干部家属助廉心得体会范文 领导干部家属助廉发言(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于干部家属助廉心得体会范文一

一是通过培训充分认识到了我们企业面临的机遇和挑战。目前全国铁路施工企业如雨后春笋般涌出，强大的竞争压力就需要我们全体中层干部不断提升自己的能力，在思想政治和提高自身素养方面下功夫，切实把工作抓实抓细，带领部门员工用心的姿态和饱满的精神状态投入到工作中，实现“国内世界一流”的企业愿景。

二是通过培训充分了解了团队、担当和自信心的重要性。我们的企业就是一个团队，团队的能量是无穷的，一个人单打独斗不如一个团队的奋勇拼搏。在本项目内部工作中，我们必须能够勇于担当，义不容辞的想尽一切办法做好项目工作，不推诿、不扯皮。通过带领团队经营好一个项目，干一个工程。

三是通过培训对之前工作中的一些沟通不畅的原因豁然开朗，我认为要进行有效沟通必须加强以下方面的学习与应用：

1)用心沟通，利他利己。沟通的目的是要达到效果，心不诚，不利他的沟通怎能达到效果呢?

2)充分认识沟通定律，做到沟通不厌其烦。沟通定律告诉我们，你说的是100%，别人真正能做的只有20%。因此，想搞好沟通，必须要不厌其烦，反复说明;并且要做好实施规划，促进理解。

3)经常分享，通过分享沟通。工作上的好的做法、成功的经验或失败的教训都是宝贵的财富，同事之间、部门之间互相分享，可以清楚别人、别的部门都在做些什么，存在的困难是什么。活生生的事例更容易让人理解。

4)换位思考。在工作上我们都希望做得，同时也希望配合单位做的完美。而实际情况往往与理想差距很大。当沟通不畅时，考虑一下换位思考，也许更利于沟通。我想沟通的效果不在于取得完美的结果，有时能够达到令双方都接受的结果就是成功。

四是通过培训我认识到执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。实际上执行力的定义不复杂，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。但真正要具备执行力，却不简单。根据工作实际，需要做好以下方面的工作：

1)加强培训与指导。培训的主要作用是使执行者清楚一件事情、一项任务的目标是什么，也就是最终的结果是什么;主要的工作方法是什么，也就是怎么做;工作应分成几个阶段，每个阶段的完成时间及考核方式，也就是何时完成，如何考核。

2)更新观念，立足实际，创造性的执行。工作不是做表面文章，是立足实际，解决实实在在存在的问题。因此执行不是简单重复上级的要求与安排。执行时一定把上级精神与本部门的实际情况相结合，立足实际，创造性的解决问题。否则机械的执行，只能把事情做得一塌糊涂。

3)建立反馈系统，及时监督与检查。执行需要加强过程控制，及时就做得工作情况进行监督检查。通过监督检查，发现问题，及时纠正，避免出现大的偏差。

在这几天的培训学习里，我收获了很多，尤其是学习方法。今后，我将利用一切可以利用的时间，加强培训与学习，做到不断进步。

关于干部家属助廉心得体会范文二

尊敬的__-_部队首长： 您好!

“没想到以前混日子的儿子变化这么大，不但学会孝敬老人，还成了训练之星”、“没想到几周不见，孩子学会照顾自己了，还给家寄来个人成才计划”、“孩子懂事了、成熟了、进步了……”春节前后，担负全军主题教育活动先行任务的成都军区某师部分新兵家长通过来队、来电和来信纷纷说出心里话：当兵的孩子真的变了!采访中，记者发现家长们的夸奖缘于该师开展培育当代革命军人价值观主题教育活动带来的可喜变化。

“看到女儿满手创可贴，真的把我吓坏了”

俗话说，儿行千里母担忧。妈妈贸然探营，是该师教导队福建建瓯籍大学生女兵曹彬倩没想到的。

“卧倒，低姿匍匐前进!” 1月21日， 寒风刺骨的战术训练场上，新兵曹彬倩和7名女兵正在班长指挥下有板有眼地做动作，娇小的身体贴着冰冷的地面，贴满创可贴的双手用劲发力，第一个快速通10米铁丝网。眼前的这一幕把一位年轻的母亲吓坏了，她一把将女儿紧紧的搂在怀里，流下了心疼的眼泪：“孩子你受苦了!”

