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2023年部编版四年级牛和鹅的教学反思 部编版四年级牛和鹅教学反思(精选14篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新文化电影周心得体会一

大家上午好!

我是46中的苏倩。今天我为大家说课的内容是七年级下册《竹影》下面我将从教材、教学目标、教学重点与难点、教法与学法、教学程序这五个方面对本课进行说明,诚请各位评委给予批评指正。

本课是七下第四单元的一篇自读文章。本单元为人类文化艺术方面的文章。前面已经编排有《社戏》《安塞腰鼓》两篇文章。本课,丰子恺先生用绘画的笔为我们展现了几个儿童初窥美的门径的过程。盎然的童趣,非常切近学生的生活;淡雅的竹影,又能使学生获得美的享受。学生可以在这一课中继续巩固前两课所学的品析鉴赏的方法,所以本课是对前两课的有益的补充。

1、知识目标:对于初一的学生,夯实基础是很重要的,所以我把字词积累作为知识目标之一。

2、能力目标:根据新课标要求初中学生应该“初步具有欣赏文学作品的能力”。通过前两课的学习,学生已经初步形成品读、感受、交流的习惯,但我校的学生基础还很薄弱,需要进一步强化学习习惯,巩固学习方法。所以我把本课能力目标定为(1)概括文章故事情节(2)感受美的景色描写,品味并积累优美的语句。

3、情感目标:在激趣的基础上,使学生对中国画有所感悟。

4、拓展目标:了解中国画与西洋画的不同特点。

1、教学重点:新课标要求初中学生能“品味作品中富有表现力的语言”确定本课教学重点为“感受美的景色描写,品味并积累优美的语句。”

2、教学难点:体会文章中表现的童真、童趣,领会艺术和美正是蕴含在童稚的活动中的。

1、默读法:这篇文章较长、适合练习快速阅读,因此在第一遍了解概括大意时用默读法。在学生默读时,提示他们标记“一好二疑三关键”的句子,养成圈点勾画的习惯,又为下文品析作准备。

2、情景联想法:第二便跳读课文,寻找文中的亮点时会涉及到生动语句的赏析,学生可用情景联想法领会文字的美。

3、小组讨论法:将全班学生按照综合素质等方面搭配,六人一组,进行小组交流,讨论和全班交流。预习时,可在组内了解作者,扫清阅读障碍、提出不懂问题等等。在课堂上,利用学生的个体差异,突破教学重点。针对初一学生爱表现、喜攀比的心理特点,可利用“小组积分”进行评价。

围绕本课的教学目标,参照教学重难点,我将主要以“激趣导入——说说‘竹’字”“自主阅读——明确大意”“品位朗读——体会童趣”“延伸提高——欣赏佳句”“课堂小结——谈谈收获”“布置作业——当堂检测”等六个环节展开教学。

1、激趣导入——说说‘竹’字

以“你看到竹想到了什么”为线,让学生说出竹的相关情景或典故。如“独坐幽篁里”、画竹的名人、竹子的象征意义等。不在多少,让学生体会到一点竹子的高雅。

我设计的过渡是:你知道吗,高雅的竹子也可以在游戏中“玩出来”!漫画大师小时候就有这样一段经历。

2、自主阅读——明确大意

学生默读课文,圈点勾画。用简洁的语言概括故事内容。

3、品位朗读——体会童趣

课程标准中要求学生“对作品中的情景和形象、能说出自己的体验”要求学生从课文中寻找最能表现童趣、童真的语句,在品析交流中让学生的思维互相碰撞,也可在适当的时机引导学生交流自己童年的游戏体验。

4、延伸提高——欣赏佳句

在这一环节,继续进行小组合作。用“我也发现了美”为线,引导学生用美的眼光去发现文中的“亮点”。学生基本能按前两课训练的方法赏析。在小组内的朗读、赏析能调动不同层面的学生参与,即便是基础非常薄弱的学生,反复厅、经常记,对自己也是非常有益的。赏析全班交流后,预留出3分钟让学生背诵。

