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作业双减的心得体会和方法 双减作业感想(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022作业双减的心得体会和方法一

2、继续努力,你是最棒的。

3、加油,加油,让大家看到你的进步。

4、近来你进步不少,大家都为你喝彩!

5、很高兴看到你的进步,相信明天你还会给老师一个惊喜。

6、你已经进步了,继续努力好吗?

7、你的进步是老师最大的快乐,加油!

8、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

9、你的每一个进步,老师看在眼里,喜在心头。

10、真棒,有这么大的进步,老师真为你感到高兴!

11、你从作业的第一页翻起,便会看到自己的进步!

12、老师发现你的作业又进步了,祝贺你!

13、有进步,作业做得比以前棒多了。

14、你的进步表明了你的实力,继续努力吧!

15、你越来越认真了,老师真喜欢你。

16、有进步,继续努力。

17、老师期盼着你的进步。

18、你的进步很大,老师知道只要你认真去做,再大的困难也能克服!

19、字迹一天比一天端正,题目做得一天比一天好,真棒,继续努力!

20、你的字迹真漂亮,老师看了真高兴。

21、见字如见人,字迹端正很重要哦!

22、假如你把字写漂亮一点,你就更棒了!

23、你的字进步了,老师表扬你。

24、真棒,你的字迹是大家学习的榜样!

25、你很聪明,如果把字写工整一点,那就更好了!

26、你的字写得真漂亮,老师已经看到一个未来的书法家在向我招手了。

27、你是一个漂亮干净的小朋友,今后写在作业本上的字也要象你一样干净漂亮。

28、做得很好!如能把字写得再漂亮点就更好了。

29、数字写规范,书写端正,你能做到,加油!

30、你是个漂亮的孩子,你能“字如其人”吗?

31、你是一个聪明的孩子,如果书写再认真一点就更好了。

32、改你的作业,老师像是在欣赏作品。

33、优秀的作业是全班的财富,应该让大家来共享。

34、作业本很干净,书写也端正,我很高兴。

35、老师批改你的作业本,是一种精神的享受,心情变得特别好。

36、你的作业里藏着几处不该有的错误,老师相信你一定能找出来,试试!

37、加油!相信你今后的作业本里星星越来越多。

38、坚持哦,相信你会更棒的!

39、再细心点儿,你会更出色的。

40、相信自己付出总有收获的。

41、希望你别粗心,与细心交朋友。

42、试试就能行,争争就能赢。

43、一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动。

44、继续努力,相信你会更好!”

45、方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?

46、多漂亮的字呀,要是再仔细点就好了!

47、如果再仔细点,相信成功一定属于你!

48、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

49、搬开你的绊脚石――粗心,奋勇前进!

50、今天你的作业进步了,老师喜欢你,如果你能把字写端正点,老师会更喜欢你!

51、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

52、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

53、学习时多仔细想想,会有收获的!

54、老师相信你,通过努力一定会成为一个不错的学生。

55、如果再细心些,你准行。

56、最近你有点马虎,相信你一定能战胜它。

57、还有下一次,不要灰心。

58、保持住,不要放松自己。

59、你在审题上细心多了,如果能天天坚持下去,良好的学习习惯就离你不远了。

60、你一定能成功,我为你加油!

61、只要你认真写,你会写得更好的!

62、爱动脑筋的你肯定还有高招!

63、这段时间学习状态很好,继续保持。

64、“very good!”“best!”“try your best”

65、你真棒!最近学得真棒!

66、老师喜欢你的认真劲儿!

67、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

68、你肯定还有高招,继续努力。

69、你真棒,老师看到你的字变端正了,文章更美了,努力坚持下去,成功会属于你。

70、隽秀的字迹让人愉悦,优美的文章更让人欢喜。

71、你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。

72、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

73、你近期表现棒极了!

74、聪明的你成绩会很快提高的!

75、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!

76、咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?

77、老师真想表扬你,但是……

78、你认为这是真正的你吗?

79、写的**记真精彩,继续努力!

80、你好像是花丛中的蜜蜂一样,采集了这么多“词语蜂蜜”于这“文章大花园”里,勤劳的蜜蜂,聪明的蜜蜂,你真棒!

81、看了你的文章之后,老师也想加入到你的游戏中哦!

82、从你别出心裁的构思及流畅的文笔中,可见你的作文功底真棒!

83、自由想像力丰富的人,才会写出如此细腻动人的情节。

84、老师被你的文章深深地震撼了,如此爱心,如此孝心,如此衷心!

85、这篇文章写出你与众不同的个性,老师喜欢你这样的学生。

86、读着你的文章,老师深深被感动了,本文字里行间无处不流露出你的感恩之情,懂得感恩是一种美德。

87、这个句子写得不太完整,加上老师的内容是不是好一些。

88、你运用了课文中的美词佳句,真好

2022作业双减的心得体会和方法二

       为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度,进一步把上级关于“双减”的要求落到实处,科学把握“双减”的精神实质,特制定本方案。

(一)严格执行课程计划。

1.严格根据《市义务教育课程计划》,开齐开足课程。

2.教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。

3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。

4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。

5.各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。

(二)加强有效教学研究。

1.提高教研活动质量

(1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。

(2)由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。

(3)本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题,组织教师上公开课、空对空等教学活动,促进教师专业发展和业务水平的提高。

2.提高课堂教学质量

(1)优选教学方法,提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。

(2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。

(3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。

3.加强特色备课精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。精选教学内容。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删,以学生现有发展水平为出发点,着眼于学生将来的发展,使学生“满负荷”地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。

4.精心设计练习老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。

5.加强教学质量监控“减负”不是取消考试,而是要求改革考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。

6.积极开展各项竞赛积极采取有效措施,努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究,制定切实可行的实施方案,并根据学生的需求,让学生自由选择,在各门学科间开展相应的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富了学生的课余生活,让学生在活动中增长见识,拓宽知识面。

7.其他培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对“双减”的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。

(三)提高师德修养。

关爱每个学生,对学生要尊重、理解、宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。

倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。

不得体罚或变相体罚学生。

关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。

(四)保障学生睡眠时间。

1.教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制。

2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。

组长:校长副组长:副校长成员:全体教师

2022作业双减的心得体会和方法三

20xx秋季学期开始,飞云镇中学积极响应“双减”政策,成立“双减”工作领导小组,多次组织召开行政会议,分析解读政策文件、凝聚思想共识、制定落实工作方案,全方位、多举措,抓落实、促成长。

教而不研则浅,研而不教则空。要让“双减”落地生根,就要在研中学,在学中思,在思中悟,在悟中行。一是学校组织一线教师集中开展了希沃电子白板应用技术能力培训,鼓励教师充分利用希沃、平凉智慧教育云平台、101教育等优秀教学资源;二是以教研组为单位开展了全县基础教育改革现场会校内二次培训会;三是搜集整理了县内优秀教师课堂大赛视频,分学科进行了观摩,分享了学习心得。四是

作业双减的心得体会和方法 双减作业感想(七篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好...
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