学习立体构成心得体会和感想 对立体构成的感想(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于学习立体构成心得体会和感想一
培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生基本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。
开展研究性学习,对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园,需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园主人翁的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危险,参与营造“平安校园”,同时,提高自己的学习能力和道德素质。
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(一)课题目标
1、认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。
2、让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、讨论以及与他人的沟通,学会基本的调查研究方法。
3、培养学生热爱校园,关爱他人。
(二)方案设计
1、子课题的确立
“校园·生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动所有学生的参与热情,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查。
2、具体方案设计
课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择研究内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案,然后进行分工实施。
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1、学习培训:对学生进行社会学研究方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。
2、分组讨论,制定调查问卷并各复印30份。讨论确定本组研究方案并进行调查。
3、各小组对资料进行整理分析讨论,并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。
4、课题总结。由班主任撰写整体报告,并利用班会课,对学生的调查活动进行总结点评。
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(一)纪律现状与问题调查报告
总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。
问题存在原因主要是学生缺乏自律,同时和部分老师要求不严格也密切相关。
(二)学校卫生现状调查报告(大磊、李政策、苏敏、纪沈琴等19人)
对于寝室卫生,有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时,同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。
对于教室卫生,高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看,普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。
对于校园卫生区卫生,绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所,对校园卫生间卫生也基本满意,但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。
在调查中,我们发现,绝大多数同学都有较强的卫生意识,能够自觉维护校园和教、寝室卫生,几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中,并承认这对学习有影响。学生们对良好卫生环境的普遍心理需求,是学校能彻底改善卫生的希望所在,只要学校适当调整卫生间布局,改善部分设施,加大宣传,班级进一步加强对卫生管理,并实施有效的监督机制,一个清洁美丽的校园一定会展现在我们面前。
(三)我校安全情况调查(杨玲、陆玉娟、尹星、吴小知、许荣等8人)
围绕安全问题,我们作了七个方面的调查。从调查结果来看,用电安全、运动安全和实验安全整体较好,分别只有7%和3%的同学出现过意外(原因不详)。
同学们意见较为集中的安全隐患有三个方面,一是校园丢失物品的情况较为严重,近一半学生承认丢失过物品或者有失窃经历。二是在校园一些监控死角,学生聚集吸烟情况普遍,有一半学生都知道这种情况存在;三是教学楼楼道照明情况有重大安全隐患,绝大多数同学对此表示不满。只有1/5的学生认为无所谓。
为此,小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。同时,对极少数学生攀爬围墙的行为,进行监督和制止。
(四)校园水电节约情况调查(陈彦宇、纪蓓蓓、桂盈盈、汪丽、吴青青、陈华等6人)
调查方式:问卷、访谈
本校87%的高中生都同意并提倡节约水电,并有较强的环保意识,如利用洗脸水洒地、洗衣服;减少手机的使用,保持长期待机状态等。但仍有少数同学在冬天用热得快烧水现象,这既不安全,也不环保。希望学校加强环保宣传,并制定相关的制度,让高中生为社会、校园的和谐发展作出力所能及的贡献。
(五)教学情况调查(组长:田浩然)
调查方式:问卷、访谈
85%的学生认为本校教师教学严谨,辅导认真,对学生较热情。多数学生认为学校硬件设施配套齐全。但对老师的教学行为,仍有个别小问题存在。一是有部分老师经常在上课期间接听手机;二是极少数老师在上课期间吸烟;三是有1/4的高中生反映自己受过老师的体罚或者变相体罚。另外,也有学生反映教学楼漏雨,体育器材缺乏等问题。
建议学校对教师加强职业道德教育,进一步改善教学设施,力创和谐文明校园。
