青年师资培养心得体会及感悟 培养青年教师心得体会(9篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关青年师资培养心得体会及感悟一
各人好!
要是有人问你:什么是精采?你会怎样回覆?战争年代的踊跃当兵,八十年代的文学热,照旧九十年月的出国热?对,它们凡是超卓。每个时代有每个时代的精采,每一个时代也造就了不合的杰出,但无论怎样,出色老是与芳华牢牢相连。
记得走进大学的第一天,指点员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自若的大学子活在这个年月也曾一去不复返了。九十年月宣扬的"读书无用论"也早已被如火如荼的"考研"、"验证"热吹得九霄云外。时代也曾将咱们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,咱们要根究属于我们这一代人的增色。
为了活得杰出,我们要领有方针与决定信念。目标是心头的一盏明灯,决心信念是扑挞你向着方针迈进的力量源泉。指数可能漂渺,路途可能坎坷。但是只要确定一盏明灯,就可以让你顺利地泅过危难的大陆!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的即是将本人的身体杀绝,因为只有熄灭才能复活。这若干好多有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。由于搏击拼搏的进程无比超卓!
为了活得出色,咱们必须拥有常识和妙技。知识是成功的底子,技能是完成成功的器材。人类步入二十一世纪,世界多极化,消息全世界化,常识音讯量在以百倍的速率递减。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松冷静的场景早已不见,取而代之的是探究逊色的一双双灼热的眼光。社会将单干的残酷带到了我们的身旁,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机会留给有所筹办的人",那么,年青的朋侪们,让我们早早准备。
为了活得精采,我们还要有不休超过的精神。鲁迅先生曾说,"不称心是向上的魂魄"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速率发展。没甚么铁饭碗,没甚么保质期。无论甚么时辰,咱们都必须以起跑线上的姿式去接待搬弄。咱们只有不休地深造与提高,才能跟得上这个卓着的大时代。
永恒后果有多远?没有人知道。我们只不过汗青长河中的小小一滴水。然而既是芳华的拥有者,就不有来由不为自己欢呼,没有来由不活得杰出!我们都将老去,但咱们不是为了永久的青春而来,而是为了感触与我们差异的青春而来。从现在劈头,让我们活得精采!
有关青年师资培养心得体会及感悟二
今年是五四运动93周年,93年前的五四运动,树立了一座推动历史进步的丰碑,也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。迎五四,就是要动员广大团员青年。
今天,我们在这里欢聚一堂,以激情演讲的方式庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节的到来。感谢给我这次机会、感谢大家的光临、感谢各位的支持!
1886年5月1日,美国芝加哥城二十一万六千劳动工人为了争取八小时工作制而举行大规模罢工,经过流血牺牲,终于取得了伟大胜利。为了纪念这次活动,国际上把5月1日定为劳动者的节日。我国从1949年12月定于五一为劳动节,在这一天举行各种活动对劳动者进行表彰。劳动模范是国家的栋梁、民族的精英、单位的中坚力量,庆祝五一,就是要学习他们那种爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品质,学习他们与时俱进的创新精神,对于我们来说,就是把这些落实到自己的学习工作生活中去。
今天给大家送上一篇演讲 主题:全力以赴,而不是尽力而为!
一个人做事情,应该全力以赴,而不是尽力而为!一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。
《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝辄止,望而却步了。
几天后,班上一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾按要求背了下来,竟然一字不落,没出一点差错,到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。
今天演讲的另外一个关键词是感恩,恩字可以拆解为因和心,可以理解为因为有心,所以知道施恩、知道报恩。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,我们是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你对他笑,他也笑,你对他哭,他也哭”。同学们,学会感恩是一种高尚的品质,是每个人应该具备的基本素质。
懂得感恩,我们才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我们才懂得尊敬师长。
懂得感恩,我们才懂得去关心帮助他人。
懂得感恩,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
懂得感恩,我们就会拥有快乐、拥有幸福!我们就会明白事理更快长大,我们就能拥有一个美好未来!让我们学会感恩吧!
