精神交流心得体会范本 各种精神心得体会(八篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写精神交流心得体会范本一
一、劳动前的动员
我们班值周的前一周我开了一个班会,主题是----我长大了干什么,让孩子们畅谈自己的理想,孩子们说的兴高采烈,到我总结时我说,孩子们,我教书到现在十几年了,见证了很多毕业后成功的同学和不成功的同学,同学们想知道什么样的学生毕业后能成功吗?每个同学都希望自己成为一个成功的人,当然想知道,我说首先他是一个能把任何事都做好的人,我举了几个他们认识的附近比较成功的年轻人,他们在学校的时候就把每件事都做得很好,就连打扫厕所这种又脏又累的活都做得非常认真。试想他们走向社会还有什么事做不好呢?因为他们懂得只有每个人都努力做到最好,学校每天才会有如此洁净的环境。这是每一个同学应尽的职责。同学们,我们走进社会可能会遇到各种困难,会吃很多苦,下周呢该我们班打扫厕所了,这正是考验和锻炼我们的机会,同学们切记一屋不扫何以扫天下的故事呀,何况别的班的同学都打扫得那么好,我们又怎么能比别人差呢?
同学们的上进心和不服输的劲一下子被我调动了起来。
二、劳动中的带头作用
打扫前,我把男女生分成三组,每个小组负责一周,小组内最有领导能力的任命为小组长,每组内的同学各有分工,因为推和扫是很脏的活,为了公平起见采用抓阄的方式,我把综合劳动能力强的作为第一小组。劳动开始了,我以身作则,首先给女生做示范,女生们看见老师这么不嫌脏,自己也不好意思躲得远远地,克服了害怕,嫌脏的心理。主动接过我手中的活干了起来。看见女生的工作渐渐有了秩序,我又来到了男厕所给男生做示范,并不时表扬女生干的是如何好,男生当然不甘落后,很快也干起来了,当然在劳动中有很多让我感动的事。一节课结束了,男女生顺利的通过我的检查。
三、劳动后的总结
三周的劳动结束了,我又开了一节班会,主题是------老师的感动。在这节班会中我谈了这次劳动我的感受,我说,这次劳动总结两个字----感动。我说我感动于同学们不怕脏的精神,感动于薛旭同学推完厕所后的呕吐;感动于洪涛同学在两组中都参加劳动;感动于永铁同学把尿池中的脏泥迸到脸上还依然在干;感动于建明同学为了不让老师帮着干活而故意说男厕所里有人;感动于郭旭同学主动担起推厕所的任务......我也让同学们谈了这次劳动的体会,同学们纷纷发言,有的说自己从没干过这么脏的活,却干得不错;有的说这次劳动锻炼了自己;有的说劳动过后才体会到了扫厕所一点不丢人;这次劳动同学们也被深深地感动了,感动于老师的关怀;感动于同学的努力;
也感动于自己的成功......
通过这次劳动不仅提高了同学们不怕脏不怕累的精神,更在潜移默化中影响了学生的观念,也增加了班级的凝聚力,使老师和同学的心贴的更近了。
描写精神交流心得体会范本二
通过五年级三位老师的经验交流,使我获益匪浅。作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,我们必须先做好以下几点:
一、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们刚成为教师的青年教师,我们应该清醒地认识到:老教师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。
要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。老教师教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给予解答。通过与老教师们进行教学交流以及他们在在日常工作中对我潜移默化的影响,从他们的身上,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了他们崇高的精神品质。
二、研究教学方法,提高教学质量
作为青年教师,我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底,但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法,应该赋予创新精神,与时俱进,在请教她们优秀的教学经验的同时,找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时,要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工,而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况,学生已有的知识背景、文化观念、个别差异,以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲,从而达到自己的教学目的。
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习。
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师,我们和学生年龄相仿或者是同时代的人,双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性,这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性,也使得青年教师在授课时使用的方式、方法更贴和现在的学生,便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉地告诉我们他们的好恶,告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们最大限度的发挥自己的特长。
描写精神交流心得体会范本三
尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好!
时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。
难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件;一次次听我的课,悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。
难忘的是一大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜;为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚;为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。
有人说,教师是作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
“情在左,爱在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设这美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。我愿在今后工作和学习生活中,努力耕耘,勤奋工作,为学校美好的明天,贡献我全部的智慧和力量!
最后,祝老师们节日快乐,身体健康,生活幸福!
描写精神交流心得体会范本四
通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。
(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,
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