(六)校园饮食情况调查(查文宝、高志、许涛、陈秋霞、桂佳、桂蜜枣等9人)
调查方式:问卷、访谈
调查显示,只有2%的同学对学校食堂满意。91%的学生都有吃零食的习惯,还有少数学生有节食的不良习惯。
建议学校食堂适当调低饭菜价格,用黑板或者公告等形式进行饮食健康知识宣传,引导学生养成科学的饮食习惯。
(七)学生课余时间安排情况调查(张晟、刘超2人)
调查显示,在课余时间选择运动的学生只有11%,60%的学生选择休息,还有21%的学生仍然坚持学习。
从调查情况来看,绝大多数同学没有养成体育锻炼的习惯,相当一部分同学不懂得劳逸结合。调查结果还显示,对于学生课余活动,没有得到很好的引导,导致很多学生对这段时间的安排处于茫无头绪的状态。
希望各班加强对学生体育锻炼的宣传,学校和班主任要对学生课余时间安排进行科学引导。
对于学习立体构成心得体会和感想二
同志们:
根据县委的总体部署,保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天,县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议,县委书记苗德成讲了具体的意见,市督导组的同志也对活动提出了要求。会后,我院党召开了紧急党组会,对我院的先进性教育活动进行了研究部署,并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。
这次会议共分两项议程,一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。
下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。
………
下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。
……
刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。
会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。
一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。
二是要发扬民主,找准问题,撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此,各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上,每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限,原则上从党的xx大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料,各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲,杨院长的党性分析材料要上报市委组织部,各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况,要求全院所有党员的党性分析材料,由院党总支和机关党委审核后,交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。
三是开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、相互评议、开展批评与自我批评。开展自我批评时,要少谈工作多谈思想,少讲成绩多讲差距,认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距,对存在问题的原因的剖析要深刻,做到思想上有所触动,并针对存在的问题,提出具体的整改措施。开展批评时,要本着与人为善、认真负责的态度,出以公心,秉以公正,真心实意地帮助同志。
四是坚持边评边改,善作善成。要把整改贯穿于分析评议全过程,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,力求分析评议工作取得实效。针对效能意识、工作效率、行为规范、工作作风、群众关注的急难问题等方面存在的突出问题,要分析原因,制定措施,在政策和规定许可的前提下,坚持立说立行,边评边改,善作善成。能立即改的要立即改,容易解决的要尽快解决,一时解决有困难的,也要认真研究整改措施,明确整改方向。对确因现行政策和客观条件等原因无法兑现的,要认真做好解释工作,从而以整改的实际行动和效果,让群众得到实惠,努力提高群众的满意度。
对于学习立体构成心得体会和感想三
暑假伊始,我十分幸运地能以一名梅州市党政干部战略后备人才培训班学员的身份到五华县长布镇进行为期一个月的暑期挂职锻炼(镇长助理),这次的挂职锻炼是一次让我“跳出学校看教育,跳出学校看社会”的良好平台,此次走出学校、融入基层、深入其中的锻炼机会,给了我全新、真实、难忘的体验,可谓收获颇多,闲暇之时静下心来,细细品位,将感受融入笔尖。
七月二十三号,怀着一份欣喜和紧张,我开始了人生中难忘的挂职旅程,在一个月的体验中,我的心路历程经历了困惑、适应、热爱、难舍四个阶段,其间凝聚着我的汗水与收获,充实与满足。
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作为一名在校学生,从学生身份一下子要转换为乡镇干部的主角,的确有些困难。来到长布镇,没有了学校里的简便休闲,没有了同学间的幽默嬉闹,而我要应对的是山、散、边、穷的乡镇,一齐工作的都是自我的长辈,如何跟他们打成一片,融入其中、参与工作是我面临的首要问题;此外,在寒假调研中对基层的工作已有所了解,名目繁多、五花八门,并且件件重要,直接关系到群众的切身利益,要又快又好地完成这些工作,需要有必须的经验和本事,足够的耐心与恒心,我能适应那里的工作环境吗?我能做好这些工作吗?这些问题困扰着我,可是我没有退缩,因为在我挂职的背后寄予了领导和教师对我的厚望,我在理解荣誉的同时,就必须勇敢应对挑战!所以,在接下来的日子里,我努力要求自我做到以下几点:
