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人才就业精神心得体会及感悟 人才就业精神心得体会及感悟作文(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新人才就业精神心得体会及感悟一

丁方: 在了解甲、乙、丙方的教育实训及服务体系的基础上,根据自身实际情况参加甲方的学历 技能教育实训班,并参加甲、丙方为之安排的就业岗位。

签约各方在平等自愿的基础上,经过友好协商,并根据诚实守信的原则,就甲方为乙方提供就业实训和就业安置事宜,签署《实训人员就业协议书》(以下简称“本协议”)。

一、定义:

就业成功:乙方在本协议规定的就业推荐期内在包括中兴软件技术在内的任何企业就业(含试用期)。

二、时间、地点

1、学习时间: 年 月至 年 月

2、学习地点:聊城大学校本部。

每门课程结束后,均要进行有关考核。甲、乙、丙方有权根据实际教学情况适当提前或延期。

实训期间,甲方保留根据软件市场及技术发展变化,对实训课程结构、课时数量做出相应小幅调整的权利。

三、甲方职责

1、提供3g项目实训专用内部教材以及相应课程大纲、课件、项目案例等教学资料,负责对正常的教学、实训活动进行科学的监督和指导。

2、在实训期间监督丁方的实训情况,如发现丁方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者勒令退出实训。

3、3333、3g特色专业课程考试全部通过的学员,由甲方负责发给学员《中兴软件技术软件工程师》认证证书,每门课程学生可以有一次免费补考的机会。

四、乙方职责:

1、应执行甲方对于3g特色专业项目统一的宣传口径、项目制度和标准,上述专业大多在机房授课,为学员配备计算机机房;以保证教学质量。

2、为丁方提供基础课程教材、基础课程授课、基础课程教学管理及日常学生管理。

3、负责为丁方提供与统招生同等教学条件,包括但不限于开放教室、图书馆、体育、餐饮洗浴设施等。

4、全部基础课程考试合格的学员由甲方负责发给学员与专业相对应的国民教育系列的本科学历证书或可在校园网站查询的结业证书。

五、丙方职责:

1、为丁方提供的3g特色课程师资力量需经过甲方认证,并按照甲方的教学大纲安排实训课程。

2、丁方实训期间或实训期满,在丁方没有违反甲、乙、丙方的各项实训管理制度的前提下,丙方对全部考核合格人员提供it相关类工作就业安置,其中部分合格人员就业安置由甲方负责。就业于中兴软件技术的学员,薪资按中兴软件技术正式员工相应标准执行。就业于甲方或丙方就业合作伙伴单位的学员,薪资参照对方企业标准执行。

3、甲、丙方直接或通过合作单位通知学员面试,通知方式包括:电话、短信、邮件、口头告知,甲、丙方有权要求丁方确认参加面试。

4、为满足丁方高质量、高速度的就业需求,本协议所规定就业推荐期为实训开始后,直至实训结束考评合格后三个月内。

5、首次就业成功后一个月内,丁方出现因技术能力原因被辞退,甲、丙方可为丁方再增加一次推荐机会。丁方如自动离职或因违反用人单位劳动纪律及其他非技术原因被开除,甲、丙方不再负责就业安置。

六、丁方职责:

1、丁方必须自觉接受甲、乙、丙方的教育和管理,端正学习态度,遵守甲、乙、丙方制定的相关规定和实训纪律。

2、丁方在完成全部实训内容后参加甲方组织的统一考核,考核合格可获得《中兴软件技术软件工程师》认证证书。

3、丁方未能通过最终考核可申请免费重读,申请免费重读的条件是:

①、出勤率达到95%;

②、实训期间态度端正,认真参加技能实训,按质按量完成实训任务;

③、实训期间遵守甲、乙、丙方各项规章制度,无严重违纪现象。

④、丁方应在最终考核结果公布后三日内向丙方提交书面的重读申请,经丙方上报甲方批准后予以安排,具体延期时间由丙方负责实施。

4、丁方拒不服从管理,严重破坏实训秩序,或有其他严重情况的,甲、乙、丙方有权开除其实训资格并注销其实训档案。

5、丁方在实训期间因个人原因损坏实训设备的必须照价赔偿。

6、遵守甲、乙、丙方的各项管理制度。

7、丁方必须遵守用人单位的招聘录用人事制度和流程。

8、丁方的学历、学位、身份证等个人证明材料必须真实可信。

9、丁方自行承担在用人单位(即就业合作伙伴单位)笔试、面试过程中所产生的简历制作费、交通费、服装费等必要开支及往返途中的人身安全责任。

七、其他约定

1、实训期间,自第三天实训开始前,允许丁方向丙方申请无条件全额退费,自第三天实训开始,不再退还实训费用。

2、学员实训期间须参加结业考试,两次考试均有一次免费补考的机会,如果一次补考仍没通过,则后续补考需另行收费。考试费300元/次,此费用由乙方收取。

八、协议失效:

1、丁方不能遵守甲方、乙、丙方的各项管理制度被开除实训资格者,或违反国家法律受到行政拘留及刑事处分,则本协议失效。

2、丁方拒绝甲方或丙方推荐的工作单位或工作岗位时,本协议书失效。

3、丁方有权选择自主就业或深造,自丁方选择自主就业或深造时起本协议失效。

4、丁方不遵守用人单位的招聘录用制度和流程,本协议失效。

5、丁方被用人单位确定录用而不在规定时间报到者,本协议失效。

6、丁方的学历、专业、身份证等个人证明材料等弄虚作假,本协议失效。

7、丁方实训结束时尚未取得国民教育系列专科或本科毕业文凭,本协议失效。

九、不可抗力

如果由于任何自然灾害,不可抗力因素等原因,或其他不受双方控制的原因的出现,致使本协议终止履行或无法继续履行的,本协议自动解除。

十、法律适用及争议的解决

本协议的形成、效力、解释、签署、修改及终止均受中国法律管辖,一旦其中两方就本合同发生争执,双方应本着友好的态度协商解决;若协商无法解决,则将案件提交丙方注册地仲裁委员会仲裁,仲裁裁定是终局的,对双方均有约束力。