5、课堂小结——谈谈收获

这部分完全放给学生,学生可以涉及的方面有很多,不强制要求哪一方面。比如可能会谈绘画艺术的理解,可谈这篇文章的写作特点,也可以就家长怎样教育孩子谈。

6、布置作业——课堂检测

作业:沈复从蚊子身上,产生联想得到物外之趣;丰子恺从绘画竹影中得到了艺术的启蒙,那么你在游戏中获得了什么?请写下来。

为了进一步巩固课堂效果,我设计的检测有:

(1)听写:参差不齐惬意口头禅

(2)默出你认为最优美的句子,并对其进行赏析。

总之,在课堂上的创境、交流、积累充分尊重学生的独特体验。用“你想到了什么?”“我来说童趣”“我也发现了美”为线,引导学生组内平等交流,敢说、愿说。泰戈尔说:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美。”小组合作中的习惯、探究就如同流水,把学生一点点带进语文世界。我的说课完毕。谢谢各位评委!

最新文化电影周心得体会二

一、活动名称

西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动

二、活动背景

随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。

三、活动目的

丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。

四、活动时间

初赛:三月16日晚12:00

决赛:三月25日晚19:00

前将作品发送至指定邮箱

五、活动地点

决赛:教西d100

六、活动流程

一、初期宣传及准备工作

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。

3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。

5、在校园bbs,百度贴吧上发帖宣传。

二、初赛

内容 每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分

钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式 1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00

前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@.)

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队

员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一

起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)

初赛评选 举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。 最

终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

三、中期宣传及准备工作

1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告

之,同时以短信电话形式通知入围的选手

2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单

3、决赛的10道题目为: 《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演

5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排

7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)

四、决赛流程

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西d100

2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)

3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段

4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况

5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束

七、活动预算

最新文化电影周心得体会三

一、 活动名称:

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

最新文化电影周心得体会四

1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标

《竹影》编排在人教版七年级语文(下)第四单元,是一篇自读课文。本单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。如《社戏》中的乡村戏剧;《口技》中的民间传统艺术;《安塞腰鼓》、《观舞记》中的舞蹈艺术;《竹影》中的绘画艺术。但是学习的内容并不仅限于文化艺术,像《竹影》中不仅有中国画的艺术内容,更有童真童趣的精彩表现。

本单元主要教学目标是:要有意识地扩大学生学习的课堂,尽可能地引导他们在广阔的社会生活中了解相关的知识,培养相关的能力。对于文化艺术的学习和理解,也要尽可能地鼓励学生开阔视野,接触各种各样的文艺形式,丰富文化素养。要鼓励学生在学习中,初步形成自己的审美观、价值观,对文化艺术有一定程度的认识

2、教材的教学目标和重点难点的确立

根据义务教育初中语文教学大纲要求培养学生“具有一定语言

感受能力”、“初步具有欣赏文学作品的能力”,结合本单元教学目

标和教材自身特点,我把本课教学目标定为:

(1)情感和态度目标:领会艺术和美蕴含在童稚的活动中,学会在生活中去发现、创造艺术的美;认识到美在生活中无处不在。

(2)知识和能力目标:体会文章表现的童真童趣;初步了解中国画和西洋画的不同特点;培养学生的口头表达能力。。

(3)过程和方法目标:在教师恰当的提升引导下,培养学生“自主、合作、探究”的学习方式,让语文课具有开放性。

前两点侧重能力目标,后一点侧重学习方法。这是符合美国著名心理学家布鲁姆等人关于教学目标分类六级认知理论的。全文通过生动形象的描写,着重表现了天真烂漫的童真童趣,因而定为教学重点。至于后半部分有关中国画和西洋画的内容,引导学生稍微了解即可,定为教学难点。