“对不起妈妈,这里是军营，我是军人……”妈妈突然出现眼前，也让曹彬倩吓了跳，她下意识挣脱母亲的双臂，妈妈惊呆了“这个还是不是我的乖乖女啊?”“变了!真的变了!”

“看到小倩双手贴满创可贴真的把我吓坏了!”小曹的母亲吴丽红抹着眼泪对记者说：”我和她爸爸在福建建瓯开了一家大酒店，从小到大一直把她视为掌上明珠，上学车接车送，回家有人侍候，从来没有吃过一点苦。从福州海峡职业学院毕业后，找朋友给她联系好工作，她推三阻四不愿去，要死要活得闹着我们要去当兵。说真的，就这一个宝贝女兵送去当兵，开始我是一百个舍不得。她爸爸反复劝我，家里不缺钱，让孩子到部队锻炼一下也不是件坏事，最后终于满足她的心愿，但我的心却一天都没放下来。今天出差绕道部队来看她，要不是亲眼所见，我真的不敢相信，以前连冷水都不碰一下的小公主如今变得这么勇敢和坚强!”说着说着，眼泪又掉了下来。

“电话里不是跟你说好了吗?部队首长和班长对我照顾的比家里还要周到。不是跟妈也聊过吗?没必要来，只会给我添麻烦……”在该师某装甲团采访时，记者正巧碰到浙江温州籍新兵洪晨涵爸爸来队看儿子，没料到刚下车，就被儿子“顶”了个大红脸。他用力拍了拍儿子肩膀，用家乡话说：“小子来，牛啊!几天不见长本事了!”小洪立即纠正道：“爸，我们部队都说普通话。”陪同来的中年人看到这对父子，乐了：“这事怪我，正巧你爸来成都和我谈生意，听说你离得这么近，我就硬拖着他来了。马上过新年了，哪有儿子不见老汉的?”“刘叔叔，部队有部队的纪律，要是咱们家长都来，军营不成了度假村?”洪晨涵一副正儿八经的样子，一下子把大家都逗笑了。

“看到儿子变化这么大，我比做成一笔大买卖还要高兴!” 洪晨涵爸爸告诉记者，他在温州拥有两家皮鞋厂，管理200多名企业员工游刃有余，但对不争气的洪晨涵他却一点招法都没有。高考落榜后，整天泡在网吧里上网打游戏，有时几天见不到人影，怕他不学好，硬是逼着他报名参军入伍的，目的就是在部队当兵锻炼两年，退伍后子承父业当老总。前几天，洪晨涵用特快专递把带去的“银联卡”寄了回来说，现在部队正在开展价值观教育，倡导人人养成“十个好习惯”，他决心改掉乱花钱的坏毛病，争取早日成为勤俭节约标兵。

“收到孩子写来家信，我一口气读了三遍”

当电话、短信、上网成为人们主要沟通方式，当写信渐渐淡出人际交流的舞台时，该师在新兵中开展的“每月写一封家信”活动引起了始料不及的反响，赢得了战士家长们一致夸赞。

“儿子，收到你的来信，我和你妈妈不知反复看了多少遍。话虽不多，却让我们感受到你成熟了很多，知道穿上军装就意味着是听党的话，当人民子弟兵。信不算长，却让我们感到你知道了感恩，知道用军人使命和荣誉报答党和国家。事实上，把你送去当兵并不是因为你在家不给父母争气，而是想让你到部队锻炼能够成为国家有用之材。看到你一天天的变化，我们真的非常高兴，也真诚地感谢你孩子……”该师高炮团云南昆明籍新战士杜云超父亲动情地写道。

孩子的家信在家长们手中显得如此沉重，许多家长的回信那么意味深长。陕西咸阳籍新战士史文父亲在信中写道：“就在我准备给你回信时，眼泪控制不住掉了下来，你的爷爷、奶奶和妈妈看到了说，孩子现在变得这么坚强、懂事了，你怎么又变得那么脆弱。儿子，你知道吗，这是爸爸因为你的进步、长大、懂事而落泪……听说你准备向党支部递交入党申请，这是件好事，希望你坚定理想信念，勤奋努力工作，早日实现自己的人生目标。”