有关青年师资培养心得体会及感悟三
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:茂名
身材:177cm66kg
婚姻状况:未婚
年龄:25岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:市场销售/营销类:市场销售、房地产类物流类汽车类
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:全职
可到职-随时
月薪要求:--3500
希望工作地区:广州
个人工作经历
公司名称:xx中学
起止年月:-10-2007-12
公司性质:教育实习
所属行业:
担任职务:
工作描述:获选优秀实习生
离职原因:
公司名称:xx网球俱乐部
起止年月:2007-10-2007-12
公司性质:
所属行业:
担任职务:实习
工作描述:
离职原因:
公司名称:茂名市体育中心网球场
起止年月:2007-07-2007-09
公司性质:
所属行业:
担任职务:教练和陪练
工作描述:
离职原因:
教育背景
毕业院校:广东湛江师范学院
最高学历:本科获得学位:学士毕业--06-01
所学专业一:体育教育所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月:-09
终止年月:2008-06
学校(机构):xx学院
专业:体育
获得证书:毕业证
证书编号:
语言能力
外语:英语一般
国语水平:精通粤语水平:精通
工作能力及其他专长
语言能力:精通粤语和普通话,普通话水平国家二级乙等
英语水平:通过《高等学校英语应用能力考试》a级考核
计算机能力
通过全国计算机等级考试一级msoffice考核,熟悉office操作
其他技能:1、网球教练技能,多次网球教练、陪练经验;
2、各类体育比赛的组织与策划能力;
3、良好的人际交往沟通能力、组织策划能力和学生干部管理能力,多次组织学院/校同学参加学校和社会上的各种志愿者活动;
4、敏锐的市场洞察能力和自我谋生能力,大学生活凭借自己的市场观察能力实现完全自给自足。
个人擅长:网球、足球、田径、乒乓球、羽毛球、游泳
详细个人自传
学生干部经历:
03月-2007月任体科院04体教(6)班团支部书记
09月-2007年07月任2006级体育教育本科(5)班班主任助理
09月-月任体科院04体教(6)班班长
月-2006年07月任学院学生会生活部部长
10月-年07月任学院学生会生活部干事
社会实践经历:
2006年11月担任xx博览会志愿者工作;
2006年“五一”期间受聘参加xx公司市场调研及开发工作;
2005年至2007年期间,担任一小学生四年级至六年级语、数、英科目的家庭辅导教师,深得学生家长好评;
2005年暑假期间受聘为湛江市“牵手”饮料业务推销员;
2005年期间自主承担风险利润校园销售各种电话卡;
2005年“五一”期间受聘为“电信杯”xx网球公开赛裁判员;
月份受聘参加xx市第十届运动会xx网球公开赛裁判工作;
2004至曾多次组织策划学院同学参加缅怀革命烈士的清明节扫墓活动和到xx福利院慰问老人,献爱心活动;
大学自二年级起开始凭借自己的各项努力实现自给自足:运动器材的低进高出倒卖、旅店式经营出租房间、假期学生包车租凭、网络电话软件推销、创办家教中心、网球兼职教练等等。
获奖情况:
荣获湛师粤西高校“普大杯”网球邀请赛“优秀裁判员”称号;
荣获网球国家二级裁判证书;
荣获湛江师范学院第二届“国联杯”网球邀请赛双打第八名;
荣获04级网球团体赛团体第二名;
荣获湛师党校第56期入党积极分子培训班结业证书;
荣誉参加湛师学生干部培训学校(高级班)第六期学习,并获得结业证书;
荣获学院学生会“先进部长”和“先进部门”称号;
荣获04-学院学生干部“先进工作者”称号;
荣获04-度湛江师范学院“优秀青年志愿者”称号并注册为中国志愿者;
荣获04-05学年度湛江师范学院“卫生奖”;
荣获05-湛江师范学院“卫生奖”;
荣获05-06学年度湛江师范学院“体育奖”;
荣获05-06学年度“校级优秀学生干部”称号;
荣获05-06学年度体科院学风建设月“学风建设积极分子”称号
荣获05-06学年度湛江师范学院“三好学生”称号;
荣获05-06学年度湛江师范学院二等奖学金;
荣获06-湛江师范学院“卫生奖”;
荣获05-06学年度湛江师范学院“品德奖”;
荣获佛山市顺德区杏联中学优秀实习生称号。
个人留言:
不信天由命,不怨天尤人!
踏实 勤劳 智慧 机遇=成功
月薪要求:1800-3000元
希望工作地区:番禺,广州
有关青年师资培养心得体会及感悟四
各位老师,同学们:
大家好!今天是五月四日是五四运动93周年纪念日。
1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。
中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!