本课主要使用诵读法,提问法和讨论法。

诵读法:“教学千法读为本”,从教学过程来看,教学中将朗读教学贯彻到课堂始终,初读全文——听读全文——导读全文,最后个人诵读;从方式上看,个别学生朗读,引导学生按要求听读,帮助学生深入体会课文情感,到交替运用轮读、听读、个读、齐读和散读等多种方式,引导学生真正学会读书,读出散文味,欣赏、领悟散文的优美语言和优美意境,籍此落实教学目的。

为了在课堂教学中训练学生的鉴赏能力,我在问题的设计上下了很多功夫。根据认识原理,设计了层层深入提问教学法,四个提问“切入”“顺承”“深化”“引伸”,力求一气呵成,分别解决课文的整体、自主探究、教学重点和难点。特别是整体感知部分,把全篇课文讲析内容全部带了出来,希望以此加深学生对课文理解,达到提高学生欣赏散文能力的目的——这是提问法。

语文教学不应该只有教师的提问,学生自主性的体现还包括了学生的独立思考和质疑问难,因此根据学生的实际,在课堂上留足一定的时间给学生提问、探讨,不失为一种好方法——这是讨论法。

最新文化电影周心得体会五

金刚川,看到有些人说不及预期,特别是故事单薄了些。我倒是觉得这种类型的电影很好。从一件事的不同角度不同场景去呈现战争中人性伟大的一面,同时也让观众感受了战争的极端残酷。

两个月能拍出这个水平的电影已经相当不错了。

如果一部电影的制作速度都可以在两个月内完成而且保持这个水平,那么电影公司的盈利水平将大大提升。

当然,也许是因为抗美援朝是一个特殊的主旋律题材,所以关注度高,对票房的贡献应该有这方面的因素。

而另一方面,当红实力派导演,加上实力派演员,又是票房的保证。这个配置本身就相当有市场。

那些说有点不及预期的观众,我是想是他们预期太高了。似乎这么多年来,大多数观众对一部电影的预期就是爆款。这个现象说明我们其实还没有养成去电影院观影的习惯。电影的类型很多,如果不是老少皆宜的电影,票房差一些很正常。但是如果一部电影能保持10亿以上的票房,收回投资还有所盈利是没问题的。从这个角度说,其实我们还是需要时间养成观影的习惯,并对不同的电影有不同的预期,而不是希望每部都是爆款。

回到电影讲述的故事,当我们回顾这段历史的时候,自然当感叹现在的生活来之不易,当好好珍惜。

只是新时代有新时代的”战争“。这两年懂王搞得世界不和平,中国的很多企业也受打压。而另一方面国内内卷,特别是在职场打拼的白领们,如果人到中年没有一定的财富积累,996各种加班、在一个行业一个岗位上待太多年之后,那么往往越努力越觉得无力改变现状。因为技能远远不够让自己跳出恶性循环的圈子。这大概是很多人焦虑的原因。

不管什么年代,生活从来都是不容易的。只是50年代,人们说的还是生存的问题。现在则是如何健康地并能持续循环向上地生活。

内循环当然很重要,但是外循环也得保持。如果没有新的形式出现,广大普通中青年还是996的话,贫富差距只会越来越大,而普通人的机会则越来越少。

过去的很多年,中国的改革开放引来了很多的外资,人力密集型的制造业迅速发展的时代,很多人有了工作,过上小康生活。现在人口红利消失,而新的经济形式并没有那么明显地出现,虽然我们在转型的路上,但还远远算不上转型成功。

遥想朝鲜战争的时候韩国刚成立不久,而现在韩国已经是发达国家。论发展的速度并不比我们差。当然,你可以说,人家是小国,发展起来容易些。但我总觉得这种对比该带给们一些思考。