十一、附则

本合同一式四份,甲、乙、丙、丁各持一份,自签订之日起生效,至履行完毕失效。甲、乙、丙、丁共同遵守以上协议条款,未尽事宜依据法律规定处理或由各方另行协商解决。

甲方

单位全称(签章)

授权代表签章日期年 月 日

通讯地址电 话 邮 编

乙方

单位全称(签章)

授权代表签章日期年 月 日

通讯地址电 话 邮 编

最新人才就业精神心得体会及感悟二

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1、人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划,计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式,体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。

(1)管理通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参加竞聘,面试合格者免见习期上岗,未见习的,需经过见习期(3—6个月)考核。

(2)生产技术通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参加竞聘,面试合格后,经过见习期后即可上岗。

2、充分利用公司各种资源,采取人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培养计划。

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(一)建立以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培养体系。

(二)具体培养方式

1、教育培训

(1)课程研修:公司安排或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会。

外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

主要是经过内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。

(2)学历提升:个人选择申请参加公司外的学历提升。

学历验收:提交毕业证书或结业证。

(3)外部考察:根据工作需要,公司安排后备人才到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等。

学习验收:提交考察报告、考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各项创新实践在公司的落地。

2、个人提高

(1)交流研讨:公司安排或个人选择

学习验收:提交研讨报告

发掘内外部资源展开相同岗位对话交流及行业对标以开拓思维、学习创新,经过团队建设活动等管理主体研讨进行经验交流与分享。

(2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮忙的书籍

学习验收:提交读书心得

经过阅读各类对岗位有帮忙的优秀书籍,获取各方面知识、技能及素养的提升。

(3)资格认证:个人选择参加各部门或协会举办的职称职业资格培训和考试,取得相应资格认证。

学习验收:提交资格证书

3、导师辅导

(1)一对一导师辅导:公司安排,每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。

学习验收:提交导师辅导纪录

(2)高层对话:公司安排后备梯队人才与公司高管接触,定期进行职业谈话。

学习验收:学习心得

4、行动学习

(1)项目历练:公司安排后备梯队人才主导相关工作项目(一年至少两次)

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

旨在经过实际项目历练,促进理论与实践相互结合,同时经过提炼工作实践案例检验其学习效果。

(2)代理测试:公司安排后备梯队人才暂时全权代理计划培养岗位职务。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

经过对后备人才代理期间工作的考核,提前发此刻管理过程中亟待提升的方面,以便提前规避,防止未来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。

(3)见习培养:公司安排或个人选择,作为本系统部门或高管领导助理形式见习。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。

在见习期间,经过参与各类会议、决策、项目等培养深化梯队人才业务本事、管理本事。

原则上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习期6个月或1年为佳,具体见习时间根据实际情景确定。

(4)跨专业实践:公司安排或个人选择,在本岗位工作熟练基础上,能够采取跨部门、跨专业工作实践锻炼。

学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

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(一)公司安排(共性需求):管理基础知识 管理技能(自我管理管理他人团队管理等)。

个人选择(个性需求):业务本事短板 管理实务操作(项目管理成本管理品质管理等)。

社会组织:专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。

(二)培训课程设置

1、主角认知

(1)管理者主角、地位与职责

(2)管理人员素质要求

2、管理技能

(1)团队建设与管理

(2)企业目标与达成计划;

(3)沟通与协调(跨部门沟通与合作)

(4)培训与激励(指导培养下属)

(5)绩效管理

(6)安全管理

(7)工作调配

(8)如何改善员工工作表现

3、管理实务

(1)生产计划的编制与控制

(2)成本控制、质量管理

(3)设备管理、物料管理

(4)定编定员管理

(5)工序管理

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(一)沟通机制:加强与后备梯队人才的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

(二)反馈机制:及时将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

(三)考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

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(一)考核指标:专业知识(50%权重)、工作本事(30%权重)、职业素质(20%权重)。详见《后备梯队人才培养实施考核表》;

(二)考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养资料,每大类根据实际培养情景进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到《后备梯队培养档案登记表》台账,专门档案袋保管;

(三)考核结果运用:实施阶段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;

(四)每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

最新人才就业精神心得体会及感悟三

甲方:(以下简称“甲方”)

地址:邮编:

联系人:主要:(总经理)次要:(行政人事部)电话:

乙方:xx学校(以下简称“乙方”)

地址:邮编:

联系人:主要:校长次要:就业办主任电话:

甲乙双方就甲方作为乙方的教学实习基地,乙方为企业培养和提供职业岗位“零对接”的技能型人才,实施校企联合办学的相关事项,双方根据国家及广东省有关的法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,订立下列协议,建立长期合作关系,并共同遵守履行。

第一章总则

第1条甲乙双方须保证:甲方是在当地工商行政机关注册成立的公司。乙方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类学校,安排的实习学生须满16周岁以上级及身体健康无各类重大疾病病史。

第2条甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。

第3条定义

①实习就业:甲乙双方以国家相关政策所提倡的发展职业教育为基础,由甲方提供资源、设备,乙方安排在校学生到甲方从事与所学专业相关的实践

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