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线上居家体育游戏心得体会如何写 居家体育锻炼的方法及心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于线上居家体育游戏心得体会如何写一

在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。

教学领导小组:

组  长:郑  军

副组长:夏  力  黄  颂

成  员:田恒平金殿中黄红发夏仕平盛银花金  波  沈友青

张红梅杨  莉肖海燕汪燕华戴  伟王  超  曾国平

在线教学工作专班成员:

田恒平李立亚张  玲陈艳明李  岚  刘  畅张红梅杜振巍

王海军常  静欧秋耘吴建兵乐  垚  肖长清黎建锋杨路丹

唐荣华

1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。

1月28日——31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:田恒平)

2月1日——9日,完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

2月17日——开学,在线教学(责任人:田恒平、教学学院院长、教学副院长)

技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学qq群,直接指导老师和学生在线学习。(责任人:李立亚)

在线学习时间由专业负责人负责协调安排。

对于线上居家体育游戏心得体会如何写二

一场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害,这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活,这对于即将要开学的我们来说,更是不知所措,就在我们一筹莫展的时候,教育部提出的“停课不停学”,让我们有了头绪。

在看到“停课不停学”的文件后,专家们就通过钉钉直播给我们培训如何操作,学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排,并且也纷纷召开视频会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。

“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多种媒介,让学生在居家隔离的这段时间内进行观看网络教学,现将近期我们班如何运用网络进行教学工作总结如下:

一、课前准备

自开课以来,每天开课之前,我都会提前在微信群里安排学生对次日要学习的新内容进行预习。

二、线上学习与教学

每天网上直播开始时,我会和同学们一起聆听观看,做好听课记录,直播结束后,我会在微信群里总结学习中的不足,通过孩子们的互动,加深印象。

三、作业完成及辅导情况

每节课后,我会给同学们不置适量的练习题,通过优教信使形式发送,督促大家按时提交并一一落实,择优推广,采取表扬、鼓励的方法进行引导,对于错题,我会通过微信群再次讲解,个别辅导,落实到每个人,力争做到人人都会。另外,课后巩固工作,我会及时与家长通电话、微信沟通、了解学习情况,通过家校配合来促进学习。

疫情当下,我们必须接受现实,适应社会,无论还要坚持多长时间,我都会认真对待,绝不敷衍。互帮互学,服务与学生,真正做到“停课不停学”。

对于线上居家体育游戏心得体会如何写三

亲爱的家长朋友们、同学们:

大家好!

当前疫情防控形势严峻,为扎实做好疫情防控工作,全力保障校园、家庭和学生的健康安全,学校根据上级文件精神,于20xx年xx月xx日开展线上教学工作,具体返校时间另行通知。现将居家学习有关事宜告知如下:

日常工作

1、疫情防控各种数据上报是当前的头等大事,学校需每日上报,请各位家长一定要及时关注学校班级群通知,积极配合班主任做好相关工作,否则将会影响全班、全校的数据上报。

2、居家期间,为了不影响孩子的学习,请家长朋友协同老师做好线上教学工作。

疫情防控

1、学校疫情防控

根据县疫情防控指挥部及上级要求,学校实行24小时值班制度,严格管控,严禁外来人员进入校园,非值班人员不得进入校园。在正式返校复学之前,全体师生未经学校同意不得进入校园。

2、要严格遵守防疫规定

静态管理期间,小学生除参与全民核酸外,其他时间不外出,自觉居家生活,做好每日体温监测。作为孩子的“第一任老师”,请您及时了解当前官方防疫信息。关注我县官方消息及主流媒体报道,做到“不信谣、不传谣”。家庭成员如与确诊病例、密接人员轨迹有重叠,请第一时间主动向所在社区、工作单位及学校报备。同时请大家做好每日健康监测,如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退等症状时,及时报告社区及学校。

3、要积极配合核酸检测

全员核酸期间,请家长务必携带子女到就近核酸检测处进行检测,并将检测结果第一时间反馈给本班班主任。在待检过程中有序排队、戴好口罩、保持2米以上安全距离,杜绝交谈、聚集、玩闹、饮食等情况。回家后,要注意洗手并及时更换口罩。加强居家环境清洁、消毒和通风,教育孩子养成良好卫生习惯,科学佩戴口罩,勤洗手。

