骨干园长培训心得体会题目及收获 园长参加培训心得体会(四篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022骨干园长培训心得体会题目及收获一
一、培养目标
(一)总体目标
1、塑造尽职履责典范
透过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大.使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教.
2、提高教师教学潜质
注重新课程理念的培训.使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自我的教学打实基础,从而提高自我的教学潜质.
3、提升教师科研水平
把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量.加强教师队伍建设,不断深化教师“以科研促发展”的意识,使教师能用心参与在课程改革的教科研之中,培养自我的创新意识和实践潜质,具备研究、开发、实施新课程的素质.
(二)分级目标
1、县级以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学潜质与教育科研潜质等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度.掌握现代教育技术,成为具有自我教学风格、科研专长,能在本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育专家”过渡.
2、校级骨干教师的培养目标是:根据县教育局的要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构,具有必须教育教学及科研潜质,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选.
(三)目标要求
根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1-2人,市级骨干教师3-5人,县级骨干教师5人以上,校级骨干教师6人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍.
二、培养措施:
1、领悟提高
(1)有目的,有针对性地组织教师领悟有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、好处、增进参加课改的主动性,自觉性.
(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采用自学――研讨――反思――归纳的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记.
(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训.
(4)用心参加观摩评议及各级各类研究课,对同学科教师进行有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平.
(5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自我驾驭课堂的潜质.
(6)及时反思教学,积累教学中的心得感悟,在实践中提高.捕捉自我课堂上的创新点,与广大教师资源共享.
(7)在课题研究中发挥主体作用.骨干教师要用心参与课题研究,在课题研究中担任主力,及时归纳课题研究的阶段性成果,和课题组成员共同探索,共同提高,增强自我的科研意识和潜质.
2、经验成果推广归纳
(1)骨干教师在日常教学中要认真构成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果,并进行建档.
(2)抓好骨干教师的课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、归纳,提高工作实效性.
(3)开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,构成经验成果.
(4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价状况的分析、反馈,做好评价资料的收集、整理工作.
(5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、归纳.
3、引领辐射
(1)确立带徒对象,制定带徒计划,有针对性的透过各种渠道进行带徒工作.
(2)对带徒对象进行跟踪培养,善始善终.
(3)认真进行听评课活动,用心进行经验交流,促进共同提高.
三、保障措施
1、加强导向,营造氛围
(1)观念导向.
骨干教师要提高认识,加强领悟,牢固的树立四种意识:一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量”意识;四是“教师是教科研的主力”意识.
(2)示范导向.
骨干教师是领路人.力求做到“四带头”:一是带头领悟科研理论;二是带头参加校本培训,三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研归纳或论文,促进学校教学工作跨越式发展.
2、健全制度,完善机智.
(1)不断完善制度,将骨干教师评定纳入科学化的管理轨道.结合市教育局要求定期考核,实行优胜劣汰制.
(2)增加投入,保证骨干教师工作顺利进行.以奖励方式选派爱岗敬业,教育教学成绩显著的教师外出领悟、培训,让骨干教师、优秀教师不断开阔视野,拓宽思路,提高自我的实践潜质.
四、近期实施方案
根据以上意见,拟定本期派出下列教师参加江苏对口援助我校的南京十三中、苏州十中的培训领悟.时刻约四个月,人员如下:
一组:程坤,何平,黄升凌,廖纪凤,吕杲,唐晓波,王泽,谢应环,张绍辉,王永见
二组:陈黎明,龚志华,梁跃进,刘东霞,罗大容,罗均,谭真会,王军,杨彦西,李双见
三组:叶淑兰,巩远春,韩静,韩勇,李发林,邱明,熊英,严代根,张杰,朱多见
四组:鲜怡,赵显琼,庞文俊,钟华,吉进,李永冰,吴晓东,钟鸣,朱鹏飞,李先金,谢英
五、要求:在履行职责的同时,培训领悟结束后交下列书面材料:每日领悟小结,每周领悟感悟,培训领悟
2022骨干园长培训心得体会题目及收获二
各位领导、专家、同志们:
大家下午好!