(一)调整心态,转换主角。“心态是行动的先导”,有一个端正的心态,将会使我更好地把握这一难得的锻炼机会。来到长布,一放下行李,李委员便热情地替给我一杯茶,并向我介绍了该镇的基本情景,最终鼓励我要“谦虚、礼貌、大胆”,这给了我启发,作为党政班的一员,都是从优秀的学生中挑选出来的,头上挂着市委组织部的光环,往往会带着一些优越感,这些优越感容易导致我们不够谦虚,不够礼貌,做事情眼高手低,所以,从那天起我就把自我定位成一位缺乏经验的年轻乡镇干部,要求自我多听、多想、多学、多干,尤其要多做一些打扫卫生、端茶倒水,整理文件等小事,仅有这样,才能尽快融入新的工作环境。
(二)加强学习,适应环境。走出学校,深入基层,应对全新的工作环境、工作要求、工作方式,才明显感觉到社会阅历,工作经验的不足,所以,我把加强学习放在第一位,向书本学习,向领导和同事学习,向周围的人学习。
(三)广交朋友,相互了解。为了跟同事门打成一片,我经常利用下班时间,主动和和同事们交流聊天,聊国家大事、工作感受、风土人情。经过这些交流,让我增长了知识,增加了才干,增进了感情,同时也使自我了解了别人,别人了解自我,得到别人的尊重。
(四)踏实工作,展示亮点。为了让领导发现自我的亮点,我不仅仅要求自我坚持踏实的工作作风,还主动要求承担一些工作,如写通知、讲话稿等,发挥自身的优势,争取完成更多的工作,学到更多的工作经验。
就这样,我不仅仅在工作生活中增长了很多知识和经验,也得到了同事们的了解和称赞,尝到了收获的喜悦,我开始热爱我的挂职岗位,不再困惑矛盾,顺利度过了工作适应期。
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一个月的暑期挂职,收获伴我一路而来,基层的工作与生活,犹如丝丝春雨,无声无息,滋润着我在工作中提高,在提高中成长!回顾这几周来的点点滴滴,可谓收获颇多,感触颇深。
(一)“做小事情,想大问题”。
这是我在这次挂职中构成的一种观念。从小事做起,就是要从工作中点点滴滴的事情做起,甚至端茶倒水,叠报纸擦桌子,踏踏实实地积累工作和社会经验,在基层、底层的工作中锻炼成长。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在党政办公室,有许多琐碎但又不平常的事情,大到协助起草文件,小到一个电话一个传真,每一件事情都马虎不得,每一件事情都要用心学习,用心体会,甚至从接听电话的工作中,都让我感受到了交流的学问。事实上这些“小事”对我的理论思想和社会实践等方面都有很大的帮忙和提升;在踏实做事情的同时,还必须有一双善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。作为党政班的大学生,在党政办成员心目中占有比较重的分量,他们通常会叫我帮忙出点子,帮忙起草公文等等,所以,在平时的工作中归纳总结成功经验,勤于思考工作中遇到的问题,理论联系实际,争取做到以实践锻炼促进理论学习,以科学理论指导实践工作,实践证明,要帮忙领导出点子,提出创造性意见,不勤于实践和思考,是不能做到的,这些宝贵经验必须会成为我生命中不可或缺的精神财富。
(二)一丝不苟,注意细节。
“细节决定成败”。在党政办每一天看似烦琐的工作中,充满了不起眼的细节,如果不注意,就会影响成败。来到长布镇不久,就恰逢长布镇召开“纪念中国人民解放军建军80周年座谈会”,我跟着党政办的张主任一齐筹划和准备座谈会的各项工作。从会议议程、起草发言稿到准备会议资料、出通知、布置会场、安排座位、茶憩点心等,每个细节都不得疏忽,虽然在学校也参与过大会筹备工作,可是参与筹备乡镇会议还是首次,我也从张主任身上学到了一丝不苟,务实严谨的作风,踏实的工作态度,受益匪浅。
(三)“吃得苦中苦,方为人上人”。
有人说乡镇干部清闲且福利好,“上班泡茶看报,下班炒股嬉闹”。可是在长布镇,我看到的却是完全相反的情景,在一个月的挂职期间,我先后经历了计划生育、森林防火、热带风暴、五华县矿产资源整治、群众上访等工作,也对乡镇干部的工作情景有了更清醒的认识,作为一名初出茅庐的大学生,如果没有吃苦耐劳的工作精神,只会让自我陷入痛苦之中。就拿张主任来说吧,他是一位已经工作了七八年的大学生,现担任农业站站长兼党政办主任,挂靠横江村,他是个干事灵活高效、务实苦干的人,每一天看他忙个不停,周旋于农业站和党政办各项琐碎的事务之中,在烈日炎炎的酷暑,我先后跟他两次骑摩托车奔赴近十公里的自然村检查计划生育工作,一去一回,只觉得浑身无力,而在台风“帕布”时期,先后几次换上衣服,跟他到所挂村检查山塘水库的安全防洪设施,不仅仅身上贱了泥巴,衣服也被路边的杂草沾湿了。张主任务实苦干,永不懈怠的工作作风深深的感染了我,让我理解了乡镇干部的艰辛,也看到了他身上强烈的职责感和敬业精神,他让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。
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当我还沉浸在工作的欢乐之中,沉醉在彼此建立的完美友谊之中时,宝贵的挂职锻炼却即将结束了。此次挂职锻炼拉近梦想与现实的距离,同时让我认清了自身知识结构及实践本事的欠缺部分,让我在思考中进取,总结中提高。一个月后,突然发现稚气未脱的自我一下子长大了很多,思想成熟了,本事提高了,知识更广了,胆量更大了,视野开阔了……长布镇,这个让我学会了太多太多的地方,镌刻着我的成长足迹,更无法忘却该镇领导对我的一片深情厚意,喜悦和感激之情难于表白,定当加倍珍惜这段难忘的经历,坚定信念,牢记使命,扎根梅州,服务梅州。
对于学习立体构成心得体会和感想四
能够参加我们学院的第四十五期的党校学习班,我感到非常荣幸,同时也十分珍惜在党校学习的机会。在这6节的党校课学习期间,我始终持着认真的态度和饱满的热情来聆听、体会着党校老师给我们认真的讲课,并从中学到了不少关于党的基本知识,以把我对党从比较模糊甚至是一点不解的状态逐渐的淡化,到如今,党,虽然依旧还知之甚少,但是相对于未进党校之前的我,关于党的一些基本的理论知识,我不再是那样的陌生,也不在感觉到党离我们的生活那么遥远。
通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,认识到党员的称号决不是套在头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。特别是在非常时期,为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,充分发挥党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取人民大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名优秀的共产党员。