线上学习规范

1、从20xx年xx月xx日(周二)起,各年级、各学科会根据教学进度组织安排学生进行线上学习,线上教学作息时间表及作业量均严格按照“双减”要求安排,请家长积极配合老师指导孩子开展居家学习。

2、根据线上教学课表,课前及时查看班级群通知,接收本班学习单,指导孩子做好预习,保持上课纪律,了解上课内容;课中认真听课、主动思考,做好笔记;课后及时完成作业,如有不懂的问题及时与老师沟通。

3、眼保健操、大课间活动期间,请认真做好眼保健操和课间活动。每天中午按时进行午休,保证下午上课有良好状态。

4、居家期间要监督孩子规范合理使用手机,除上课需要之外不使用电子产品,不沉迷手机及电脑游戏,坚持学习、锻炼两不误。家长可指导孩子做力所能及的家务,加强体育锻炼,练习兴趣特长,丰富居家生活。

5、家长应尽量给孩子提供良好的学习环境,上课期间减少周围的干扰,营造良好学习氛围,提高孩子的学习效率。同时做好孩子的线上教学思想教育,调整好孩子的情绪,保证孩子以端正的态度去学习,跟孩子一起熟悉线上教学的课表和作息时间。

6、多读书,读好书。让书本丰盈我们的内心世界。家长可以同孩子共同阅读一本好书,让书本陪伴度过居家战(白话文★)“疫”的时光。

亲爱的家长们,非常时期需要更坚实的行动,家校共育,让学校和家庭一起为孩子创设一个安全、舒心的学习空间,确保线上学习的质量和效果。愿在这守望相助的每一天,让家校心手相携、共克时艰。灿阳终会驱散阴霾,待疫散之时,我们在美丽的校园里重逢!

对于线上居家体育游戏心得体会如何写四

在疫情期间开展在线教学

实施方案

根据省委、省政府疫情防控工作部署,我市中小学、幼儿园2020年春季将推迟开学,为保障“推迟开学不停教、不停学”,现就我校在疫情防控期间利用信息技术开展在线教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请两个小学部结合实际遵照执行。

疫情防控期间,根据我校教育现状,整合社会教育资源,为教师搭建网络教学平台,开展网上在线教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题,实现我校“中小学校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习”的目标。

1、协同推进。电教室牵头与电信营运商开展合作,建立网上直播教室。

2、分类实施。针对两个校区之间的异同、班与班之间存在差异,学生家庭也不相同的特点,以年级组为单位,开展教研和教学工作。特别要关注家庭贫困学生和留守儿童群体,对不具备网上学习条件的学生,要利用适合的方式开展,努力不让一名学生掉队。

3、分步推进。针对现状,根据各班教学实际,有针对性地推送录像课、微课和网络同步课。年级组内进行评比,甄选出最适合学生的学习内容,发现问题及时改进,再逐步推广。各位老师要对学生的学习情况做好记载,做到每个学生的学习情况心中有数。正式恢复上课后,各班对已在线讲授的课程进行系统梳理和复习,重点做好不具备学习条件学生的补课工作,确保每位学生学习进度一致。

4、确保安全。只能在线上开展教学,学生在家学习,严禁组织学生线下集中学习和个别辅导,尽量减少人员流动和接触,确保师生安全。

5、公益免费。本次线上教学和提供给学生的资源一律不准收取任何费用。

1、在线直播课堂。利用天翼云直播平台,建立直播间开展教学。

2、网络点播教学。以教材为基础,以教学单元为单位,建立灵活、可行的课程表,提供网络课程点播服务(直播内容回看)。

3、电视视频学习。利用电视专用频道,通过直播、点播等方式进行学习。

4、学生自主学习。教师根据网上学习资源清单,结合班级实际,利用班级群指导、推送给学生自主学习,并做好答疑辅导工作。

网络教学内容要以复习指导、专题讲座、新课预习、在线答疑为主,重点指导学生自主学习。

1、做好前期培训工作。组织教师集中观看黄冈市级云平台直播间建立的培训视频,做好校级培训。由电教室刘汉健书记牵头,通过直播间进行培训,利用“实小之家”微信群进行答疑指导。确保一批种子教师熟练掌握利用在线直播教学的技术。