比如韩国的电影,往往深刻反应社会问题,甚至影响社会。

而我们的电影,对大部分人来说只是”可选消费“的一种,而不是刚需之类的精神食粮。

这些年虽然审查方面比以前开放很多,但开放的力度显然还不够大。以至于很多人还是追美剧、看韩国电影看好莱坞电影。显然我们的影视文化还比不上国外的。

金刚川里面开轰炸机的两个美国兵,一个只想完成任务早点回家,另一个死磕我们的高炮,最终机毁人亡。

我们和人家打战是为了保生存让人民群众过上和平的好日子,而他们打仗则是为了利益,虽然很大部分也有意识形态对抗的因素。

但对于参战双方的士兵来说,前者是集体主义的自我牺牲精神,后者更像是个人的一份工作而已。

之所以如此,是因为两个国家当时处于不同的发展阶段。

中国正在从发展中国家走向发达国家的路上,基本的物质需求显然已经不是这个阶段的重点,精神需求才是。

希望除了主旋律之外,也能有越来越多的其他类型的好电影。但这需要观众、监管部门和从业者一起努力。

最新文化电影周心得体会六

昨天带儿子去把《百鸟朝凤》看了。谢谢方励那一跪,我家门口的影院也上了排片表。

有人抨他这是道德绑架,破坏商业规则。明明是土的掉渣的剧情片,还硬要和商业片去抢档期。

你跪一个我看看,能不能改变什么?

知道方励,是看了韩寒的那部《后会无期》以后才听说有那么一位的。然后又看了他的演讲《感谢你给我机会上场》。

但这片子和方励没一点关系,就是他觉得那么好的片子拖了两年才上映,又撞上有胸有颜有盔甲的美国队长,是个发行商就知道该投那个赚钱。他觉得要替吴天明老师做点事,不然过不了自己这关。

这一跪,不是求“你们去看看这部片子吧”而是求“你们多给几个档期吧”。何来的道德绑架?拿来作为话题进行商业炒作不是没有可能,可翻翻方励的简历,六十多岁的成功人士为了个素未谋面的老导演,一分钱好处没有的当众下跪磕头。

这是被逼急了,真的急了。

我想去看这片子的原因是吴天明导演。其实讲真,他之前的片子我没看过,一部都没有。我就看了部他主演的电影《飞跃老人院》,话说这也是部非常好看但是注定没有票房的电影……。里面那个精力充沛整天乐呵呵的光头黑胖子就是吴天明。

记得那时候我还写过影评,把《飞跃老人院》和《涉外大饭店》做了对比,一样都是老人在陌生环境开始新生活的题材,虽然都是活的乐观精彩,但又是完全不一样的结局。

为了那么个热爱电影的老头,也得买票进去看看,更何况这是他的绝唱。

因为带了儿子,所以特地选了个靠边的座位。没想到片子开始的时候座位居然全部坐满,还有不少和我一样是带着小孩来的。

这片子前半部挺适合带小孩来看,大段的镜头就在描述焦三爷怎么教自己的两个徒弟天明和蓝玉吹唢呐。里面有天明他爸因为自己儿子资质一般,怕三爷〈www.〉不肯收,一脚踹倒天明然后用水漂劈头盖脑的一顿狠揍。

我看了看儿子,用眼神告诉他“这才叫揍儿子”。儿子惊恐的看了看我“多谢下手留情了”。

片子的男一号焦三爷是陶泽如演的。

此片一出,完爆一切所有我见过的国内男艺人。我看陶泽如演的第一部戏是管虎导演的《生存之民工》(我就知道没什么人看过),那时候就觉得导演哪找来的群演,太生动和本色演出了。这民工大爷要红啊!后来才知道人家是老演员……。

第二次看到他,是顾长卫的《最爱》。这片子也让我真正知道了,一个好导演是可以把演员调教成他需要的角色的。那个骑着猪走街串巷土的完全认不出的蒋雯丽,一脸奸诈只认钱的濮存晰,还有蹲在墙角蓬头垢面的郭富城,通通转粉了。