和**学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班,在各位领导的亲切关怀和大力支持下,在**学院基础教育师资培训中心的密切配合下,经过全体学员的积极参与和共同努力,历时20天,今天完成了既定的各项培训任务,达到了预期的目标,即将顺利结业了。在此,我谨代表向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺!向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的**学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢!
**学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路,以管理求质量,以质量求声誉,以声誉求发展的办学理念和向社会负责,向家长负责、向学校负责的教学管理原则,积极探索成人教育的特点和规律,把握市场脉搏,着力成人教育教学改革和研究,不断拓展办学形式和办学层次,优化专业结构,经过多年的探索和实践,形成了比较完善的培训体系,赢得了社会的普遍赞誉,为基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训,基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和培训方案,围绕当前基础教育的现实问题,有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班,分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训,涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容,使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津,思想和理念上受到了新的冲击,知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程,我认为本次培训虽然时间较紧,但定位高、节奏快、效益佳,内容丰富,形式灵活,体现了时代性、把握规律性、富有创造性,主要收获突出表现在以下几个方面: 一是统一了思想,提高了认识,找准了今后努力的方向。通过学习培训,大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握,增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感,切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来,把工作重心转到提升内涵发展、均衡发展上来,把育人模式转移到培养德、智、体、美、劳全面发展的新人上来,依法治校、科学管理的观念更加深入人心,狠抓教育教学质量,推进学校工作科学、和谐发展,办让党放心、让人民满意的教育已成为大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是丰富了知识,学到了方法,提高了教育教学能力。本次培训围绕模块培训任务,开展了一系列专题讲座、经验交流以及参观考察活动,使大家对管理工作的科学性与实践性有了更加深刻地认识,对新课改理念与实践环节有了更加准确的把握,增强了驾驭新课程、指导新课改、统筹教学管理的能力,为提高我县教育教学质量奠定了坚实的基础。
三是交流了经验,开阔了视野,提升了综合素质。这次培训不仅是个人能力素质及人生阅历的一次再提高、再丰富,而且是学校管理和教学工作的一次大交流、大促进。培训中,大家除在课堂上学到了许多新的教学理论、管理方略、教学案例外,还通过彼此的沟通与交流,互通信息,相互借鉴,共享成功经验,共谋改革发展。特别是通过聆听专家名师、优秀校长的经验介绍、走出去实地考察特色学校,有效地拉近了理论与实践的距离,使大家开阔了视野,拓宽了思路,促进了综合素质的全面提升。
各位校长、老师,目前党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位,我县的基础教育也正面临着一个历史性的发展时期,如何实现由传统教育向现代教育,由应试教育向素质教育转变,需要广大教育工作者全身心的投入,更需要大家付出自己的智慧和劳动。为进一步适应教育的发展,做一个素质高,业务精,懂教育,善管理的新型学校管理者和骨干教师。在培训班结业之际,我向全体学员提出三点意见与大家共勉。
1.坚守一种习惯善于学习。