“晶晶：你好!今天是除夕,收到你的第二封来信和连队寄来的《兵之初》光盘，妈妈别提多高兴了，坐在电视机旁连看三遍，又打电话催你爸快回家看看你在部队的出色表现。在新兵连拍摄的录像中,妈妈看到班长就手把手教你洗衣服、缝被子;看到你和男兵一样摸爬滚打的倔强劲;看到你队列会操站在第一个英姿飒爽的样子……女儿，你是好样的，妈妈为你骄傲和自豪。”读着母亲李艳波用特快专递寄来的温暖家书，该师教导队黑龙江大庆籍女兵王晶的泪水打湿了信纸。她告诉记者说：“长这么大，她第一次静下心来回味父母的恩情，想想过年了不能陪在他们身边心里酸酸的。”

“军中儿女当令父母刮目相看!”春节期间，许多新兵家长打电话给部队干部咽着说，第一次看了自己孩子亲手写的信后，感到孩子真的长大了，感谢部队独特的教育方式。该师领导告诉记者，现在的新战士成长环境特殊，很多人没有经历艰苦的磨练，缺乏思源感恩的情感基矗通过“写信思源”的方式让他们回顾十几年来父母养育之恩，在自觉弘扬爱父母、爱家庭、有孝心的中华民族传统美德的同时，进一步增强对党、对人民、对国家、对军队的情感认知。

关于干部家属助廉心得体会范文三

xx大学离退休工作处退休干部、中共党员李，因病医治无效，于20xx年2月21日17时35分在省人民医院逝世，享年79岁。

李1933年2月13日出生于江苏省xx市。1948年xx月入工兵学校，1949年4月随二野南下解放大西南，先后任39师117团3营8连战士、116团3营8连通讯员、代班长，116团3营9连通讯员、云南军区训练团4营17连学员。1955年4月转业到xx大学人事处工作。1973年2月任气象系党总支人事秘书，1976年8月起任人事处干部、副科长，1983年3月调入党委组织部老干部科任副科长，1986年6月任老干部处科长，直至退休。

李在几十年的革命与工作生涯中，立场坚定，品德高尚，爱岗敬业，兢兢业业。无论在战火纷飞的战争年代，还是在新中国成立后平凡的工作岗位上，他始终表现出一名共产党员的优秀品格。他在xx大学工作近40年，为我校人事与老干部工作作出了重要贡献。

李为人正直善良，作风正派，团结同事，任劳任怨，深受同事的尊敬和好评。李把毕生精力都奉献给了xx大学的事业发展，他的逝世使我们失去了一位好前辈、好同事，是我校老干部工作的重大损失。对李逝世，我们表示沉痛的哀悼!

李，安息吧!

特此讣告。

xx大学离退休工作处

20xx年2月22日

关于干部家属助廉心得体会范文四

俗话说，千军易得，一将难求。一个班级中班干部的组织领导作用发挥得如何，往往会直接影响到一个班级的凝聚力，影响到一个班级的学习氛围，影响到一个班级的兴衰荣辱。班干部就是班主任的得力助手，是协助班主任进行班级管理的左膀右臂。所以，班干部要用心协助班主任组织开展各项活动，要用心参与学校组织的各项活动。实践出真知，活动长才干。班干部的组织作用、领导才能仅有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。班主任既不是便衣警察，也不是护士和保姆，对于班级的日常管理也不可能事无大小巨细面面俱到，所以，班主任要充分相信班干部的领导潜力，充分信任班干部的组织才能，要敢于放手大胆放权，为充分发挥班干部的组织作用、领导才能创造更为广阔的空间。

俗话说，榜样的力量是无穷的。所以，班干部仅有从自身做起，从一点一滴、一言一行做起，做好表率，充当模范，竖立榜样，做到“言必行，行必果”，才能够真正起到班干部应有的作用，在班级管理中，才能让同学心服口服，心悦诚服。

