电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

最新会计助理工作计划(模板9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-121

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于疫情期间游览视频心得体会简短一

1、晨午检要求:

每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前,须接受各班教师的检查。

2、晨午检内容:

一看:仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差),发现幼儿面色和精神状态不佳时,要及时采取相关措施,必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有,家中有无类似病人,孩子有无类似病人接触史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发,晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状),是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状),一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状),手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状),发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。

五量:在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时,一般需要对体温进行仪器测量,并有体温记录。

六联系:晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时,教师要及时和家长联系,通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到,不能排除传染病的,要及时进行隔离,通知家长带去医院进行诊治。

二、流程

1、筛查:教师每日早晨对来园学生进行观察、询问了解学生有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等异常症状,无异常症状方可继续上课

2、登记:教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中,并报告保健教师

3、核查:保健教师对异常症状学生进行核、排查,不能排除传染病的通知家长,要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

4、汇总分析:疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计,分析判断学校是否发生传染病暴发流行。

5、报告:保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级,ld内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史,要及时报告学校疫情报告人,由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。

三、异常情况处理

(一)出现疑似症状的学生

晨午检中一旦发现学生有发热(腋温37c)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察,对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长,由家长带其学生去医院进一步诊治,并对其追踪了解病情变化及诊疗情况,同时做好记录。如排除传染性疾病,凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或回家休息;如不能排除传染性疾病,根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的,学校指派专人处理。

(二)确诊为传染病的学生

学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况,必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

1、每天晨、午学生进班后,由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生,班主任教师应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。

3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查,卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后,分别做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

xxx幼儿园消毒通风制度

为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:

1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害”工作。

3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。

6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好。

7、每次作好消毒记录。

关于疫情期间游览视频心得体会简短二

新年伊始,中国境内从湖北武汉,由于2019-ncov的原因,开始暴发新型肺炎。这个春节,一场突如其来的疫情防控攻坚战,在中华大地骤然打响,新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁着广大人民群众的生命健康安全,同时,疫情也牵动着我们每一个人的心。

在此次疫情防控攻坚战中,根据习近平总书记“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“内防扩散、外防输出”等指示,广大党员干部在习总书记的带领下,落实、落细各项防控工作,全力以赴打好疫情防控攻坚战。湖北省武汉市是疫情防控的重点地区,在疫情发生后,湖北省已有不少失职干部被免职或追责。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,在此紧要关头,更体现出习总书记对广大党员干部的“责任担当”的要求。社区基层干部从“打电话核实信息”到“挨家挨户进门查看”,他们有的走到群众身边发放防疫宣传册,有的每天拿着小喇叭播放防疫知识,呼吁居民“少出门、勤洗手、戴口罩”,并在小区各个出入口挂好条幅以提示居民,还有的干部在小区封闭后做些为居民们送生活必需品和蔬菜水果等便民服务。各级党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,本着“我是党员,我先上”的精神,在自己的岗位上做好本职工作,坚守初心,坚守对人民的热爱。

除此之外,在此次疫情中起重要作用的,还有医护人员。中国最精锐的医院,北京协和医院,副院长带队出征,“以一身白衣,舍一己安危,守一方平安”是协和的承诺。84岁高龄的钟南山院士在疫情最严重的时候,告诉我们不要出门,不要去武汉,自己却到达武汉,致力于防控疫情;此次疫情中涌现了一个又一个为国为民的医生,73岁的李兰娟院士带领自己的团队不分昼夜、争分夺秒地阻击疫情;武汉金银潭医院的院长身患渐冻症,还连续奔走在一线30多天,顾不上感染了新型冠状病毒的妻子(现已出院);武昌医院院长刘智明因感染新冠肺炎去世……还有很多为了新冠肺炎而累倒的医护人员,他们的心中没有自己,只有家国。我们学校附属医院的老师也组成一支医疗队支援湖北;辽宁迄今为止已派出将近两千名医护人员去支援湖北,而辽宁医疗队也接管了雷神山医院。作为沈医人,作为辽宁人,我感到骄傲。每位医护人员都知道这个任务危险、辛苦、艰巨,可没有一位医护人员退缩,人人都积极的在请战书上按下属于自己的手印。在这些医护人员里,有许许多多的共产党员,他们是父母的子女,是孩子的依靠,是家庭的支柱,但他们没有忘却的是,他们还是中国的共产党员,无论作为医生,还是作为共产党员,都真真正正做到了为人民服务。生命重于泰山,防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节,他们放弃了与家人团聚的机会,放弃了年夜饭,投身于救治患者的工作中;在这场看不见硝烟的战斗中,共产党员始终冲锋在防控一线,充分发挥着先锋堡垒的作用,让党旗在防控战场高高飘扬,汇聚起抗击病魔的强大力量。

从“小汤山”到“火神山”“雷神山”,我们见证了应急医疗措施的进步;火神山医院在建成后移交军方全权管理,充分体现了“军民融合”的巨大优势。而中国军人也在用实际行动证明“若有战、召必回、战必胜”。除了辽宁之外,其它地区也派出了医疗团队支援湖北,新闻里说,这次国家的抗疫计划是“一省包一市”,湖北有难,八方支援,这更表现了我们中华民族的团结力量。

作为一名大学生,我能做的首先就是尽量不出门,不给国家添乱,出门一定佩戴口罩,日常生活中勤洗手,勤通风,给家人普及有关新型冠状病毒的知识。作为一名预备党员,我十分希望能够切实的帮助患者,但是专业知识有限,所以在关心疫情的同时还要努力提高自己的专业知识。在大教室组织的“抗疫照片”投稿的活动中,我在一张纸上写下了为武汉加油及对大家“勤洗手、勤通风、戴口罩、拒野味”的呼吁。虽然我还没有能力为疫情严重地区捐赠所需物资,但我在疫情初期通过腾讯公益平台为湖北武汉捐款,随后又在学校组织的捐款中献出了自己的一份力量。除此之外,更重要的是要听从学校的安排,每天我都按时上报体温,杜绝一切会出现居住地变更的情况,没有学校的通知绝不提前返校。作为班级的团支书,每天我都会提醒同学们及时上报自己的体温,了解同学们的情况,有关疫情的通知及时转达给同学们。在疫情期间,我会尽职尽责地做好自己的本职工作,在自己力所能及的范围内,努力配合国家打赢这场疫情防控攻坚战。

同心协力、英勇奋斗、共克时艰——这是习近平总书记在北京市

最新会计助理工作计划(模板9篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?