2、做好网络教研工作。通过学科群、年级组开展线上教研,主要针对本次在线直播教学展开,优化教学,发挥集体智慧。

3、遴选学习资源。充分利用黄冈市教育局公众号推荐、武穴市教科院推送的以及语文主题学习推送的资源开展补充教学。对于未经过正规教育部门审批的资源要慎用,确保本次网络学习的环境是干净、文明的。

4、发挥班级群作用。各班、各科教师要充分利用本班的微信工作群开展答疑解惑和个别辅导,通过一些趣味性的活动激发学生的学习兴趣。

5、课程设置。本次在线学习涵盖语文、数学、英语、科学等学科,力争做到全覆盖。原则上不开展系统的新课教学,各班在正式开学后都要从头开始组织“新学期零起点”新课教学。

6、一班一策、一生一案。每个班就是一个教学共同体,发挥好班主任的组织和协调工作。提前安排好本班每个老师的任课时间,提前摸底班上学生在线学习的实际情况,做好记录,确保每个老师的任课时间和教学任务的完成,确保每个学生都能在线完成学习。

1、加强组织领导。成立以一把手校长为组长,常务校长、教学校长、蹲点校长及电教负责人为副组长,年级主任、学科主任为组员的在线教学领导小组,保障在线教学的实施。

2、业务支持。每个学科借助学科主任和组长,开展教研活动,确保在线教学内容的质量。

3、技术支撑。由电教室牵头,做好在线教学的技术保障,确保在线教学的流畅。

4、激励政策。为激发老师的潜能,本次在线教学将评出一批“实小网红教师”,给予一定的奖励。

5、时间安排。1月31日下午开展培训,2月2日中午十二点之前建成直播间,2月4日上午开始试教测试,2月6日开始分年级试教,2月10日正式开始在线教学。

对于线上居家体育游戏心得体会如何写五

为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,特制定实验小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。

一、线上教学基本情况

小学道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领,并普及法制知识,培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前,我校小学道德与法治课程没有专职教师,日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。

在疫情期间,我校小学道德与法治学科根据教师发展中心安排,积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日,连续10周,结合当前的疫情、社会问题及学生的需求,开设了《分辨真伪,争做文明小市民》、《勇战疫情,科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课,对学生建立良好的三观,如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制,未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。

二、教学衔接工作安排

1.了解真实情况,做好统筹规划

要对网络学情准确掌握,以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段,全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划,确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。

(1)了解每个班学习网课的参与情况,特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生,科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。

(2)就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查,了解哪些内容学生已掌握,哪些内容需要开学后再强调,做到心中有数。

(3)根据调查情况做好学习进度的登记,规划好开学后的做好课时安排。

2.精选教学资源,做到提前备课

今年开学后的教学工作和以往都不一样,老师和学生肯定会更加忙碌,特别是教学时间安排上会趋于紧凑,一般情况下,老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课,那么像小学道德与法治学科就更需要做好提前备课,为了减少时间和精力的付出,从以下方面进行准备。

(1)针对教材内容收集优秀教学设计和案例,结合班级学情整理和修改。

(2)结合教材内容收集相应的音、视频资料,根据单元主题进行归档备用。

3.精心研究教材,做好教学整合

1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课,没有针对哪一个年段进行专门授课,但授课内容都是在教材内容的基础上,所以复课后,老师们要针对课题的主要问题做好:网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合,避免进行简单的重复教学.

4.紧扣育人理念,注重行为指导

道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容——道德及法治的认知,引导学生“回望”自己的生活实践,整理已有的生活经验,达到知行统一,学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。

对于线上居家体育游戏心得体会如何写六

为深入贯彻2021年春季推迟开学期间线上教学工作的要求,积极应对并切实解决好学生延期开学带来的系列问题,统筹各级教育资源,通过微信推送、希沃5等信息平台对学生进行线上辅导,指导学生在家自主学习、利用网络资源开展网络教学。根据xxxx义务教育阶段线上教学工作要求,制定本校线上教学实施方案。

一、任务目标

(一)面向全校学生(包括各xx),充分利用现代信息技术资源,运用“互联网 ”信息化手段,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群等指导学生在家中学习,确保教师离校不离教、学生停课不停学。

