电影烟雨蒙蒙心得体会范本 烟雨濛濛读后感(6篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新电影烟雨蒙蒙心得体会范本一

二、 活动地点：

三、 参与方式：

1. 办理业务即可获得本活动入场券

2. 通过官方微博、微信转发本次活动内容即有机会获得本次活动入场券

3. 私信至官方微博、微信，参与 心心相“影”，爱需要一些惊喜的活动环节，讲出您和您的恋人的浪漫爱情故事和意想中为他/她制造的“惊喜”瞬间，一经采纳，即可获得本次活动入场券，同时还有专业策划团队为您出谋划策!

四、 活动内容：

1. 永恒爱墙

在电影院大厅，情侣们手牵手肩并肩，手执玫瑰，穿过心形的蜡烛池来到u互动的“爱墙”，情侣们把手中的玫瑰插在爱墙的前面的插花篮中，共同在爱墙上写下真心的爱情誓言。爱墙上写满甜言蜜语及u互动对他们的祝福。

2. 星座恋情测试/真爱无敌 u之选邀你进入“真爱试炼”

在电影院售票大厅处设置一展位为情侣们提供星座运势、爱情测试，装饰得非常有神秘感，可以与相关占卜机构的合作，如一些有研究占卜的水晶门店。

如操作困难换成：

真爱无敌 u之选邀你进入“真爱试炼”

在售票大厅处设置一角密室逃脱游戏，情侣们可进入体验，装饰得神秘而又浪漫，可以与密室逃脱机构的合作。

3. 心心相“影”，爱需要一些惊喜

让恋人通过照片、话语、短片等等方式在观影厅内进行表白或者求婚的环节。求婚片段及活动花絮可以在u互动内点播收看。

4. 抓对“机”遇

每对参与观影的情侣可以在椅子下面找到一张粉红色卡片，如写有：马上有“机”，则获得丰富礼品!如找到半张红色卡片，上面写着一半的文字，则手握半张卡片的情侣要在十秒内找到对方情侣，并同时来到主持人身旁，并回答正确主持人的问题及完成主持人的游戏，则双方均可获得礼品!

5. 观看电影。

最新电影烟雨蒙蒙心得体会范本二

老实说，《海洋天堂》的故事够感人，并且据说是根据真人真事改编，就更让人心酸。让我想起自我的父母，伟大的平凡父母。但又不得不指出：电影《海洋天堂》的故事，太似曾相识了。

丧偶的父亲、弱智（孤独症）的儿子、父亲曾意图带儿子一齐自杀、父亲教孩子自立、父亲因为绝症死去……你认为我这是在描述《海洋天堂》吗？不好意思，我在描述一部1992年的电影，名字叫做《启明星》，电影名气不是很大，但导演的名气很大，叫做谢晋。导演兼编剧薛晓路作为北京电影学院电影文学系副教授、硕士生导师，如果说不了解谢老和他的作品，我认为不太可能，而在如此冷门的题材里，她却拿出一个如此相似的本子，我不想把抄袭的大帽子扣过去，但至少我应当说她一声偷懒。

说到那里，我还要再说另一部电影：王晶导演的《笨小孩》，故事我就不重复了，再次如出一辙，只可是得绝症的不是父亲而是母亲。

即使我们不谈相似不相似的话题，《海洋天堂》的故事也有其自身的漏洞。电影要向我们讲述孤独症这一弱势群体，但自始至终却不告诉我们孤独症到底是什么，看完整部电影，我不明白孤独症和弱智有什么区别。恕我孤陋寡闻，但作为导演，至少要给我们足够的信息量去了解这一群体，否则我们如何产生共鸣？而铃铃这个主角更是故事的一个漏洞，当然，为电影增加这一条线，给大福一段若有若无的情愫的本意是好的，但电影却让大福毫无过程地理解了铃铃，这太不贴合大福的孤独症的身份了。

这一类的bug，在《海洋天堂》里并不少见。薛晓路的作品里，不乏《和你在一齐》《不要和陌生人说话》之类的知名作品，但这次却拿出这么一个粗糙且经不起推敲的本子，个人认为是比较失败的。当然，薛晓路必须有自我的苦衷，比如某些机构的失职和不作为这一类的东西她不能碰，所以电影只能往“感人”这个路数上去，但主题先行并不能拯救一部电影，挟眼泪以令观众，命令观众去感动去哭，是电影最大的失败。

表演之弱：有诚意，无实力故事弱，演员们的表演也不够给力。

首先要说的是李连杰，李连杰的弃武从文是这部电影最大的噱头，对于一个用拳脚说话的演员来说，李连杰已经尽力了。拿他跟《笨小孩》里的叶德娴这样的戏骨比是不对的，不在一个档次，但我想拿另一个人来和他比：《龙的心》里的成龙。《龙的心》也是一部反映弱智人群的电影，成龙扮演的警察弟弟照顾洪金宝扮演的弱智哥哥。两部电影里，都有一场对重担忍无可忍的爆发，不得不说，李连杰的爆发还不如成龙多年前的那次。

再说大福的扮演者文章。我十分喜欢他。当年《奋斗》火遍中国，在我看来《奋斗》是一部极其假大空的片子，但文章扮演的向南是我看这部片子的动力。此后他演的电影《双驴记》也让我印象深刻。在《海洋天堂》里，他的戏份十分吃重，我不想拿《雨人》里的达斯汀·霍夫曼、《阿甘正传》里的大汤来压他，这对他来说不公平，但我能够拿另外几个人来和他这次的表演作比较：《何必有我》里的郑则仕、《龙的心》里的洪金宝、《笨小孩》里的谭耀文、《洗澡》里的姜武，在这几位前辈面前，文章也是要惭愧一小下的。他这次对大福的弱智化的演绎，仅有形似而没有神似，很肤浅地塑造人物。至少我看了没有共鸣。