有关青年师资培养心得体会及感悟五
大家好!
早在2003年,一种病毒在中国大面积的爆发,惊人的速度席卷世界,他就是非典,非典是一种由sars冠状病毒引起的急性呼吸道传染病,那时没有现在的科技那么发达,医学方面也没有现在的先进,那是第一次,全世界和同一病毒做对抗,并获得了最终的胜利,而现在不甘心的它的姊妹——新型冠状病毒向我们伸出了魔爪。
它来势凶猛,范围广,传播速度快,远远超过了非典的传播速度,从原来的几十例迅速传染到上千例,新型病毒的疯狂传播使国内多地都受此影响,成为国内最严重的问题,使得很多人为此付出生命。究其病因是湖北武汉一场由于野生动物所引起的疫情,打破了人们安宁祥和的生活,牵动无数国人的心,由于病毒的传播速度之快,武汉已开始建雷神山和火神山临时医院。
得知新型冠状病毒不断传播的消息,八十多岁的钟南山院士再赴前线,他是抗击非典的第一功臣,17年前不畏非典病毒的强烈传播,记得他曾说过“请把最危重的病人往我们这里送。”他亲自临床观察诊治,连续工作38小时,甚至累倒在病房,他率领团队摸索出了防治非典的方案,多年以来,钟南山院士始终坚守一线,如今,面对武汉新型冠状病毒,他定海神针般再次挂帅出山,担任专家组组长,钟南山院士曾给出的建议是不要去武汉,而他自己还义无反顾的赶往武汉防疫最前线置景终南山院士致敬一中的逆行者!
最后愿我们携起手来,共同努力早日战胜病毒!加油,武汉!加油,中国!
五四青年节演讲稿
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我们回首过去,是谁在1919年5月4日举起了捍卫国家民族尊严的大旗?是谁在天安门广场上表决心?又是谁掀起了全国人民爱国热情的高潮?是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。
他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。
光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。
我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。
在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。
虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。
现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。
她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
有关青年师资培养心得体会及感悟六
时间在悄悄的走着,作为一名青年教师,此刻是我职业生涯的最开始。很多时候将此刻的自我和两年前的自我进行比较的时候,会得觉得很不可思议:思想上的成长是不可思议的!这包括教育思想,也包含思想里的工作态度、工作方法、工作热情和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记全都来自于两年来教学工作的每分每秒,那里边既有领导的关心、同事的帮忙,也有自我的艰辛努力,这也来自于自我与前辈与同事与学生最真实的交流和互动,来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经历,这些让我深刻的体会到了做教师的艰辛和欢乐回顾自我走过的教学之路,我有几点成长感悟与大家分享:
首先,时刻坚持一个良好的心态。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,例如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但会锻炼自我,也提高了自身的素质,同时也为自我争取到更多的机会。任何人都有自我的缺陷,都有自我相对较弱的地方,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。
然后,做个有心人,及时的反思教学不断提高自我的业务水平。每学期学校都会举行骨干教师讲课等,这样我跟着他们学习,经过摸索反思自我所教,自我所学不断提高、改善、总结经验,美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。所以,他提出了教师成长的公式:成长=经验 反思。我们最需要反思的就是自我教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。
作为日常的教学,这两年我常常用这样的几个问题去反思自我的教学:这节课,我投入活力了吗对教材的解读,有更恰当的角度吗这节课的教学目标合理吗这节课中最难忘的一个细节是什么这节课最大的遗憾是什么如果重新来教这节课,哪个地方最值得改善反思的深度,决定着教学所能到达的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个教师,我们除了反思教学,还能够反思为人处事,反思一切能够反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自我的教育教学供给鲜活的案例,为以后写教育论文做铺垫。
最终,总结经验,梳理出一套属于自我的班级管理方法。我感觉自我在管理学生这方面有点欠缺。毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”班级管理讲究艺术,要多动脑筋,研究孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、欢乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上的班团体。
还有一点就是:有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。人的智力
是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都到达统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不一样的孩子是不对的。要用不一样的尺子来量孩子,发现孩子与与众不一样的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,确定他的一生呢
学海无涯,艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和教师批评指正。最终送给同行一句话:教师的工作是平凡的,但平凡中自有它的伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!