学习对每个人来说,只有起点,没有终点。学习贵在用心,学习贵在得法,学习贵在创新。坚持学习,虚心学习,长期不懈地学习。在学习中,要真正明确五条原则:过程比结果重要;深度比广度重要;质量比数量重要;思考比记忆重要;终身比一时重要。争创学习型组织、争做实干型干部、争办满意型教育,首要的是把学习放在第一位。培训只是一种促进,培训的目的是为了提高素质。要从根本上解决素质问题、能力问题、水平问题, 关键还是靠大家平时的自觉学习,人人学习,注重学用结合、学以致用,做到每天读一点,每天写一点,每天反思一点,进而形成终身学习的良好习惯。
2.设计好一张名片身正为范。
校长和教师的言传身教能够引领学生的发展与成长,甚至可以影响到家长和社会。应该具有壁立千仞、无欲则刚的气魄,有海纳百川、有容乃大的襟怀,有淡泊名利、宁静致远的情操。校长是一所学校的灵魂,也是全体教师信任、爱戴、众望所归的首席教师。应该对古今中外名著广泛涉猎,熟悉教育理论,了解中外教育发展的历史和发展动态,多点书卷气,多点知识分子的傲骨和刚正不阿、处事公正的凛然正气,时时处处走在先、干在先。这才是校长和教师最亮丽的名片。
3.把握一个永恒的主题教学工作。
教学工作是学校的中心工作,必须把握好以教学为中心这个主旋律,让其他一切工作的音符都围绕这个主旋律跳动。要不断强化一种意识,一个不忘。一种意识,就是务本意识。务本,就是要坚定不移地把教学工作放在学校工作的中心位置;务本,就是要抓住提高教育教学质量这个根本任务,严格执行教学计划和课程标准,在传授知识、培养能力的同时,实现育人的功能。一个不忘,就是不能忘记课堂教学改革。抓教学的方面很多,而课堂教学是最重要的工作。大家要通过大量的听评课来了解各校及各自的教学工作实际,清楚地知道新课程的教育理念和我们实际操作的落差到底有多大,不断改革课堂教学,不断研究新课标,不断提高业务素质,进而真正发展自己,真切地为学生发展服务,只有适应了这两大发展,学校才能得到根本性的发展。
同志们,本次培训将要划上圆满的句号,但这不是终点,只是教育教学工作的一个新起点。让我们以本次集中学习培训为动力,以今天的结业典礼为新起点,不断认真学习,潜心研究,勇于实践,勇于探索,坚守学习的习惯,打造亮丽的名片,唱响教育发展的主旋律,为教育事业的新发展做出新的更大的贡献!更希望通过这次培训,开拓和筑牢我县与**学院友好交往,学习培训的渠道和桥梁,为我县教育事业大发展注入新活力、谱写新篇章! 最后祝各位领导、专家、同志们身体健康,工作顺利,生活美满,期待与各位领导、专家、教授在古城相会!
谢谢大家。
2022骨干园长培训心得体会题目及收获三
李良英,女,现年36岁,中共党员,大学本科毕业,中学一级语文教师,重庆市优秀教师。曾先后在开县南门初级中学、万州新世纪学校、开县西街初级中学任教。曾先后兼任少先队大队辅导员、语文教研组长、年级组长、校女工委主任、团支部书记等职。获国家级奖3项,省市级奖5项,县级奖8项,多次获上级政府表彰。
本人一贯忠诚党的教育事业,贯彻执行党的教育方针政策,把教书育人作为己任,以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教气,在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。
在语文教学过程中,我能正确处理好应试教育与素质教育的关系,培养学生的创新精神和实践能力,寓教于乐,寓教于情,变讲堂为学堂,把语文教学放在大语文的环境中进行。我所培养的学生思维敏捷,文化知识过硬,语言表述能力强,写作水平较高。
20xx年是我送第三届初中毕业班,在继95年我班学生赵华、王晓勇语文升学成绩进入全县前十名,98年周兴亚以85分语文成绩居全县中专中师考生之冠之后的又一个丰收年。此年,南门初级中学四个平行班中升入开中校总人数15人,其中:我班占10人。学生肖瑶以600.5进入全县前十名,陈小川以587分名列全县第38名。这次我班升学数及时地迅速地扭转了南门中学处于最低谷的局势,实现了校领导提出的升学人数突破两位数的构想。
为了增强学生的环保意识,我动员学生积极投身环保,将读书活动与实践结合起来,取得了较突出的成绩。学生作品《流水悠悠情丝依依》、《人类·森林与小溪》、《还我那一片绿》获县级三等奖。《心跳》、《小巷三部曲》获县级二等奖。其中《心跳》送重庆市参评,获重庆市三等奖。
我的班主任工作艺术在南门中学教职工以及社会各届有口皆碑。在班级管理中实行“班级目标管理制度”、“干部月月轮换制”,开展“手拉手助学活动”、“智力急转弯大赛活动”、“我当45分钟主持人”活动,给班级注入了源头活水,使整个班级有“法”可依,有“智”可施,有“趣”可乐。我所教班级无论在文娱、体育,还是德育、智育、美育方面,堪称学校楷模。年年被评为镇优秀班级体。