陶泽如角色的不是最出挑,但是戏份极重。他是村里小学的校长,是让全村人得上艾滋病罪魁祸首的父亲,他要替儿子背上这债,和隔离开的病人同吃同住的照顾他们。

尽管这样,他家的狗,甚至是最小的小孙子还是让人毒死了。

哎?不是在说百鸟朝凤吗?嗯,都是用心在演的人,他懂吴导的心思,吴导知道他演的有多好。

其实唢呐我还是觉得真没那么好听……,但片子里的三爷在醉酒以后吹得那段小曲确是和别的音调不一样。从心里往外的欢乐,吹得人摇头晃脑,满身的欢喜从眼睛,从头发,从手指,从嘴里往外喷涌。边上坐的师娘听的更是神采飞扬,一脸红光的的幸福和自豪。

还有就是三爷最后吹的那段《百鸟朝凤》,嘴里的血顺着唢呐往下滴,即使自己没了半点力气这样也要逼着自己徒弟吹完。

《百鸟朝凤》原本是大喜的调子,从三爷的嘴里说出来却成了大哀。

三爷的坟是埋在了黄河边,正对着水庄。天明吹起唢呐,恍惚间看到三爷出现,坐在太师椅上闭眼听完,背着手顺着路一个人离开,全剧终。

这要是徐浩峰拍的片子准的加上一句“从此人间再无《百鸟朝凤》”。徐导也是牛,拍《师傅》“咏春拳绝了!”拍《柳白猿》“从此再无柳白猿!”

百鸟朝凤不会绝,只是用生命去拍戏的导演……绝了。

最后补充几个细节,片子里出现的村庄名字用的五行里的字,有“水庄”“土庄”“火庄”“木庄”唯独没有“金庄”而在小说里是有的。

天赋出众但德行不如天明的蓝玉被劝出师门的时候还是个孩子,三爷却说“红白事的曲子你都拿的下了,走吧”。甚至都没有收到焦家班里,他也不想耽搁了这孩子的前程。

哪怕是学成了唢呐,并不能改变什么。无双镇要最好的焦家班班主三爷在没有活的时候也得下地干活。天明的父亲送孩子去学唢呐的时候哪怕是摔的头破血流都得陪着笑脸,但当村里庄里再没人看得起唢呐班的时候,朝着正在擦拭宝贝的儿子讽刺说“理那破烂玩意干什么”他忘记了,自己年轻的时候有多渴望能有师傅教自己这门手艺。

片子里所有学艺的镜头里都没有谱子,师傅吹一段,徒弟学一段。像三师兄那样万一断了手指就再也传不下去了。所以躺在床上奄奄一息的焦三爷听到有文化馆的人要来给唢呐录像的时候拼着叫“让他们拍!让他们拍!”

传统未必都是每个人都认同的,但一定要有人继承。

最新文化电影周心得体会七

泱泱华夏,有着五千年的历史和文明,素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教育,自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者,进入封建社会后礼仪依旧非常重要,中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部,礼部就占其一。进入现代社会,在当今市场经济的条件下,经济飞速发展,商务往来变得越来越频繁,职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要,因此我们必须要掌握一定的职场礼仪。

所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。在职场中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,如:与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的,文雅、宽厚能使人加深友情,增加好感,与同事沟通必须注重言语礼仪,可以营造一个和睦、友好的人际环境。

如果同事之间关系融洽和谐,每天上班就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础;相反的话,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失,双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。

那么,在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。

一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话和扣电话的技巧,使用礼貌用语,做好电话记录,并将来电信息及时反馈上级领导。

二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装,使用文明用语,待人热情,服务周到,学会正确地介绍自己和他人,做好迎送客人的礼节。

三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所,安排好参会人员及主席台领导的座次,做好会议的各项准备工作。

四是在工作中要时刻注意自己的言行举止,要做到尊重他人,只有先尊重对方,对方才会尊重你。“约束自己,尊重他人”才能使同事们更轻松愉快地工作。

职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要体现。对齐城工贸公司来说,掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象,更能提高齐鲁公司和合作单位的满意度和美誉度,从而增加公司的经济效益和社会效益。因此,我们应该积极倡导大家从现在开始就要学习或熟悉职场商务礼仪,为齐城工贸的发展尽上一份力。

