人才的选配的心得体会及收获 你对选拔人才的感想和感悟(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人才的选配的心得体会及收获一

导游2名

要求：1.具有国家导游资格证书;

2.有较强责任心较强沟通能力和团队合作精神，乐观，稳重，工作吃苦耐劳，对客人有爱心;

3.形象好、气质佳、普通话标准;

4.有专业带团经验者优先。

计 调1名

要求：1.能完成旅游线路的设计、行程的编写、报价的计算工作，有一定的成本控制意识;

2.能完成销售签单后的团队确认工作;

3.能进行本地市场竞争信息的分析，研究对策;

4.负责监督接待计划的实施和协助处理旅游团在途中遇到的各种问题;

5.能高效细致地安排旅游活动，确保旅游质量;

6.工作细致、有耐心;

7.有计调工作经验者优先。

业务员2名

要求：1.本地户口,熟悉本地旅游市场;

2.口才好，有一定的语言表达能力和沟通能力;

3.有相关工作经验或有固定客户资源者可优先考虑。

门市接待1名

要求：1.普通话流利、口齿伶俐，形象气质佳;

2.有较强责任心，服务态度亲切;

3.能够熟练使用 word 、 excel 等办公软件。

应聘材料：

1.求职信及个人中文简历(需附本人照片);

2.毕业证书及复印件。

应聘程序：

请将求职信及个人中文简历(需附本人照片)发送至：，邮件主题请注明应聘岗位及联系方式。初选合格者陆续安排面试，面试通过者可以立即上岗。

工资待遇：

试用期三个月，试用期工资1500元，试用期后签订劳动合同，交纳五险，第一年工资底薪不低于20xx元，另加提成。

地址：

联系人：

联系电话：

网址：

描写人才的选配的心得体会及收获二

因工作需要，理工大学分校决定面向社会招聘工作人员(含x届毕业生)。现将有关事宜公布如下：

一、招聘的岗位及岗位要求

详见附件1。

二、招聘基本条件

(一)坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，品行端正、为人诚实，作风正派，遵纪守法;

(二)具有较强的事业心和责任感，有良好的职业道德素养，有团队意识和奉献精神，思想政治素质优秀;

(三)身心健康。

三、招聘程序

(一)报名

应聘者可通过电子邮件、信函方式报名，邮件主题务必注明：姓名 学历 应聘岗位 毕业专业(注明研究方向) 毕业院校，并提供下列材料：

1.《理工大学分校x年招聘报名表》(附件2);

2.个人简历，应届毕业生须提供学校就业部门统一发放的毕业生就业推荐表;

3.身份证复印件;

4.学历学位证书，职称证书、执业资格证书复印件;

5.获奖证书复印件;

6.公开发表论文代表作复印件，sci、ei收录检索证明;

7.主持或参与科研、教改项目证明等。

(二)考试、考核

应聘者须参加学校组织的面试，面试采用个人自述、试讲、评委提问等方式进行，主要考察应聘者的相关专业技能及管理方面的业务水平、知识结构、应变能力等综合素质。

四、聘用待遇

详见附件3。

五、工作地点

理工大学分校空港校区(扶绥)。

六、联系方式

通讯地址：扶绥县双拥路东109号，理工大学分校人力资源部

邮编：

联系人：唐老师

联系电话：

传真：

网址：

附件：1.理工大学分校x年招聘计划

2.理工大学分校x年招聘报名表

3.理工大学分校x年人才招聘待遇

理工大学分校

x年5月5日

描写人才的选配的心得体会及收获三

实施东北老工业基地振兴的战略,不但可以推动东北产业结构的调整,更是对人才的需求产生的重大影响,这样的影响将会从三个方面体现出来:一是高层次人才的需求数量有了很大的提高;二是高层次人才的需求结有了很大的影响;三是高层次人才的整体素质要求更高了。

尽管东北三省在中国国民经济整体中占有比较重要的地位，但东北老工业基地的发展现状不容乐观。制约东北老工业基地发展的主要因素之一是缺乏大批的高素质的现代化人才。目前一是企业中的工作人员很大部分的文化程度偏低，还有一部分并不是从事的自己所学的专业，缺乏专业的理论知识。二是东北老工业基地对很多岗位都需要高学历有技术的人才，主要可以划分为4个类型，办公室文秘管理人员、财会专业、会外语商务营销专业、技工学校毕业生。三是用人东北老工业基地与择业大学生“两头凉”的状况.东北老工业基地缺少专业技术人才，也有用人愿望，却对刚毕业的大学生取排斥态度，不愿招收大学毕业生。大学生虽然就业困难，但也不愿意到非公企业去工作，双方形成了隔岸互望，“两头凉”的尴尬状况。

(一)新专业的建设滞后

东北的老工业基地所需的专业人才需求，在一定程度上存在很大的有针对性。而这些人才的在学校的教育并没有足够的针对性，特别是一些从旧专业延伸出来的专业。对于这些新的专业来说，高校教育课程开发的速度较慢，对于专业方面的改造和设置也都不尽跟得上东北老工业基地的发展步伐。

(二)