在教研教改方面,我积极学习先进的教育理念,并率先垂范。20xx年,南门中学《蓝天》校刊开始创办,身为教研组的我为其撰写创刊词,我撰写的文章《找准创新教育的突破口》、《开展说话系列训练》、《谈易容术在语文教学中的运用》等供同仁们参考借鉴。我写的经验性文章《动宾短语与动补短语的辨析》被刊登在省级刊物《知识·能力·技巧》一书上上;《评讲试卷之我见》被收入《全国教研成果集成》一书;《怎样捕捉记叙文的主人公》获20xx年中学语文教学成果二等奖;《如何面对插班生》获20xx年《烛光奖——教育教学发展论文》优秀论文二等奖。
20xx年8月,在我取得令南门镇人民瞩目的优异成绩时,我并未沾沾自喜,而是做出了一个决定:走出可以养尊处优的南门,勇于挑战自我,完善自我,应聘到万州新世纪学校担任初二语文教学及共青团工作。在这一年里我深得校董事会、校领导、教师好评。20xx年,中国共产主义青年团成立八十周年,我组织学生参加万州区的知识竞赛活动,以240分的团体总分击败了实力雄厚的万州中学、万州实验中学、万二中以及一些中专学校代表队,获万州区第一名,代表万州赛区赴重庆参赛,获区县系统第四名的成绩。我所指导的学生郑淞月演讲的《做一颗闪亮的星》获万州区一等奖。
20xx年8月调入西中后,我担任一个实验班、一个普通班语文教学和普通班班主任工作,成为西中女教职工中工作量最大、工作任务最艰巨的一名女教师。在语文教学中我追求的是“我教语文,我快乐,你学语文你快乐”的诗化语文教学,给课堂注入诗意,注入美,注入浪漫,开展对话式、讲座式、聊天式、辩论式的交流。在作文教学方面,我首先让学生充满自信,提出“作文原本无差生,阳光底下都灿烂”的观点,对学生的日记、作文几乎是全批全改。一年多以来,在学校领导的鼓励下,在20xx年2班班主任的支持下,在同行们的指点下,在学生的努力下,20xx级2班何思奇所写新诗《幻想》获“爱我开县兴我开县”读书活动比赛三等奖并到人民大会堂进行现场朗诵;罗沾泥所写《我们的新英语老师》、《唉,奶奶》分别发表在《三里河》、《学语文》上;温检的《谢霆峰打来电话》发表在《中国少年先锋报》上,向导同学《母亲的牵挂》获《全国中学生优秀作文》第九届“雨花奖”一等奖。徐晶的《宪法,我家的保护神》获重庆市演讲赛一等奖。20xx年度,我的普通班班务工作开展得较有特色。两个班的语文成绩比较优秀。
这几年我取得了较突出的成绩,党和人民给予我崇高的荣誉。我曾先后被开县五大局评为县级优秀大队辅导员,授予学助活动指导奖,授予“保护环境,热爱大自然”指导奖,多次被评为南门镇优秀教师、优秀班主任、“三八红旗手”。1998年被重庆市人事局、重庆市教育委员会光荣地评为“重庆市优秀教师”,20xx年被开县教育局评为首批县级骨干教师。20xx年获重庆市“宪法在我心中”演讲指导奖,20xx年获第九届“雨花奖”全国中学生作文大赛园丁奖。
教育教学是一门艺术。艺术是无止境的,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,让西中的明天更加灿烂、辉煌。
2022骨干园长培训心得体会题目及收获四
甲方:
住址:
联系方式:
乙方:
住址:
联系方式:
为了充分调动公司中高级经营管理骨干员工的创业积极性,______有限公司(以下简称“公司”)的归属感、荣誉感,增强公司对优秀敬业_____的吸引力,根据公司股东会有关决议,决定对任职公司的中高级经营管理骨干员工进行股权_____,赠与其一定份额的公司股权。现双方就股权_____事项订立如下协议:
一、甲方及公司基本状况
甲方为______有限公司(以下简称“公司”)的原始股东,公司设立时注册资本为人民币______万元,甲方的出资额为人民币______万元,本协议签订时甲方占公司注册资本的______%,是公司的实际控制人。甲方出于对公司长期发展的考虑,为__________,留住_____,甲方授权在乙方在符合本协议约定条件的情况下,有权以优惠价格认购甲方持有的公司______%股权。
二、关于_____股权的特别约定
乙方从公司离职时则必须按公司章程、股东会决议以及以下约定进行股权转让:
1、若乙方自______年____月____日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位未满______个月而中途正常离职或被公司正常解职、辞退时,则乙方自动丧失其享受公司股权_____的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。
2、若乙方自______年____月____日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满______个月(可累计)后正常离职或被甲方正常解职、辞退时,则甲方按公司股权当期实际价值半价回购乙方持有的股权。