有关青年师资培养心得体会及感悟七
申报中学语文高级教师资格述职报告
xx,女,汉族,中共党员,xxx年11月出生于xx县xx乡xx村x。xx年x月毕业于xx省xx师范学校,2005年6月通过自学取得湖南师范大学汉语言文学专业本科学历。1997年10月获得小学语文高级教师资格,至今已满12年。现申报中学语文高级教师资格。
我1987年7月到2002年8月从事小学语文教学,2002年9月至今一直从事中学语文教学,2003年9月取得中学教师资格。现任教于临澧县丁玲学校。12年来,我一直担任班主任工作,一贯忠诚于人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教育教学水平,并取得了突出的成绩。现将我任现职12年以来的工作情况总结如下:
<>身为一名共产党员,我拥护中国共产党的领导,无论是思想上,还是行动上,都与党中央保持一致。平时坚持政治学习,并能结合自己的思想实际写下了十万余字的心得体会。特别是第二轮保先学习期间,我虽然左腿做完手术后,一直没康复,走路不便,但我仍然坚持学习,从不迟到早退。由于我重视学习,加强自身修养,因而,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,有高度的责任感和使命感。
<>教书育人是我至高无上的事业。我总认为,把教书育人作为事业融进自己生命的人,生命才会闪光。因而,我努力做到爱岗敬业,为人师表,用教师职业道德规范自己的言行,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,遵纪守法,从不体罚学生,而是热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。在实际教学中,我注重教书育人,敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力,不断探索新的科学的教育模式。我讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担。任现职以来,一直坚持出满勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,工作成绩突出。 2002年被评为县十佳教师, 2008年被评为县优秀教师,在任现职的年度考核中,2002年度、2003年度、2004年度、2005年度、2006年度连续5年被评定为优秀,其余各年度为合格。
为了提高自己的业务素质,我在繁忙的工作之余,持之以恒地坚持学习。我积极参加拔高学历教育。2002年我参加自学考试考入湖南师范大学汉语言文学专业,于2005年6月毕业。此外,我还积极参加业务知识自学,2000年,我利用寒暑假参加普通话培训,于2000年8月通过测试,达普通话等级二甲水平。近几年来,我自学了计算机知识,并于2005年5月,通过考试获得了中小学教师信息技术考试高级证书。2005年7月到8月,我参加了中学教师继续教育培训,获结业证书。要赶上日新月异的时代,教师应该不断为自己充电,因此,我每年都自费订阅教育教学刊物,《语文月刊》、《中学语文园地》、《中学语文教学参考》、《语文教学与研究》、《湖南教育》等杂志是我的案头书,我从中吸取了大量的先进经验,开阔了视野。我从中收集了20余万字的教育教学信息,并分类收集整理,为自己的教育教学所用。特别是2001年10月到2002年12月,我被选派参加了中小学骨干教师省级培训,聆听专家教诲,学到了许多先进的教育教学理念,为自己以后的教育教学工作指明了方向。自任职以来,我凭借自己坚实的基本功和执着追求的精神,所任教学科学生兴趣浓,学习成绩好,每学期期中、期末测查,我所任教的学科及格率、优秀率、人平均分名列前茅。
我一直担任班主任工作,总是自觉地加强师德修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己班主任工作的艺术。我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到德育工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“爱生如子,爱班如家”是我当班主任的信条。我大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱潜能生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。2008年下期,我迎来了一个特殊学生,一个有智障且有许多怪癖的孩子。他父亲来到我身边说:“老师,我四处打听,您是位最有爱心的班主任,我特地把孩子送到您的班上,我知道我把孩子交给您才放心。”把新入学的学生安顿好,我便把这位叫高某的学生作为重点关注的对象,到他家家访,经常和他的家长通电话,了解孩子各方面的情况,原来这孩子先天发育不良,智力要比同龄孩子晚很多,小学时从没好好坐过一节课,也从不知道纪律的约束。后来我发现这孩子有时上课蹲在座位下,有时整个身子躺在地上,上课还时不时自己跟自己说话,班上的同学开始把他当另类,嘲笑他。我知道怎么样让他快乐成长是最重要的,应该给他特别爱。首先应该为他营造一个和谐而充满爱心的班集体,我精心设计每次班会课,特意安排同学们和他互动的机会,有时还亲自表演和他互动的节目。平时还有意识地要求班干部带头,主动和高同学一起说话一起玩耍。有一次中午,我辅导学生学数学,出了几道题让学生上黑板做,班上的同学竭力推荐高某,他怯怯地走到讲台上,拿着粉笔烦躁不安地转动,我微笑着给他鼓励,没想到他居然一口气写下了答案,顿时教室里爆发出热烈的掌声,有的同学大声喊起来:“高某,好样的。”慢慢这孩子变得活泼了,平时低着的头也抬起来了。接下来的日子我从培养他良好的习惯入手,手把手地教他,及时提醒引导他,总是不失时机地给予他表扬。在近期的“好习惯成就大未来”的主题家长会上,高某的父亲做了感人的发言,他向各位家长和同学讲述了高某在老师教育下发生的变化,在场的所有人都感动得流泪了。班级学生基础差,下层面大,管理困难,工作很辛苦,我从不抱怨。每天总是提前上班晚下班,经常和学生们一同打扫校园,找
