美术老师实习心得体会及收获 美术实训心得体会(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题美术老师实习心得体会及收获一

2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹

3、神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

4、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。博巴

5、美术是揭示真理的谎言。毕加索

6、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。塞尚

7、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。马蒂斯

8、艺术家用脑，而不是用手去画。米开朗基罗

9、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。康定斯基

10、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。博巴

11、天地以生气成之，画以笔墨取之。石涛

12、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索

13、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹

14、屋中有画，等于悬挂了一个思想。雷诺兹

15、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

16、笔墨亦由人品为高下。清方薰

17、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。苏轼

18、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。齐白石

19、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。托卡莱尔

20、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。三毛

21、战斗场面和绘画，都要在远处观看。英国

22、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

23、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。明徐谓

24、意存笔先，画尽意在。唐张彦远

25、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。乔雷诺兹

26、最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

27、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质郭熙

28、天地以生气成之，画以笔墨取之。石涛

29、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超

30、许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法。必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究；只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某一个艺术家跑。博巴

主题美术老师实习心得体会及收获二

一、 学年目标

1、以积极推进素质教育为目标。完成新课程改革的思想和理论教育工作。

2、改进教学常态为目标，主抓教学过程优化细则，提高教师教学水平。

3、将课堂教学改革为中心任务，强化教师教学中，校本研修的指导作用。

4、落实常规教学过程管理，创新教研工作方式，服务好一线教师;

二、具体工作

(一)重视教育教学质量管理

提高教育教学的质量是提升教学效果的有效途径。每一位教师都要把每一个教学目的做到定位恰当合理，学生完成起来才有切入点，有实施方法，有目标性，有成果感。这就要求教师在设计教学中，注重课前准备工作，深入研究学生状况。做到准备充分，准备充足。还要做到及时反思，主动反思，积极改进。教学是教师不断摸索，改进，尝试，再摸索的过程。只有潜心研究，认真实施，精心改进，才能有效提高教学质量。

(二)加强基础教学

设计多样、有趣的美术课堂教学，让学生感受到美术课的趣味性。

3月末让学生有一幅自己满意的作品带回家。

(三)加强两个个别的素质提升工作，突显专业特点。

教师要根据自身特点，加大两端学生的辅导，即要让好的学生在原有基础上得到提高，又要让不喜欢美术的学生的兴趣得到培养。在现有基础上使学生的美术修养得到进一步提升。

三、 学科建设

1、提高教学质量，锤炼教师基本素质，关心青年教师的成长。 以提高全体教师基本素质为主要主线，加强基本功素质的锻炼，利用学科的零散时间，让教师在上课之外的时间里，抓住一切可以利用的时间提高自身素质。形成美术学科的教师特色。

关心青年教师的教学路程成长，让青年教师在短时间内适应尚德脚步，作好师徒代培工作，做到跟踪培养，注重细节，全体教师帮扶，发现问题及时解决关心学科组内青年教师成长，做好师徒结对工作，注重过程跟踪，贴身服务，及时发现问题，及时提醒帮助，为青年教师发展领航。

2、落实教学工作，开展特色加常规。美术学科要认真落实常规工作，教研活动要做到定点、定时、定人，保证实效，做到资源共享，优势互补。

开展教学互帮学习活动，形成帮扶对策，让老教师带年轻教师，让青年教师在新的一年本学期质量管理委员会工作，除第一周的常规听课外，实行分年级评估考核的办法，要特关注薄弱教师、新教师，及时提供指导，以保障课堂的精彩、高效。

美术课堂教学要作好教案准备充分，教具多元，课件适度，并要在课堂中营造良好的教学氛围，让学生的视觉，听觉都能的美的享受。在作业展评方面，设立奖励机制，把学生的优秀作品在学校及年级中做展评，并留下资料。在班级开展优秀美术明星，让学生在各方面都有优秀的表现。做好美术学科的资料储备工作，把教师的教具和作品做整理并收藏，加强教学资源的储备。

四、课堂教学研究

1、上课要有计划性，认真设计教案，让课堂真正精彩40分钟，每单元有一篇深入的教学反思;

2、对自己过去的同课教案，可以作为参考，做到“教老课，有新意”，要超前两周备课，不能临教临备，更不能教后再补，青年教师要写详案，加强对教案的检查，每月20日进行备课检查;

3、对青年教师的课堂进行雕琢，在教研活动中安排听这位教师说课，大家共同分析，提出修改意见。说课老师对教学设计不妥之处作一些必要的修改，然后开始上课，其他组员一起听课，再进行评议与讨论，肯定长处与亮点，指出缺陷与不足。上课教师可以根据需要，再上一次，在这样反复的实践与修正中使自己的教学水平不断得到提升;

4、提高信息技术水平，充分运用信息技术，实现教学现代化。开展信息教学前沿培训，由点到面，组内每位教师掌握交互白板的教学技能，能熟练使用多种教学软件;

主题美术老师实习心得体会及收获三

一、学生知识能力，学习习惯分析

二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。

二、教学目的任务

1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。

2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。

三、教材重点难点

1、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。

2、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。

四、个人教研专题

小组合作学习中学习学习习惯意识的培养

五、主要措施

1、做好课前准备，精心制作教具。

2、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。

3、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

六、教学进度安排

第一周流动的色彩(1)

第二周变化无穷的线条(2)闪光的名字

第三周有趣的泥塑为你好

第四周花花衣(1、2)

第五周金钥匙对印的花纹

第六周蜻蜓飞飞(1、2)

第七周我也是艺术家

第八周用画来写信

第九周有趣的瓶盖

第十周回家的路上(1、2)

第十一周今日菜单

第十二周乘着大象(1、2)

第十三周会说话的手(1、2)

第十四周风来了

第十五周回转的玩具电脑美术(1)

第十六周指偶剧院形形色色的世界

第十七周自添内容

第十八周学生创作

第十九周复习考查

主题美术老师实习心得体会及收获四

一、学生概况

本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较