3、若乙方自______年____月____日起在公司主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满______个月(可累计)后正常离职或被公司正常解职、辞退时,则甲方按公司股权当期实际价值等值回购乙方持有的股权。
4、若乙方被公司开除或不经公司许可其擅自离职时,则乙方自动丧失其享受公司股权_____的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回,并按双倍的价格追罚乙方已获得的股权_____收益,并追究其给公司造成的相关损失。
5、若乙方被公司免职或者因表现不佳而不能胜任其职务时,则乙方自动丧失其享受公司股权_____的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。
三、权利和义务
1、甲方应当如实计算年度净收益,乙方对此享有知情权。
2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。
3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。
4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得有股份数以及分红等情况。
5、乙方作为公司股东,除在股东会无表决权外依法享有其他全部股东权利、承担其全部股东义务。
6、乙方获得的收益,按国家税法规定缴纳相关税费。
7、当甲方引进战略投资者进行股权融资时,股份份额按比例自动稀释。
8、股权_____期间,乙方不直接或间接拥有管理、经营、控制与公司所从事业务相类似或相竞争的业务;同时乙方所持有的股权不得出售、相互或向第三方转让、对外担保、质押或设置其它第三方权利等行为,否则,由甲方无条件无偿收回。
9、应甲方要求,积极无条件的配合甲方出让或者受让公司股权。
四、协议终止
1、本协议与国家新公布的政策、法规相违背时,公司按其任职时间参照本协议的约定予以回购其持有的股权。
2、乙方丧失行为能力时,公司按其任职时间参照本协议约定予以回购其持有的股权。
3、公司解散、注销或者乙方非公死亡的,本协议自行终止,甲方视乙方的服务期回购其股权。
4、出现不可抗力等情况造成本协议无法执行时。
5、乙方发生违法犯罪时或严重违反公司的规程给甲方造成重大损失时。
6、双方协商一致同意,以书面形式变更或者解除本协议。
五、协议与劳动合同的关系
1、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互_____,履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。
2、乙方在获得甲方授予股份的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。
六、违约责任
1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的______%向乙方承担违约责任。
2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议;给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任,赔偿范围包括实际损失、可得利益损失和维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、_____等。
3、乙方违反约定,不积极配合甲方收回公司股份时,应该向甲方承担万元的惩罚性违约金,同时还应该承担甲方为维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、_____等。
七、争议的解决
因履行本协议发生争议的,双方首先应当友好协商,如协商不成,则可向公司住所地人民法院起诉。
八、附则
1、本协议由全体股东授权公司法定代表人作为全体股东代表签字,经甲乙双方签字后生效,______式______份,甲方______份、乙方______份;如有未尽事宜,双方可以补充书面约定。
2、乙方在本协议之前与甲方或公司签订的有关期(股)权_____等协议或经营骨干_____分红的一切相关约定随即自动作废、终止执行。
3、本协议与公司章程、公司股东会决议具有同等效力。
4、全体股东一致同意是本协议的前提。
甲方(签字或盖章):
______年______月______日
乙方(签字或盖章):
______年______月______日
骨干园长培训心得体会题目及收获 园长参加培训心得体会(四篇)
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