(二)创新线上教学方式,采取多种形式满足学生学习需求;统筹做好线上教学服务工作,保证教学进度,保障教学质量。

(三)指导家庭利用假期时间,鼓励孩子多阅读,多锻炼,勤劳动,讲卫生,培养良好的学习、锻炼习惯。

二、时间安排

上午:8:30—11:30,下午:14:00—15:00,以班级为单位,进行在线教学、指导、答疑;15:00—16:30教师进行个性化辅导。先制定出两周的教学计划和要求,根据疫情实际及时调整后续教学计划和要求。

三、组织实施

(一)线上教学内容执行国家课程方案,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,以既定的新学期教材为主,学校根据教学进度,针对学生在家学习特点,采取灵活多样的教学方式,组织优秀教师、骨干教师进行直播或录播授课。任课教师适当布置一些开放性作业,鼓励学生多做家务劳动。

(二)要结合自身实际,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群、等第三方服务平台等技术手段完成上传课程资源、授课、作业、批改等教学环节。学生在家利用手机或其他学习终端收看及提交作业。

(三)要充分利用相关资源和平台搞好线上教学。各学校可利用希沃白板5“云课堂”功能开展在线教学和辅导。依托学校现有资源和平台,自主组织线上授课或教学辅导。

四、工作要求

(一)根据统一部署,制定假期期间学生教育服务的具体工作方案,组织教师做好服务工作,确保教育服务面向全体学生,覆盖到每一名学生。对不具备条件的学生,学校要按照“一生一策”的原则,提供灵活多样的服务。

(二)做好辅导答疑。各校要开通并安排学科教师进行相应的网上辅导或电话辅导,要充分利用qq群、微信群等,开展作业批改、辅导和答疑。对因特殊情况没有参加远程学习的学生,待安全返校后进行有针对性的补习。

(三)提供各类保障。各学校及时将课程信息、教学内容和操作指南推送到学生家庭,让学生和家长充分了解延期开学期间课程的开课情况和学习任务。要提供语文、数学、英语等学科的电子课本,没有电子版课本的,形成图片资料,及时上传,供学生选用。

(四)规范教学资源选用。开展远程教学服务工作,一定要选择经教育部备案的教育应用程序或者有资质、规范的网络软件,使用自创和教育行政部门推荐的学习资源,不推广、不使用收费的网络资源,更不能借机进行有偿教学服务。

(五)做好情况反馈。各学校在实施延期开学期间教育教学工作时,要及时汇报工作中出现的新问题、新动向,建立和丰富远程教学资源库,为进一步开展信息技术环境下的教育教学积累好做法、好经验。

xxxx学校

2021.1.20

对于线上居家体育游戏心得体会如何写七

鉴于当前的疫情,xx市教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学仍在继续进行。经过半个多月的摸索,我们对钉钉直播的功能已有所掌握,但线上教学与传统教学还是有区别的,尤其在落实知识方面,教师自主性不强,管理方面存在较大漏洞。现将近段时间对线上教学的情况总结如下:

x班共xx人,x班xx人,每节课上课前都要对在线人数进行统计。课后通过直播数据掌握学生的在线学习时间。在上课过程中随机点名,以防学生“挂课不上课”。对于各别学生没有参加听课或上课时间短的学生,及时与家长联系,努力做到使每个学生都参加听课并一直在线听课。

上课中每堂课我都会跟着学生一起进入直播间听课,并记录他们上课的重点知识和我要在直播间强调和补充的知识点,以便于有目的有内容的做好后面的教学工作。

我每天利用钉钉直播和微信群交流孩子们作业中存在的问题,并进行解决,利用钉钉群里面的家校本检查完成的情况,并利用钉钉的提醒功能随时催交作业。每次,作业的提交人数都能达到90%以上。

直播期间,老师没有办法确认学生是否在认真观看,课堂效率无法保证。作业不能面批,完成的质量也不高。

虽然网络直播并不是最直接的授课方式,存在各种问题,但却是目前较为理想的教学手段,希望大家都能充分利用好这一平台服务于我们的教学工作以缓解开学的教学压力。

线上居家体育游戏心得体会如何写 居家体育锻炼的方法及心得体会(7篇)

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