儿童剧目排练心得体会如何写 音乐剧目排练心得体会(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题儿童剧目排练心得体会如何写一

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

合：现在开始!

首先请园长致节日贺词

老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 。

孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 。

老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

孩：欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

主题儿童剧目排练心得体会如何写二

甲：亲爱的同学们：

乙：敬爱的老师们：

合：大家六一快乐!

甲：六一的鲜花绚丽多彩。

乙：六一的阳光灿烂夺目。

甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约。。。。

合：华阳中心小学六一联欢现在开始!

串词

甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。

乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲：种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案，那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!

乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。

甲：同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，他们来了。

乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。

乙：热爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲：接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。

乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。

甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!

乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗诵《春江花月夜》将