学生谈话,辅导待进生。为了学生我放弃了很多休息时间,还常常带病坚持上班,很少顾及家庭,照顾自己的孩子,在学生身上倾注了慈母般的关爱。对班上犯错误的学生,我不是简单粗暴而是循循善诱耐心说服,多年来,凭着对学生的一片爱心使许多“双差生”进入了优等生的行列。我所带过的班级班风正,学风浓,充满活力和凝聚力,曾多次获得“文明班级”、“优秀班级”、“示范班级”等荣誉称号。2004年12月我被评为县优秀班主任;2007年6月我撰写的《对如何转化潜能生的心理审视》一文获省三等奖;2009年5月我撰写的德育论文《让“寂寞的花朵”也有一片蓝天》在《湖南教育》上发表。
作为语文教师,我锐意进取,开拓创新。2001年参加省语文骨干教师培训的时候,我就给自己定下了一个奋斗目标:做一个学者型的语文教师。我也一直在为实现这个目标而努力着。我深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等,极大地刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。任现职以来,我经常为老师们上示范课,十几次参加县市教学比武,其中1999年、2002年、2006年多次获县壹等奖,1997年参加市教学比武荣获二等奖; 1998年第二次被评为县小学语文学科带头人;2001年6月执教的《小壁虎借尾巴》被县教研室推荐送教下乡,深受广大师生好评;2007年辅导学生彭梦林写作的《酸涩的糖葫芦》一文在湖南省第三届校园文学大赛中获得优秀奖;2009年4月被评为县中小学生书信征文优秀辅导教师。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,并根据平时教学中的问题认真开展小课题研究。任现职12年来主要研究的课题有:“七年级习字教学的实践研究”、“中学生语文作业习惯养成的实践研究”、“在阅读教学中培养学生质疑能力的研究”等。这些课题研究,大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。
另外,我善于结合自己在教学实践中的亲身体验和感受,及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学论文,从未间断。任现职以来,2006年12月我撰写的教学论文《如何培养初中学生的语文问题意识》在《湖南教育》上发表,2008年6月撰写的《对阅读教学中拓展延伸环节的理性思考》一文获省级一等奖。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我积极扶持青年教师成长。在1999年至2002年担任小学校长期间,帮助青年教师周燕备课、上课,参加镇上的教学比武,她很快成为了教学上的一把好手。2004年下学期担任语文教研组长工作,辅导青年教师李丽执教的《小巷深处》获得市级教学比武二等奖。
一份耕耘,一份收获;一份汗水,一份回报。任现职以来,我用辛勤的付出换来了一系列成绩和荣誉。
1997年10月执教的《xx》在市作文教学比武中荣获二等奖。
1998年12月第二次被评为xx县小学语文学科带头人。
1999年1月、12月两次参加县教学比武获壹等奖。
2001年6月执教的《xx》被县教研室推荐送教下乡。
2002年9月执教的《xx》在县教学比武中获壹等奖。
2004年12月辅导青年教师李丽执教的《xxx》获得市级教学比武二等奖
2006年12月执教的《xxx》在县教学比武中获壹等奖。
2007年辅导学生彭梦林写作的《xxx》一文在湖南省第三届校园文学大赛中获得优秀奖。
2009年4月被评为县中小学生书信征文优秀辅导教师。
2006年12月撰写的《xxx》一文在《xx教育》上发表。
2007年6月撰写的《xx》一文获省三等奖。
2008年6月撰写的《xx》一文获省一等奖。
2009年5月撰写的《xx》一文在《xx》上发表。
2002年荣获“x县十佳教师”称号。
2004年被评为x县优秀班主任。
2008年被评为x县优秀教师。
2002年度、2003年度、2004年度、2005年度、2006年度连续5年获县政府嘉奖。
1997年——2009年任现职期间,2002年度、2003年度、2004年度、2005年度、2006年度连续5年评定为优秀,其余各年被评定为合格,
有人说:“教师站在讲台上,从头到脚就是教材。”因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出自己的贡献。
有关青年师资培养心得体会及感悟八
青春是一朵美丽的花,随时间流逝开花结果,娇艳的花需要阳光的慰藉,让青春的梦想飞翔在天空中,祖国为你而自豪,奋斗的青春最是无悔。五四青年节,青年人的节日。
青春是一朵艳丽的花,即使错过花期,也在岁月中从容凋零。青春是一根长青的藤,虽有荆棘扎手,却将生命执着拥抱。选择青春,选择灿烂!青年节快乐!