在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。通过党校学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅的了解,未曾在实际中认真学习、体会。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论,并付诸于实践,以指导自己正确地认识客观世界。
通过党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高。以前在未进党校学习时,对党的认识都是片面的,但现在通过学习后,我才明白中国共产党是一个集中了先进分子的组织性严密的代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织。从党的性质,宗旨,纲领,路线等方面有了更深层次的认识。党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲。通过党校的学习,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心。
从建国到小平同志的南巡讲话,在党的领导下中国所经历的日新月异的发展变革,我认识到,我们不能以静止的观点看问题。就如媒体所说的,我们亲身感受到的,我们国家是在迅速发展着的。过去我们国家确实是在水生火热之中,但是现在我们已经初步迈入小康。我们不能整天老是念叨着,我们国家还是“生产力低下,人民吃不饱,穿不暖”。我们要客观全面的看问题,既要看到不足之处,也要看到好的方面。通过党校的学习,让我明白了作为党员应有着成熟的世界观、人生观和价值观及较强的辨别是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盘否定也不能盲目吸取,要做到“取其精华,去其糟粕”,既要坚定自己的理想和信念,又要敢于付诸实践,要正确看待“失败是成功之母”。
通过党校的学习,让我清醒地认识到:只具有先进的思想不是党员,党员不仅在思想上起先锋作用,而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用。社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化,营造良好的文化环境,是提高社会文明程度,推进改革开放和现代化建设的条件,知识分子要加强学习,提高自己,努力成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培育者和优秀精深产品的生产者,为中华民族的振兴建功立业。
我们也应该客观地认识到中国及世界的现状与发展趋势,不断坚定自己共产主义远大理想和信念,使自身的党性得到提高和深化,向着真正合格地共产党员的奋斗目标前进!为自己的灵魂找到归属,为心灵找到寄托!这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。
要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象和错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作、专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的修养和综合素质,使自己更加向党员靠拢。
作为一名党校学员,我会不断学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。逐渐加深对它们的理解,学习如何客观清醒的认识中国及世界的现状与发展趋势。不断坚定自己的共产主义理想和信念,使自身的党性得到提高和升华。向着真正合格的共产党员的目标不断奋进,时刻准备着为党和人民服务。
对于学习立体构成心得体会和感想五
新学期开始我非常荣幸的参加党员学习,在八次党课的整个学习过程中,全面的学习了中国_自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国_之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子,加入中国_是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格_员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:
一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。
全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,_人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个_员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。
二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,_员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。
总书记在十五大报告中指出:在新的历史条件下,_员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。
四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。
古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们_人作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。