至于桂纶镁、董勇等一众演员，他们就是来打酱油的，不提也罢。整部电影里，惟一能让我记住的就是朱媛媛扮演的柴姨，她是所有平面化脸谱化的主角里面最丰满的一个。

可是，话又说回来，这本身就是一部主题先行的电影，故事的单薄严重束缚了演员们的表演，没有故事，再好的演技也出不来！

这个组合，简直就是华语影坛能想象到的最黄金的组合，然而，这一群腕儿们，却给了我们这样一部作品，让我们不得不怀疑：真的还是假的？镜头从头到尾灰蒙蒙的，最能出戏的海洋馆的镜头也没能给人很梦幻的感觉，杜可风干嘛去了？桂纶镁的小丑造型是奚仲文的手笔，但请告诉我和一般的小丑有什么区别？

有句名言如是说：一头狮子领导的一群羊，能打败一头羊领导的一群狮子。这就是我对《海洋天堂》的评价。作为导演的薛晓路，在这么多大腕的支持下，却拿出这一部电影，我认为这是她的无力。

期望之弱：弱势群体，你们的出路在哪里？这一部分，与《海洋天堂》无关，与中国有关。

在《启明星》里，父亲把儿子送给了特殊学校，然后闭眼死去。《海洋天堂》的故事，几乎就是承接它来的——儿子从特殊学校出来了，然后呢？父亲本来能够养他，但父亲死了，怎样办？在那里，李连杰的一句话狠狠击中了我的心：“福利院嫌他太大，养老院又嫌他太小！”中国之大，竟没有一个孤独症孩子的容身之所，薛晓路给大福的出路是：私立机构和父亲的工作单位共同承担守护儿子的职责。

可是，如果没有这些好心人，怎样办？中国神秘的“有关部门”，竟然不能给大福一个活路。李连杰在体制内的四处碰壁，最终得出一个“人间自有真情在”的虚无缥缈且不负职责的敷衍结局。

一部电影，要么给人期望，要么控诉现实。在中国，我们无法站着说话不腰疼，让导演拍出有深度的电影。所以，对弱势群体的关注，只能是《海洋天堂》式的浅尝辄止。这不是《海洋天堂》的错，这是中国的错

最新电影烟雨蒙蒙心得体会范本三

一、活动名称：工六电影放映室

二、活动主题：心随影动 荡涤心灵

三、活动背景：

正处于青春期的我们在考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

四、 可行性分析：

作为审美欣赏对象，电影艺术运用声音、色彩、画面、蒙太奇等表现手段，通过视觉造型将艺术还原为真实，直接作用于人的感官，具有极强的视听性和逼真性。这样的艺术形式对青年学生独具魅力，能使他们在愉快的情境中受到教育，而不会产生逆反心理和排斥感，因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。“微电影”的时间不长，主题鲜明，内容充实，深受当代青年学生的欢迎。

五、活动目的：

1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过经典英语原声电影的播放，营造英语学习的氛围，提高大家的学习兴趣，丰富同学们的课余生活，普及欧美文化习俗;

3、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现支部成员思想动态;

4、丰富同学们的课余生活，增进班内同学的交流，增强支部凝聚力，引导班级文娱氛围朝着积极健康的方向发展;

5、引导支部成员关注时事，关注历史，提高成员自身综合素质。

六、活动意义：

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。

七、活动时间：-5-12

八、活动地点：多媒体教室

九、活动对象：11级工六团支部全体成员

十、活动形式：经典原声电影观看，电影评论，电影演绎，及微电影展示。

十一、活动具体流程：

(一)、宣传工作及前期策划准备

1、班委面向全班征集影片选材，确定播放影片并拷贝;

2、班长、组织委员申请多媒体教室;

3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;

4、班委提前半个小时连接好设备，准备好影片;

5、工作安排及人员组织配备：

总策划：团支书

总负责：班长 网络委员

活动组：团支书

设备组：网络委员 组织委员

后勤组：宣传委员 生活委员

(二)、活动开展

1、“爱看电影”环节，秉承艺术至上的原则，选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看，时间控制在一个半小时内;

2、“爱说电影”环节，首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，进行“星影追踪”，最后“仰望星空”，结合当今社会热点进行深入探讨，纵横向比较，旨在引发大家对电影的思考，从中有所收获;

3、“爱演电影”环节，即摘取电影中经典桥段进行现场表演;

4、“我为电影来配音”，让同学们用各地方言为电影《疯狂的石头》和《功夫熊猫》配音;

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现一个电影人物或电影场景，在规定时间内一个同学背对屏幕问问题，另一个同学通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;

6、微电影展示环节，以“经典与时尚”为主题，各寝室把自己制作或下载的微电影播放给大家欣赏，其中可包括自己的特殊喜好，童年时的珍贵收藏，“那些年，我们一起做过的游戏”等等，通过丰富的内容，不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;

7、由大家投票选举出最佳微电影或最佳ppt获得者，并颁发奖状和有纪念意义的奖品;

8、活动结束，团支书对此次活动进行简单总结。

十二、经费预算：

奖状奖品40元

应急预费20元

共计60元

十三、活动注意事项：

1、班委提醒大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，不得随意走动;

2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;

3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;

十四、应急预案：

1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十五、后期工作：

由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上，供每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及校团委网站上，扩大工六团支部的影响力。同时，及时获取支部成员对本次活动的意见反馈，争取在下次在班级活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。

十六、预期效果：

希望通过此活动可以达到舒缓压力，开阔视野的目的，不但激发大家对英语学习的兴趣，找到适合自己的练口语方式，更找到缓解压力的合理方式，也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生