艺术生家长的心得体会 艺术生家长的心得体会与感悟(六篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写艺术生家长的心得体会一
住所地:____________ 住所地:____________
通讯地址:__________ 通讯地址:__________
编码:__________ 编码:__________
电话:______________ 电话:______________
传真:______________ 传真:______________
电子信箱:__________ 电子信箱:__________
法定代表人:________ 法定代表人:________
证件号码:__________ 证件号码:__________
鉴于:
甲方有意在其计划/正在拍摄的电影片《___________》中使用艺术作品“____________”;
乙方为此艺术作品的合法所有人,乙方同意甲方在上述电影片中使用艺术作品。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 本合同所指艺术作品(以下简称“艺术作品”)的具体描述详见本合同附件一。
第二条 乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影片《__________》(以下简称“电影片”)中使用艺术作品。
第三条 在电影片的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。
第四条 甲方应按下列第___种方式向乙方支付____(税前/税后)酬金¥______元:
1、本合同签署之日起___日内一次性支付;
2、本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____(¥______元),乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金于电影片停机之日起日内支付;
3、_________________________________________。
第五条 甲方使用艺术作品的期限为____年。
第六条 乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品,由此产生的费用由甲方承担。
第七条 甲方依法拥有电影片的著作权。
第八条 若电影片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用艺术作品,乙方皆依法享有相应的署名权。
乙方署名采用下列第____种方式:
1、艺术作品“_____________”由______(乙方)提供;
2、_________________________________________。
第九条 艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。
第十条 争议解决方式
因本合同而产生的纠纷适用中华人民共和国法律。双方发生争议的,可以协商解决,或向有关部门申请调解,也可提请_______仲裁委员会仲裁(不愿意仲裁,而选择向法院提起诉讼的,请双方在签署合同时将此仲裁条款划去)。
第十一条 其他约定
____________________________________________________________。
第十二条 附则
1、本合同由甲乙双方签字或者盖章之日起生效。
2、本合同一式____份,双方各执____份。
甲方:_______________________ 乙方:_______________________
签订地址:___________________ 签订地址:___________________
签订日期:______年____月___日 签订日期:______年____月___日
描写艺术生家长的心得体会二
同学们、老师们:
在杨柳青青、和风送暖的大好日子里,我校迎来了一年一度的传统节日——第十二届校园文化艺术节的盛典。至此,我谨代表大队部对艺术节的启动表示热烈祝贺!
有位著名的艺术家曾经说过:“艺术使人生变得更加精彩”。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是对师生艺术素养的提升,更是全体师生魅力展示的一个平台。通过一系列的活动加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和奖励,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。我校已成功举办了十一届“校园文化艺术节”,取得了丰硕的成果。
本届校园文化艺术节主题是:红领巾心向党,四好少年我争当。活动贯穿整个学期,从三月我们“锄园”开园开始到今天的全面启动,预计到五月底结束,历时三个月的时间。相信在各项目组织老师的认真策划和组织下,在全体老师和同学的积极参与、努力下,我校第十二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。本次艺术节共举办了以下八大板块近20项活动,主要包括:
一、“十佳四好少年评驯
二、语文的——一三五语文学科竞赛、一至六年级硬笔书法比赛;一至三年级讲故事比赛,整合音乐活动的“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛
三、数学的——二四六数学学科兴趣活动。
四、科学的——重点在四至六年级,举办“第八届科普节暨“锄园”开园仪式活动,科学小论文比赛。
五、综合实践组的——一、二、三年级折纸,四年级水果拼盘比赛,五、六年级小课题成果展。每班选送1个小课题参赛
六、艺术组——音乐:与经典诵读结合,举办“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛,每个年级安排一个下午进行,美术:4—6年级进行“人文古镇活力崇福“绘画作品展示活动,1、3年级“环保纸袋设计制作比赛”
七、信息技术组——安排了“扫雷”挑战赛;
八、体育组——六年级的三人制小篮赛、东园太极拳表演赛和语溪广播操表演赛、崇德小学(20xx)田径选拔赛。
文化艺术节的方案汇编将以电子稿的形式于本周发至老师的公文系统,要办好艺术节需要老师们、特别是正、副班主任和各项活动的组织教师的大力支持,每一位老师请收到汇编之后,仔细阅读,积极组织学生参加各项比赛。
本届校园文化艺术节和往年一样,将继续进行校园文化艺术节班级团体总分的评比和七彩星章的争章活动。团体总分的计算方法与往年有所不同,每项活动都以集体名次计入团体总分(除“语、数竞赛”外集体分数计算办法为按班级个人获奖名次之和排定名次(个人一、二、三等奖分别为5、4、3分)“语、数竞赛”集体名次按团体获奖计算,不计个人获奖总和。)
最后,提醒大家以下几点:
1、各班利用本周班队课或晨会、队会十分钟对艺术节进行布置等。
2、五月下旬的千人太极拳表演赛各班及早做好准备。
3、经典诵读大赛以“颂扬红色文化”为着眼点,整合大合唱,不完全统一诵读内容,各班可根据大合唱自选红色经典诗词,诵读可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。
同学们,艺术节舞台已经搭起,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,让我们拿出各自的绝活来,积极投身到艺术节这一活动中来,用童真,用活力,用激情,飞扬梦想,舞动生命,秀出你们的靓丽风采!让学校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
最后,愿每一年的文化艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届好!