作为班干部，首先务必在思想上真正起到榜样的作用，要爱学校，爱班级，爱同学，尊师重教，诚实守信，团结友善，做到温良恭俭让。

同时，学生的重要任务是学习文化课，学习是学生的天职，所以，班干部在学习上也要起到榜样作用。以端正的态度对待学业，要做到勤勉好学，孜孜以求，不断进取。班干部在学习上的榜样作用，并不是说每位班干部的文化课成绩都务必在班级或年级名列前茅。班干部学习上的榜样作用应体此刻：有自主学习的意识和潜力，有实事求是的学习态度和良好的学习习惯，有锲而不舍的学习意志和顽强拼搏的学习品质。总之，只要班干部在学习上能够尽心竭力，也就起到了榜样的作用了。再次，班干部在日常生活方面更要严于律己，要培养自我良好的生活自理潜力和养成良好的生活卫生习惯，树立正确的科学的消费观念，提倡勤俭节俭，反对铺张浪费。最终，班干部在行为习惯上，要做到衣着得体、举止大方，要模范遵守学校的各项规章制度及各种校纪班规，即使偶尔犯错，也要有应对错误的勇气、承受挫折的潜力和改正错误的决心。

喊破嗓子，不如做出样貌。班干部与同学朝夕相处，一言一行均为其他同学所关注，所以班干部就是同学们的一面镜子，时时照见同学，时时纠正同学。所以，班干部就是班级良好舆论氛围的创设者、维护者、引导者和实践者。

一般来说，班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化，职责到人，要求同学做到“事事有人做，时时有人做”。但如果没有一个检查监督机制作保障，构成一个管理上的封闭回炉和良性循环，那很可能导致漏洞百出、错误连连，所以在班级管理上务必做到“事事时时有人查”。班级管理上的检查监督不仅仅仅要要全员参与，更要培养骨干力量。在班级管理过程中，务必充分发挥班干部在检查监督过程中的骨干作用。保障在进行检查监督时分工明确，做到“三定”：定事、定时、定人。如学习委员定时检查学习，体育委员定时检查体育锻炼，劳动委员定时检查卫生，班长定时检查各位委员的落实状况。班干部在检查监督时，要做到民主平等，客观公正，有理有节，要做好详细的记载，以便有案可稽。同时要认真总结，扬长去短，从而使班级管理的各项工作日臻完善。

班干部要想充分施展自我的才能，发挥自我的作用，除了首先应具有满腔热情之外，还务必在工作中不断总结，不断反思，不断创新，班干部对自我的要求应高于一般同学。但班干部毕竟也是学生中的一员，他的身份首先是学生，对此我们不可求全责备，要求尽善尽美，不容许班干部犯一点点错误。古人云：君子用人如器，各取所长。在发挥班干部的作用时，我们同样应遵循这样一个择才标准，用人原则。

班干部首先应是班主任与同学之间的桥梁。班主任对同学的了解有时并不如同学之间了解得仔细、全面、深入、及时，如果班主任偏听偏信，主观臆断，很有可能导致工作的被动，甚至作出错误的决定，带来不必要的麻烦，乃至造成不良后果。这时，班干部就要及时发挥自我的桥梁作用，客观公正地向班主任带给相关信息，使班主任能做到“兼听则明”，作出正确的决定。其次，班干部应是同学与同学之间的桥梁。俗话说：“牙齿还会咬着舌头呢！”同学之间难免会因为一些琐事而产生矛盾、误会、纠纷，有时甚至会大打出手。在这种状况下，班干部应主动进行力所能及的调解，当好“调解员”的主角，客观公正地传递双方的信息，促使双方消除隔阂，弥合裂缝，或阻止事态的进一步恶化。在问题面前，班干部不就应事不关己，高高挂起，更不就应碍于面子、讲哥们义气而偏袒、包庇。再次，班干部还就应是班主任与任课教师之间的桥梁。班主任深入课堂听任课教师一两节课，从而更好地了解班级状况，这是能够做到的，但班主任不可能每节课都去听。这时，班干部就应发挥自我的桥梁作用，客观及时地向班主任反映任课教师的上课状况，同学的学习状况，任课教师对本班同学的要求和期望，表扬和批评，进而使班主任能全面及时地了解全班同学学习各门学科的第一手资料，不断调整自我的工作策略和工作方法，加强工作的针对性，提高工作的实效性，从而能更好地当好每一位任课教师的“配角”，不致于“瞎子摸象”，以偏概全，一叶障目，不见泰山。最终，班干部还就应是学校和家长之间的桥梁。班干部是家校互动的信使，及时沟通家庭与学校之间的相关信息，是建立家庭教育和学校教育相互联系的枢纽，是家校合作的纽带。

只要有一颗坚定的心，只要努力开拓，用心进取，就务必会打造一个具有凝聚力的班级团队！