文学采风协议书汇总 文学社采风活动方案(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

最新文学采风协议书汇总一

b: 用你的耳朵，漫步文学

ab: 文学星空，与你浪迹文学世界。

a: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。 b：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听!

a：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】

小鸟的愿望

我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!

我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:请问一下，这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?

它回答我说:这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦!还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了!

我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!

我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!

当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了

我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?

忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了

当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:这是哪里?

它们垂头丧气地说:这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，

因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。

我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯一的愿望是回到森林，回到那自由自在的绿色家园，真心希望森林依然是那么美丽!

b：周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟，因为生活环境被破坏，不得不离开森林，却又见到更多环境被污染的景象，内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。

a：是啊，保护环境，人人有责。借此机会，红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生，争当环保小卫士!

b：接下来，为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭xx同学的《秋天来了》 秋天来了，秋天来了!黄叶纷飞，瓜果飘香。

秋天，硕果累累。看，柿子、橘子你挤我碰，像一个个小灯笼挂在枝头，好像在说：小朋友们，快来摘果子呀!一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下，像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了，那模样像极了小葫芦。

秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的，可好看了!当然，不能忘了菊花仙子啦!黄的似金，粉的似霞，白的似雪，红的似火，争奇斗艳，美丽极了!秋天就像一位调皮的小姑娘，挥动着颜料笔，给我们画了一幅美丽的图画。

秋风习习，秋虫唧唧，农民伯伯的汗水挥洒在田野里，他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家，给人们送来了一曲金秋之歌。

啊，多么美丽的秋天!我爱这美好的季节!

a：彭xx同学的这篇文章是我们第一届云山杯作文竞赛，中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。

b：好了，老师们，同学们，今天的《文学星空》就到这里了。

a：如果你有不错的文章推荐，欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。

b：感谢大家的收听。

a:我们下周五再见。

b：再见!

最新文学采风协议书汇总二

一、主办单位：__师范学院三人行文学社

二、策划人：__

三、时间：待定

四、地点：待定

五、活动目的：为爱好文学的学子提供展示自己的舞台，群英荟萃，共同将三人行文学社发扬光大。

六、概况：新的学期，我们迎来了又一批优秀学子，一些同学可能对三人行文学社没有深刻的了解，我们将通过晚会和征文大赛的形式使同学们更深刻认识本文学社。我们会本着以学校和学生为中心的原则，充分调动同学们参与文学创作的积极性。各部门积极协作，增强社团凝聚力。

七、主持人：待定

八、活动安排：1、策划部和宣传部制作海报和板报，让广大同学了解此次活动

2、会员部将各成员加入三人行qq群，并按部门分好组，使会员彼此了解，从而加强默契度。

3、外联部、活动部等邀请文学大师或文学素养高的学生作为嘉宾。

4、宣传部准备背景音乐，并协同各部门安排节目。

5、编辑部和策划部筹划征文大赛的主题

6、申请晚会教室

九、活动流程：

1、主持人致辞，引出主题，节目介绍

2、部分嘉宾、学生代表发言

3、节目依次上演，小品、舞蹈、歌曲、朗诵……均可(尽量紧扣主题)

4、社长总结。

5、秘书部、编辑部为此次活动撰写总结，撰写和总结文档留底。

5、活动部、宣传部等出关于征文大赛的板报，并将优秀文章发表在社刊上

注：活动期间注意安全，教室注意通风，严禁火烛

十、财务部进行经费预算

笔记本、气球、糖果瓜子、矿泉水、便签、请帖、纸杯等。

最新文学采风协议书汇总三

摘 要： 应用文是人们生活中最常见的一种文体，具备应用文写作能力已经成为时代的趋势和提高个人综合素质的基础。本文通过我校学生应用文的写作现状进一步阐述应用文写作教学的方法，充分说明只有让应用文教学具备趣味性和实用性，才能吸引学生的眼球，从而真正热爱应用文写作，提高自身能力。

关键词： 应用文写作 故事导入 专业特点 生活实际 精讲多练

笔者在教育实践中，经常碰到学生请假不会写假条的事情，也曾遇到毕业班的学生却不会写简历及自荐信的事情，甚至在校园中经常会发现学生中大量存在不清楚书信中抬头的用法、布告启事中的惯用语、柬帖中排名先后的原则、对人的称谓等应用文写作基础知识的现象。要真正提高学生的应用文写作能力，笔者认为必须从以下方面着手。

若说到应用文写作的趣味性，以非文学性为自身特点的应用文写作，则无论如何是不能与文学性写作的纯粹趣味性相提并论的。要想学生从应用文写作或者阅读中获得娱乐和趣味，这种可能性很小。所以要增强应用文写作课堂的趣味性，不妨寻找和设计一些故事，用故事导入的方式，激发兴趣，活跃气氛，点燃激情。比如教写书信的时候，可以导入汉代卓文君写给夫君司马相如的有名的顺逆诗回信，一封精彩的书信挽救了一段婚姻的故事，让学生了解了书信的作用。又如教写职场应用文时，可以引入一些学长成功的求职信、简历及求职经历的故事，让学生明白写好职场应用文，在求职过程中能达到事半功倍的效果。教师若用一个个小故事导入写作常识，则必然会使一向沉闷的应用文写作课堂增添生气，较容易激发学生的参与热情。