祝同学们表现优异,为班级争光!
谢谢大家!
描写艺术生家长的心得体会三
很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一《家》。长大后闲来无事随手还会翻翻这本书。
《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。生日快乐祝福语
小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不一样的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不一样所走的人生道路也就完全不一样。
觉慧就应是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把期望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透但是气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。
书中还有一个个性显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一向是我的鼓舞源泉。”
巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的高老太爷。他代表的正是政府机构中贪婪的官员。那些官员仗着自我的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安,他们运用自我的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。
总之,《家》这部作品从思想资料上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么能够阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会构成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。
描写艺术生家长的心得体会四
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
“时不与兮岁不留,一叶落兮天下秋。”秋风、秋雨,这本是一个令人多愁善感的季节,灰白的天空,飘渺的空气,仿佛悲伤的情愫铺满世间万物。然而今天,北小的校园却洋溢着浓浓的喜庆,今天,我们不仅迎来了远方的朋友,更迎来了期盼已久的首届艺术节。
从古至今,艺术始终伴随着人们的生活,记录着人类的历史,艺术来源于生活,生活造就艺术。艺术的魅力不仅在于给人无限的神往,更给人无穷的力量,艺术的真谛就在于永恒的追求。 校园艺术节是全校师生共同参与、共同享受的一次节日盛会,也将是我们在全面推进素质教育、深化课程改革历程中的一次综合展示。文化与艺术在这里交融,它让我们的生活中不仅有上课、考试,还有悠扬的琴声、优美的舞姿和动听的旋律。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
本次校园艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,有广播操、素质操比赛,有合唱比赛,有书、画制作比赛,有班报展评,有师生同台歌舞表演,艺术节将为每一位同学提供一个观察美、欣赏美、表现美、创造美的广阔天地。
当艺术的第一个音符在校园上空飘起时,艺术就走进了我们的每一寸空间。同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开, 希望你们拿出热情,尽情地唱,尽情地跳,尽情地展示自己,张扬自己,让我们在一幅幅五彩缤纷的画面中,在一曲曲激情跳跃的音符中,编织最纯真的梦想,留下最欢乐的歌声。让全新的你,尽情绽放在素质教育的百花园。相信有你、有我、有我们大家的共同努力,首届艺术节一定会成为学校素质教育发展中又一道亮丽的风景线!
最后,真诚预祝本届艺术节圆满成功。
描写艺术生家长的心得体会五
各位老师,各位同学:
早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校园艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。
“校园科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办很多届“校园科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。
有了前面各界艺术节的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,20xx年校园科技文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机,充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!
本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学教育、人文教育、艺术教育,结合当今教育改革的理念,以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以发展的思维审视现在和将来,在对话中合作,在交流中共享,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的希望的明天。
本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉ok比赛、书法绘画比赛。目前,部分节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。
同学们,美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今天的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。
同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!
谢谢大家!
描写艺术生家长的心得体会六
各位领导、各位老师、各位同学:
大家,早上好!
秋天的校园里,每一处都飘着迷人的芬芳,秋天的校园里,每一刻都唱着动人的乐章。经过紧张而又充分的筹备,我校第x届艺术节即将开幕了。
近年来,我校积极推进素质教育发展的有效途径,狠抓“全面+特色”教育模式,注重学生德智体美劳全面发展,采取多种形式,组织不同层次、不同内容、生动活泼的文化教育活动,促进学生各项素质的全面发展。
为了高举文化艺术教育的旗帜,提高我校学生的综合素质,光大我校形象,营造更好育人氛围,我校相继成功地举办了首届体育节之后,又隆重的举办此次第x届艺术节。本届艺术节将为广大同学提供一次展现自我、总结过去的良好时机。
本届艺术节的帷幕已经拉开。为了保证本届艺术节的顺利如期召开,各班级以高度的热情进行了节目准备和递交承办方案,为本届艺术节的如期举行提供了有力的保证,同时也奏响了我校师生团结协作的凯歌。
现在举行啸秋中学第x届艺术节开幕式。
此致
敬礼
艺术生家长的心得体会 艺术生家长的心得体会与感悟(六篇)
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