通过这次党课的学习,让我充分了体会到我作为一个入党积极分子,作为当代的大学生想要加入中国_,实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国_,努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。
关于党员学习心得体会相关文章:
对于学习立体构成心得体会和感想六
时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:
一、集中学习、提高素养、夯实基础
(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法理论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。
二、贯通理论,思考工作,提高自身能力
“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。
俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
三、积极研讨,互相交流,获益匪浅
党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1 12的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。
四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满引诱的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。
五、同窗共学,师生情深,记忆绵延
在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!
六、存在的不足与今后努力的方向
通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。
两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
对于学习立体构成心得体会和感想七
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展,因此幼儿教师担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任。这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁,平等对待,这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
第二,运用加德纳多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对幼儿教师的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把幼儿当作发泄的对象,这不是教育孩子。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的儿童对教师要绝对服从,但现在则要求教师对幼儿尊重,这是个进步。
第三,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了儿童,为了孩子的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用获得多少知识作为唯一标准来衡量孩子,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与孩子家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使孩子发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。
第四,个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但随着时代的发展,师德师风应注入新内涵,新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像《纲要》中提倡的“为每个受教育者奠定生存的基础,做人的基础,做事的基础和终身学习的基础;换言之,就是为他们奠定一生持续发展的基础”。
第五,塑造师德风范,潜心练功。“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养。
首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,通过阅读唐诗宋词及各种优秀的中外文化书籍,以潜移默化地提高自己的内在素养。(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成最优化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。
第六,强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。幼儿期是品德形成的关键时期,也是好模仿的时期,幼儿的向师性可塑性模仿性决定着教师必须作到以身作责,为人师表。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
第七,现在提倡素质教育,但是素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。但现实教育中,我们却在违背这一规律,不管能否接受,家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等,老师们也都在要求学生们什么都学,以为什么都懂才算是素质,丝毫不理会孩子们的感受,结果孩子们更是厌学,完全违背了教师和家长们的初衷。更为可怕的是,招聘部门在录用人时,依然先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人,到头来充其量也不过能成为学者而已,而我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔·盖茨了。也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。每个孩子都有自己的长处,教师要作到长善救失,以长补短,充分发掘每一个幼儿的潜能,断断不可以一刀切。