最新文化电影周心得体会八

1. 没有最好只有更好。

2. 事事有程序,人人守程序。

3. 提供一流的服务,树立一流的品质意识。

4. 质量意识加强早,明天一定会更好。

5. 严谨思考,严密操作,严格检查,严肃验证。

6. 人人有专职,工人有程序,检查有标准,做好留证据。

7. 团结一条心,石头变成金。

8. 用对自我的永远不满意,来换取顾客的永远满意。

9. 得到顾客的满意和喜欢,就是好品质。

11. 质量意识在我心中,产品质量在我手中。

12. 质量第一,从我做起。

13. 以放心、称心、舒心为出发点,向社会推出“零风险”服务。

14. 从坏处着想,向好处努力。

15. 小事能确保完美,而完美无小事。

16. 当价格被遗忘后,质量还将永存。

17. 严师出高徒,精工出细活。

18. 各自做好本职工作,就生产出好产品。

19. “上帝”在您心里,质量在您手中。

21. 没有质量等于没有效益。

22. 质量来自精心操作。

23. 质量靠大家,情系你我他。

24. 爱惜原料一点一滴,包装很重要。

25. 包装是产品质量的最终保障。

26. 创造世界级质量的产品而不懈努力。

27. 加强质量意识,端正质量态度,规范质量行为,树立质量风气。

28. 企业的兴旺,就要从我做起。

29. 我的岗位处于良好的受控状态吗? 030. 合格的产品和服务是员工的成果和自豪。

31. 多流一把汗多操一分心,多创一批优质产品。

32. 工厂好似常表藤,产品犹如藤上 ; 好才能卖好价,工厂效益全靠 它。

33. 质量是企业的生命,生命要职工来爱护。

34. 企业要兴旺,质量是保证。

35. 平日精耕细作,来时五谷丰登。

36. 抓好产品质量,必须从我做起。

37. 每项振作求质量,产品质量有保障。

38. 用户是上帝,下道貌岸然工序就是用户。

39. 产品质量是提高经济效益的前提条件。

企业口号 | 企业标语 | 公司口号 | 品质口号 | 企业文化口号 | 企业文化标语

企业口号 | 企业标语 | 公司口号 | 品质口号 | 企业文化口号 | 企业文化标语

最新文化电影周心得体会九

31、我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。

32、敢于竞争善于竞争赢得竞争。

33、树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。

34、安全是最大的节约,事故是最大的浪费!

35、实施三大战略创信誉,培育企业文化树形象。

36、iso,企业打开全球化市场的金钥匙。

37、以厂为校,以厂为家;互相学习,互相关怀。

38、你思考,我思考,品质提升难不倒。

39、高质量服务,高技术创新,高速度发展。

40、今日的质量,明日的市场。

41、得意时应善待他人,失意时你会需要他们杜绝不良思想,发扬优质精神。

42、安全是遵章者的光荣花,事故是违纪者的耻辱碑!

43、你投入了心血、汗水、智慧,工程回报你安全、优质、效益!

44、杜绝不良思想,发扬优质精神。

45、要想不被淘汰,只有跑在前面。

46、振奋精神,开拓进去,内聚人心,外树形象。

47、美好家园靠我们共同建造。

48、精品意识在我心中,精品工程在我手中。

49、指挥十遍不如带头一干,空谈千言不如做好一件。

50、讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益。

51、人才第一,追求一流,引领变革,正道经营,共存共赢。

52、最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

53、如果不换位思考,那么就思考换位。

54、品质你我做得好,顾客留住不会跑。

55、上下沟通达共识,左右协调求进步。

56、考试虽是一种压力,却是增长能力的催化剂。

57、积极深化改革,迎接市场竞争;肩负发展重任,再铸南电辉煌。

58、找方法才能成功,找借口只会失败。

59、衷心感谢社会各界对电建事业的理解、关心和支持!

60、百年大计,质量第一。

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