要培养学习兴趣，首先要让学生认识到其所学的知识和技能是“很有用”的。美国心理学家布鲁纳指出：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”教师一般在开学时要讲课程学习的重要性，但这主要是一种理性教育，学生还是缺乏感性认识，尤其是在文化基础课方面。要真正使学生感受应用文写作课程的重要性，就要发掘其与学生专业课程间的联系，将二者有机结合起来。笔者在对动漫设计专业的学生讲授“广告”文体时，先指导学生了解广告特点；然后让他们收集街市上和媒体上的商品广告，摘录自己认为好的和差的广告各一例；最后让学生根据专业知识，利用老师提供的素材，自己设计一个图文结合的商品广告。这样，通过“学习理论—收集范例—设计作品”等一系列教学活动，学生不但对应用文知识有一定的掌握，而且直接感受到其在专业课中的实用价值。学生学习应用文兴趣浓厚，写作效果自然就会增强。

学习应用文的目的在于应用。因此在教学中，如何利用现有条件活教活学活用，学以致用是吸引学生的重要手段。这就需要教师有敏锐的洞察力，在校园日常学习生活中抓住契机，加强学生应用文写作实践锻炼，提高学生的应用文写作水平。校园生活丰富多彩，例如运动会、艺术节、篮球赛、文艺晚会等，都是学校经常举办的活动，教师可以利用这些活动，发动学生进行宣传、安排议程、写邀请函、祝词等；又如日常的身份证明、个人情况说明等可以让学生实践操作，教师再加以补充修改等；毕业的学生需要写自荐信、实习报告等，把这些内容放在最后讲解，与学生实际结合起来，使学生的参与积极性高，学习效果更好。

笔者崇尚叶圣陶先生“教是为了不需教”的教学主张。有了前面的铺垫，应用文教学很快就能进入正常运行的轨道。在之后的教学中，笔者采取了精讲多练、自主互教的策略。每一种文体只用20分钟讲清文体特征、写作要求，进行必要的范文评析即可。这类讲解放在每次下课前，作为新一轮练习的指导，而新课开始时主要对上一轮作业进行检查、交流。交流之前要求学生先仔细修改一遍，再互相交换作业，相互批改，批改者必须签名，并相互讨论、争论。即学生必须对作业进行精心修改后才能交给同学批改，批改者主要指出问题，不能代替作者修改，而经同学批改的作业，作者必须根据同学的意见再推敲后才能交老师审阅。在学生互教过程中，教师进行抽查督促，解答学生有争议的问题，随时发现有共性的问题和优秀的作业，并进行讲评和指点，有时还鼓励学生上台评述。通过这样的方式，大量的写作练习被放在课外，充分利用有限的课堂时间进行交流、讨论、纠错、点拨和展示成果，大大调动学生的学习积极性。笔者对作业还采取评比优秀的方式，首先由学生互相交换，写出评语，再由各班评出前十名，并由推荐人讲述推荐理由，以锻炼学生的口才。自主学习法让学生明白了应用文写作课程的真谛——学以致用，更让他们尝到成功的喜悦。

综上所述，应用文写作是一门实践性很强的学科，只有实践才是最好的教学方法和学习方法。这门课程的教学要紧密结合社会生活实际，引导和帮助学生做到举一反三、触类旁通，会写作、肯钻研，从而真正使应用文成为学生手中的有力武器，为生活、工作服务。

最新文学采风协议书汇总四

人生的伊始便已注定我的身体里流淌着炎黄的血，心中也已烙下了龙的图腾。传文达意，从一开始的咿咿呀呀，到后来的通读古今中外；书写汉字，从一开始的一笔一划，到后来的行云流水；对道与思的理解，从一开始的懵懵懂懂，到后来的传承践行······可以说，博大包容的中华文化，已经在不知不觉中慢慢渗入我们的生命，从此再也无法割舍。

曾经，在中学时期的语文学习中，有过厌恶与不解。好像，那时的我们普遍反感背诵课文，但随着阅历的增加、人生经验的慢慢丰富，明白，所有当初的摄入都是为了将来的某一天能够有能力给予，以及在世界的舞台上独占一片天地。

我理解的语文即是一种语言的文化。它是行为的解释，更是思想的映射。好似巴尔扎克说的：小说是一个民族的秘史。那么语言即是这个民族的文化与内涵。

从《诗经》到汉乐府，从唐诗宋词到明清小说，从中国古典到外国经典，语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结晶，更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。我惊叹于先哲们睿智的头脑，被无数文人墨客天妒的才气所震撼，更沉醉于流传千古而永不腐朽的经典之中。记得，大多数的孩子学习背诵的第一首古诗不是“鹅鹅鹅”，就是“床前明月光”，但我却由哥哥口口相传的教会了《早发白帝城》。小时候学东西甚是快，只是两遍便可以背诵如流了。但那时的我，又哪里会懂的李白乘于轻舟之上的心境。