青春是一张纸,等待你去描绘,任你勾勒,梦想是你的调色盘,付出汗水,奉献才智,才会有收获。五四青年节,愿你努力为着梦想的希望而拼搏,绘出青春最美的颜色!
青春是一抹彩虹,让激情染遍苍穹;青春是欢快的舞步,让生活多彩丰富;青春是甜甜的咖啡,让甜蜜遍身畅游。五四青年节,愿你青春永驻,快乐幸福!
青春是一首歌,随着乐章跳动;青春是一幅画,用生命去描绘;青春是一朵花,绽放美丽光彩;青春是一本书,内容精彩纷呈。青春属于你我,青年节快乐!
青春是一扇明媚的天窗,让阳光时刻照耀你心田;年轻是一支欢快的曲子,让幸福时刻流淌你心底;愿你青春永驻,容颜不老,五四青年节快乐。
青春是人们最美妙的季节,然而它又是何等短暂,当你撕去日历上的一页,便会预感到青春的花朵凋落了。珍惜青春!青年节快乐!
青春是人生的春天。青春花开花谢,四季雨飞雪飞,只要心态不老,人生便青春长驻。五月,借一缕春风,送去一份青涩的问候。青年节快乐!
青春是五月的花海,开篇就是美丽的章节;青春是五月的细雨,滋润着万物的心田;青春是五月的你我,奋斗总是不惧艰险。五四青年节,年轻人加油。
青春是岁月中的一个片段,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!
青春是朵娇艳的鲜花,在岁月的流逝中直至零落成泥;青春是支动感的舞蹈,在音乐的跌宕中华丽落幕。五四青年节来到,愿你激昂青春,扬帆起航,燃烧青春!五四青年节创意短信
青春是张激人奋进的乐谱,章章悦耳;青春是本扣人心弦的书签,页页精彩;青春是道五味杂全的食物,口口清香。五四青年节到了,祝你天天动听,时时精彩,永远年轻!
青春是条永不干涸的溪流,因为有着美丽的回忆始终注入其间;青春是部永远经典的电影,因为你我曾是主角。青年节了,有颗年轻的心,祝你永远快乐!
青春是灿烂的微笑,魅力十足;青春是涌动的激情,活力四射;青春是闪光的岁月,五彩缤纷。五四青年节,愿你生活精彩,工作出彩!
有关青年师资培养心得体会及感悟九
同志们、青年朋友们:
大家下午好!
在"五四"青年节到来之际,我们 在这里召开大会,隆重表彰我院首届"十佳示范星"、"优秀共青团干部"、"优秀共青团员"以及五四先进集体和个人,以此纪念建团82周年、"五四"运动 85周年。首先,我谨代表学院党委,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向一切关心和支持青年工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以诚挚的问候!
