员立足岗位做贡献。

支部党员认真学习贯彻上级党组织的有关决策部署，坚持社会主义办学方向，思想政治工作贯穿教育教学全过程。积极发挥党员教职工表率作用，以良好的师德师风，促进教风校风，努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。支部党员在转变工作作风、改进管理服务工作、提升素质能力等发挥先锋模范作用。新冠肺炎疫情发生以来，支部党员切实发挥党员先锋模范作用，认真做好疫情防控各项工作。一是按期完成疫情防控信息日报工作。x月xx日以来，分别向省教育厅及xx市联防联控办完成了连续xxx余天的全校疫情防控信息日报工作；二是完成疫情防控情况周报工作。x月至x月教职工开学前，每周定期向省教育厅累计报送x期《xx工学院新冠肺炎疫情防控情况通报》，及时、全面汇报了学校教职工疫情动态摸排、学生疫情动态摸排、“停课不停学”工作安排、疫情防控期间招生与就业工作、推进完善防控工作的“两案八制”、值班值守和校园封闭式管理、物资准备等新冠肺炎疫情防控各方面情况；三是及时开展疫情防控巡查工作。结合疫情防控的实际情况，开展了x轮疫情防控巡查工作，每天安排一位校领导和两名处级干部巡查学校各项防控工作，并对各阶段的巡查要求、巡查重点范围等工作进行了明确；四是对口关心服务湖北籍教职工。支部还安排了专人每天对口联系xx位湖北籍教职工的动态管理和服务，及时关心他们的生活和心理情况，协助、指导他们返衡的各项事宜；五是完成大型活动报批工作。根据疫情防控要求，学校举办大型活动需按程序向属地联防联控办报批，支部安排专人负责向xx区联防联控办、市联防联控办办理报批程序。

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支部重视制度建设与实施工作，围绕政治建设、思想建设、班子建设、队伍建设、作风建设、党风廉政建设，结合部门行政工作，先后制定了《党政办党支部组织生活会制度》、《xx工学院党政办公室党风廉政建设责任制实施办法》、《党政办公室“三重一大”集体决策制度实施办法》、《党政办公室处务公开实施细则》、《党政办公室关于改进工作作风的实施意见》、《xx工学院教育阳光服务中心值班制度》等六项制度及十七项服务指南、工作流程。

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1.支部党员活动室布局合理。

支部利用了接待室（教1114室）确定了为支部党员活动室，作为支部党员活动场所，设立了醒目的“党员活动室”门牌，发挥了“一室多用”的整体综合效能。将党员活动室设置为支部党员活动中心、支部议事中心、教育培训中心和服务师生中心。

2.党员活动室设置了比较齐全的设施。

党员活动室悬挂有党旗、入党誓词、发展党员工作流程图、党员的权利和义务、“三会一课”制度、党支部组织机构、党支部荣誉等。实现了支部党务公开栏上墙，公开栏设置规范合理，设置了支部架构、工作计划、公开承诺、结队帮扶、民主评议、党费概况、发展党员、重大事项、心得体会、活动剪影等版块，内容符合规定，更新及时。配备了书柜和报刊架，购置并定期更新报刊、书籍。

3.进一步完善档案管理。

支部党员名册、党费收缴记录、收据等基本资料齐备。《基层党组织工作记录本》、工作计划、工作总结、党课讲稿等资料记录详实规范，资料比较完备，所有支部资料分支部设置、组织生活、管理服务、工作制度、学习资料等五类进行管理，并安排了一名支部委员负责管理。

在支部党建工作中和支部“五化”建设过程中我们对照标准，发现仍存在着一些不足：一是支部主题党日每月没有相对固定时间；二是2019年度支部组织生活会会后制定问题清单和整改措施，逐一整改落实还有待进一步加强。

下个阶段，本支部将聚焦问题，从严从实加强支部工作，对标对表补短板，认真对照支部“五化”建设标准进一步强化支部建设各环节，切实推进全面从严治党向基层延伸。

特此报告。

描写常态化网上教学心得体会及收获二

根据全国和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照国家《托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案》、省防控指挥部学校防控组《关于明确2020年春季培训机构恢复线下集中培训相关要求的通知》(苏校防组【2020】62号)和中共常州市委政法委员会等部门《关于依托社区网格化管理进一步规范校外培训机构办学行为的通知》(常培治办【2020】5号)以及常州市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于做好2020年春季培训机构恢复线下集中培训相关工作的通知》(常肺炎防控指【2020】60号)等文件要求,结合我区实际,制定本实施方案。

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1.面向中小学生和成人教育的校外培训机构(含晚托等)恢复线下培训时间在全区中小学全部开学后由区新冠肺炎疫情防控指挥部确定。

2.托育机构(含服务对象为六周岁以下的各类机构)恢复线下培训时间在全区幼儿园全部开学后由区疫情新冠肺炎防控指挥部确定。

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充分认识校外培训机构和托育机构疫情防控工作的复杂性,坚持“把员工与学员生命安全和身心健康放在第一位”的原则,严格按照省市疫情防控指挥机构统一部署,比照“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”要求,扎实做好各类机构疫情防控和分批恢复线下集中培训(以下简称“复培”)工作,做到推进有序、平稳过渡,确保绝对安全、万无一失。

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(一)审准流程

1.区疫情防控指挥部学校防控组牵头,各镇、街道负责组织教育、人社、公安、民政、文旅、卫健、市场监管、疾控等部门成立综合验收组。

2.区教育、人社、民政、文旅、卫健、市场监管对各自审批或主管范围内的机构具体信息进行再摸排、再核实,并将各类机构的完整信息上报区疫情防控应急指挥部学校防控组(区教育局内,市民中心a座743室,联系电话:82801837)。

3.按照“谁审批谁监管、谁主管谁监管”的原则,符合“复培”条件的机构向属地镇、街道提交申请材料和证明材料。由属地镇、街道汇总分类送到区相关监管部门审核(“有证有照”机构区教育局审核,“无证有照”机构区市场监管局审核,“托育机构”区卫健局审核,“职业技能培训类”区人社局审核)。

对不符合“复培”条件的机构由相应监管部门开出问题清单,并督促其跟进整改,整改不到位的不得开展线下集中培训活动。由各监管部门上报现场验收符合“复培”条件机构材料(加盖审批或登记部门公章,留存备查),经区疫情防控应急指挥部同意,并报市疫情防控指挥部备案后方可“复培”(验收标准见附件1和样表1-4)。

(二)申请办法

1.符合线下集中培训条件的校外培训机构和托育机构“复培”前,须向各镇、街道疫情防控指挥提交申请(相关材料见附件2、3、4),并做好接受现场验收准备。

2.区疫情防控指挥机构组织区教育局、人社局、民政局、文旅局、卫健局、市场监管局等部门依据各自职责,审核各类机构“复培”的申请资料和证明材料(须加盖机构公章)。

3.各类机构申请“复培”时需提交以下材料:

(1)校外培训机构和托育机构“复培”申请(承诺)表(见附件2);

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