通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,以马列主义,毛泽东思想及邓小平理论的理论精神为指导,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。
对于学习立体构成心得体会和感想八
时间过得很快,一个月的高级党课学习马上就过去了。通过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,使我深受鼓舞和教育。我对党组织有了更深刻的了解,这次自己从思想上得到了升华。
我明白了入党,首先要弄清楚自己为什么要入党,入了党要干些什么。弄清楚了这些,才能够在入党的同时提高自己的思想认识,为入党后的学习、工作打下一个良好的基础。这次党课,更加坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
第一次党课上,黄迪民教授给我们讲了弘扬优秀传统文化,树立正确的人生价值观。这节课给我的触动很大,自己以前很少了解中华民族传统文化,很少读儒家、道家的那些学说。这节课我看到了自己的不足,知道从哪一方面去完善自己。第一节课的重点是如何树立正确的人生观,价值观,世界观。作为一名预备党员,如果这些观念还没有确立,那肯定是失败的。树立正确的价值观,我不由得想到了党的宗旨--全心全意为人民服务。这句话说起来简单,其实做到很难。作为预备党员,我们要在生活、学习、工作等方面,关心同学,帮助同学。学习成绩不一定太过优秀,但一定要勤奋刻苦;工作不一定最出色,但一定要兢兢业业。这样才不愧于预备党员这个称号。
第二节党课讲的是执政党建设六十周年的历程与基本经验,看的高新民教授的录像。党建的经验对我本人的成长也有很大启发。我们,作为二十一世纪的青年大学生,风华正茂,激情洋溢,富有生机和活力,充满创新和挑战的热情。允许我们犯错,但一定要及时改正,要与时俱进,灵活应变,我们要有梦想,但不是妄想,我们要踏踏实实的向着目标努力,不要不顾实际情况,去走捷径。就自身而言,在大二上学期总感觉自己很忙,为了一些不太重要的会议而影响学习,到头来忙了半天就不知道自己在忙什么。大二上学期,我弄反了学习、工作的重心,结果可想而知,成绩一落千丈。但这次经历让我明白了很多,成长了很多,看到了自己的错误,我会认真改正。从党的历程中,我们得出一个人在成长过程中,要不断总结经验,回顾过去,在不断的反思中成长。
第三讲是秦华宇教授教导我们要充分发挥先锋模范作用,以实际行动做一名合格的共产党员。作为一名预备党员,一定要掌握党的基本理论知识,了解党员的义务,这样才能在学习、工作、生活中起先锋模范作用。党的基本知识包括:党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验。有很多同学认为背党章不重要,贵在实践。其实理论与实践是要相结合的。必须以党的基本知识来武装自己,尤其是预备党员。只有理论知识掌握好了,在实践中,我们才不会走太多偏路。学校的“红色先锋”党务知识竞赛,还有学院中预备党员选拔时的党章考试,都很有必要。党章的了解程度在一定意义上能反映一个人党性修养。如何让充分发挥先进作用,对我们预备党员来说并不陌生。关键是要在日常生活中,我们要时时提醒自己是一名预备党员。别人不想做的事,我们要学会去承担;别人需要帮助时,我们要及时伸出援助之手。作为预备党员,一定要吃苦在前。
第四节党课是看的录像,预备党员怎样过好预备期。这一节课虽然讲的很短,但对我们非常重要。在这一年中,我们预备党员依旧要学习党的基本知识,同时我们要用与时俱进的态度来面对问题,提高党性修养。最重要的是要端正入党动机。学院中对即将转为预备党员的积极分子进行谈话,从中了解他的入党动机,这一点很好。很多人的入党动机不纯,导致当官后贪污受贿,把自己送上不归路。在预备期中,我们要自觉促进先进生产力的发展,深化改革,起模范表率作用。要努力学习科学文化知识,提高各方面的能力。一定要树立长期艰苦奋斗的精神,在实践中做艰苦创业的模范。曾经指出:“在发展社会主义市场经济条件下,共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献、讲全心全意为人民服务,讲个人利益服从于集体利益、局部利益服从全局利益”。在这一年中,我们更要把为人民服务作为基本出发点和落脚点。想问题,办事情,做决定。都要以人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为出发点。
无产阶级的政党---共产党是为人民大众的解放和幸福而建立的。人民的解放,必须在无产阶级政党的指引下,自己起来去斗争,去夺取;人民的幸福,必须在无产阶级政党的领导下,齐心协力去奋斗,去争取,并不断巩固和发展已取得的胜利成果。“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭,是真共产党员和假共产党员的试金石”。周恩来的这句话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,每个共产党员和积极分子都应该为实现党的根本宗旨而努力奋斗!
正所谓“水能载舟,亦能覆舟”“得人心者得天下,失人心者失天下”,我们每一位预备党员都应该意识到这一点,必须密切联系群众,为人民服务。
党课虽然结束了,但我明白自己还要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的工作和学习。
在今后的工作、生活、学习中,我一定会更加认真负责,牢记党课学习的东西,吃苦在前享乐在后,严格地用正式党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,以他们为榜样。这次党课,我学到了很多,我也会比以前做的更好。
学习立体构成心得体会和感想 对立体构成的感想(八篇)
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