后来，我们学会了《游子吟》，却也还是在青春叛逆之时与母亲针锋相对；后来，我们学会了《回乡偶书》，却也只是在漂泊异国他乡之时才能感念出那份隐隐作痛的思想之愁；后来，我们学会了《上善若水》，却也只是在争得头破血流以后才明白“不争故无人能与之争”······但是，我们真的学会了么？学会了即是懂么？懂之后又能融汇么？

我想，光是老子已足够我们瞻仰一生了吧！更何况，那华夏五千年的悠悠历史了。 好一场智慧的长跑，标杆却是永恒。

中学时期，一直都在为应试奔波，却久违了香茗缭绕、孤灯为伴时，捧一册古卷心神畅游的那份安然。于是，高考后的那个暑假，便迫不及待地丰富了一下我的书架。偶遇一本好书，是多少次游乐场、电影院也不换的经历。还记得，初相见的那份“惊心”，是惊鸿划过天际也不禁驻翅的“动魄”。以至于好书阅毕，还久久不舍，迟迟不肯收起换读另一本。

最新文学采风协议书汇总五

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在这三年中，我们已经历过无数的风风雨雨，曾经面临解散社团的压力，我们依然顽强地挺过来了，造就了我们今天的地位。此次正好借助我们三周年社庆，向全院师生展现我们风采，增强我们的影响力，体现我们的实力。

活动意义：

庆祝云竹文学社及晨曦旅游协会成立三周年，展现兄弟社团之间良好情谊。

活动目的：

向全院师生展现我们的风采，扩大我们在学院的影响力，增强我们的凝聚力，体现我们的实力。

策划单位：

安徽工业经济职业技术学院 云竹文学社 晨曦旅游协会

主办单位：

安徽工业经济职业技术学院 云竹文学社 晨曦旅游协会

活动参加人员：

1、嘉宾：系里有关老师、云竹及晨曦的历届老社长、各兄弟社团负责人

2、观众：全院学生

3、演员：各兄弟社团代表、学生及部分其他社团成员

4、工作人员：社团全体社员

20xx年6月初

活动地点：

老篮球场

活动主题：

风采晨竹·风雨三载

活动流程：

1、15：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪;

2、15：20相关领导进入会场就座;

3、15：30由主持人宣布晚会正式开始;

4、对来宾表示感谢;

5、系领导做主题发言;

6、现任社长发言;

7、约15个节目和若干小游戏;

8、主持人宣布晚会闭幕;

9、观众离席(工作人员留下收拾会场)。

工作人员安排：

1、宣传组：(人员待定)

任务：1、负责广告板和舞台的制作，喷绘和横幅的制作;

2、宣传版制作，宣传主题、内容的确定等;

2、节目组：(人员待定)

任务：节目来源：校内外兄弟社团各自推荐节目，

节目数量：15个左右(活动前需彩排)。

3、外联组：(人员待定)

任务：联系并邀请校内外各兄弟社团

做好与赞助商的联系，并负责邀请和接待赞助商代表参与活动现场接待所有到会嘉宾。

4、礼仪组：(人员待定)

任务：1、礼仪小姐的挑选及训练;

2、4名女生接待各位来宾;

3、4名女生负责茶水服务;

4、晚会期间的礼仪服务。

5、舞台组：(人员待定)

任务：1、设备(音箱功放两套，话筒四个、话筒架四个、笔记本电脑一台，数码相机2部、舞台)

2、晚会准备期间的设备安装、调试(负责人待定)

3、晚会进行时的音响、道具、催场以及幕后秩序的维持等

4、桌椅50套以及布置会场需要的装饰品若干

6、采购组：(人员待定)

任务：该组核心任务在于晚会前期配合舞台组，购买晚会准备所需的物品。

7、安检组：(人员待定)

任务：负责晚会期间的安全问题及突发事件。

8、外景组：(人员待定)

任务：该组核心任务在于晚会期间负责晚会的摄影、摄像工作。

活动预算:

舞台布置 800元 材料宣传 300元 展板宣传 200元

音响设备 250元 横幅设计 100元 后勤服务 300元

总计： 1950元(经费自筹) 注意事项:

1、确保不能存在任何安全隐患，以及所有与会人员的安全;

2、各负责人员在做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动的气氛，使活动有序、成功的举办;

3、活动期间工作人员必须统一佩戴工作证;

4、除主持人外，其余工作人员应提前四小时到达现场帮忙布置;

5、晚会结束后，所有干部留下点名并收拾会场(特殊情况向安检组请假);

6、本次活动的所有费用一律以发票形式(特殊情况例外)交予财务部作为报销凭证，报销方式按有关规定进行报销;

7、确保所有设备的正常运行，特别是与电有关的设备。

最新文学采风协议书汇总六

1、上课要认真听讲，跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础(字词，古诗，文言文注释，文学常识)打牢

5、多阅读名著

6、注意总结文言文的知识

第一：主要是多看参考书，看字词句。

第二：提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。

写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写。

我认为上补习班没用，本来上了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。

第三：文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有。