今年是"五四"运动85周年。为了纪念"五四"运动,迎接"五四"青年节的到来,学院团委积极组织开展了系列活动。历史的车轮已经驶入了二十一世纪,我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。共青团工作面临新的发展机遇和挑战,当代青年也面临着许多新的考验和锻炼。今天,我们纪念" 五四"光荣传统,弘扬"五四"爱国精神,就是要象"双十杰"那样,树立远大理想,坚持发奋学习,注重锤炼品德,勇于开拓创新,始终艰苦奋斗,努力在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程中作出应有的贡献。范文搜版权所有
第一,要认真学习贯彻党的xx大精神,坚持用"三个代表"重要思想武装头脑,教育青年。
各级团组织要把学习贯彻xx大精神作为首要的政治任务,在学习中,要引导广大团员青年深入领会精神实质,牢牢把握根本要求,进一步增强团员青年学习贯彻"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性。要以团干部、青年学生、各条战线的青年骨干为重点,通过生动活泼、切实有效的形式和手段,推动全市各级团组织学习实践"三个代表"活动不断深入发展。要坚持以改革的精神、发展的眼光和事业化的推进方式,全面加强团的自身建设,进一步巩固和扩大党的青年群众基础。要针对企业、农村、学校、社区等不同青年群体的实际,广泛开展形式多样的学习活动和丰富多彩的主题团队活动,使学习贯彻xx大精神活动深入基层,深入团员青年之中。团的xx大即将召开,这是全团青年政治生活中的一件大事,各级团组织和广大团员青年应以多种形式开展宣传,以崭新的精神风貌和优良的工作业绩迎接大会的召开。
第二,要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,紧紧贴近党委政府工作中心,大显身手,建功立业。
市委提出,要以加快发展作为第一要务,以提高 人民生活水平为根本落脚点,努力实现加快发展、富民强市新跨越,在本世纪前二十年全面建设物质文明、政治文明、精神文明协调发展的小康社会。各级团组织要动员广大青年,以强烈的使命感和责任感,以昂扬向上、奋发进取的精神风貌,脚踏实地,艰苦奋斗,把青春、智慧和力量凝聚到完成党的xx大和市委提出的各项任务上来。
要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,动员和组织全市团员青年在加快推进"一主三化"进程中建功立业。要引导团员青年坚持四项基本原则,为发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,建设社会主义法治国家,维护社会稳定作出积极贡献。要切实加强青少年思想道德建设,引导广大青年在大力发展社会主义文化中以新的成绩大力弘扬和培育民族精神。要引导青年适应全面建设小康社会的要求,提高自身素质,顽强拼搏,不懈奋斗。各级团组织要不断深化青年志愿者、青年文明号、保护母亲河、希望工程、青年创业行动、农村青年增收成才行动、青年文明社区、青少年新世纪读书计划、青年科技创新行动、手拉手、进城务工青年发展计划等团的重点工作,推动广大团员青年在全市经济、政治、文化建设和体制改革中充分发挥作用。当前,要着重抓好为青年的就业和再就业提供服务,以及更好地维护青少年的合法权益。
第三,要永远站在时代潮流的前列,充分发挥广大团员青年的生力军作用,与时俱进,开拓创新。
党领导人民集中精力全面建设小康社会的二十年,恰好是当代青年成长成才、奋发有为的二十年。全面建设小康社会的光荣使命,历史地落在我们这一代青年的肩上。生逢太平盛世,理应大有作为。伟大的时代,激情的岁月,召唤着我们勇立潮头,不断攀登。
面对新世纪新阶段国际国内的新情况新问题,各级团干部和广大团员青年要坚定理想信念,不断开拓创新,始终求真务实。发展的希望在创新,创新的希望在青年。各级团干部和广大团员青年要大力发扬创新精神,在各行各业中争当改革的急先锋。本世纪头二十年,我市改革和建设任务十分艰巨。要在优化结构和提高效益的基础上使我市国内生产总值到2020年比2019年翻两番,需要包括青年在内的全市人民的共同努力。广大团员青年既要有崇高的使命感,又要有强烈的责任感,刻苦学习,扎实工作,努力成为各行各业的骨干,成为全面建设小康社会的生力军,成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。
当前,防止非典型肺炎成为关系改革发展稳定大局的一件大事。在这场突如其来的重大灾害面前,各级团组织和广大青年一定要增强政治敏感性,众志成城,全力协助做好"非典"的防治工作。共青团员要挺身而出,勇往直前,履行职责,无私奉献,积极投身到抗击"非典"斗争的第一线,直到夺取最后胜利。
青年师资培养心得体会及感悟 培养青年教师心得体会(9篇)
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