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心路驿站心得体会总结 心路驿站心得体会总结范文(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于心路驿站心得体会总结

如果你活得动荡,是好事,人仅有在博弈与挣扎里才能活出意义,顺风顺水才是隐患最多的时刻。就像心电图,倘若一帆风顺,说明已经挂了。

即使再困惑迷茫,即使再悲伤痛心,即使再孤单寂寞,也不要得过且过自甘堕落,因为一但你一落千丈,说不定什么时候才能爬上来。人生不怕失足跌倒,可怕的是没有勇气信心继续前行。

无论受多大创伤,心境多么沉重,一贫如洗也好,都要坚持住。太阳落了还会升起,不幸的日子总有尽头。

低头不是认输,是要看清自我的路。仰头不是骄傲,是看见自我的天空。以平常之心,理解已发生的事。以宽阔之心,包容对不起你的人。你生活在别人的眼神里,就迷失在自我的心路上。生活常和我们开着玩笑,你期待谁,谁就会离你越远;你执着谁,谁就会伤你最深。

如果你哭,只能一个人哭,没有人在意你的懦弱,你仅有慢慢地选择坚强。如果你笑,全世界都会陪着你笑,你给世界一缕阳光,世界还你一个春天。很多时候,我们都是在寂寞中行走,不要期望他人来解读你的心灵,认同你的思想,要明白,你只是行走在世界的路上,而世界却给了你全部天空。

人生在世,开心就好。给自我一片天空,无论风雨,勇敢飞翔;给自我一抹微笑,从容自信,洒脱坚定。上天给予我们的,我们就该欣然地理解,而不该累及他人,看淡了苦,淡然了累,生活依然很完美。

你必坚固,无所惧怕。你必忘记你的苦楚,就是想起也如流过去的水一样。你在世的日子,要比正午更明,虽有黑暗,仍像早晨。

有多少事是因为不好意思寻求他人帮忙,最终咬牙自我给解决了。还有多少困难是因为不想让人明白,最终自我给死扛过去了。我们比别人以为的我们更柔软,我们却比我们以为的自我更坚强。你是最好的自我。

坚持下去,并不是我们真的足够坚强,而是我们别无选择。并不是我们喜欢一件事情就能够把它做好,而是我们在做的时候,学会了喜欢它。我没有别的,仅有热血,辛劳,眼泪和汗水能够奉献。这些都是我最宝贵的财富。请记住:永远永远永远都不要放弃你自我。

有一种欢乐在放下中。拿得起,放不下的人,会烦恼重重。学会放下,放下压力,放下往事,放下消极,放下抱怨,放下狭隘,放下世间的劳苦愁烦,学会对自我说声顺其自然,学会坦然地应对厄运,学会进取地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会照进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。

我们宽容,不是为了让别人赞美我们大度;我们阳光,不是为了让别人以为我们就是太阳。宽容是我们必须修习的课程,我们宽容是为了推升自我的境界;阳光是我们对自我生活的期许,我们阳光首先是为了照亮自我。因为我们本不宽容才要学会宽容,因为我们不够阳光才需要更加阳光。

你宽恕的本事,爱的本事,拒绝的本事,决定你未来生活的品质。因为人性有“贪”,有妄念,所以你要学习和锻炼自我拒绝的本事。因为人性有“嗔”,有抱怨,所以你要学习和锻炼自我宽恕的本事。因为人性有“痴”,有执着,所以你要学习和锻炼自我爱和分享的本事。——曲黎敏

上帝关上了一道门,从未同时为你开启一扇窗,上帝做的,只是告诉你有窗,其他的已经不是上帝的事情。这就是这句话的谜底。其实,但凡明白这个谜底的人,都不会祈祷上帝的恩赐,他会自我努力去“开窗”。

这个世界至少有两个东西你不能嘲笑,一个是出身,一个是梦想。当一个人细心翼翼地和你分享他的梦想的时候,事实上,他对你完全没有防备。梦想无所谓大小,高贵或卑微。所有的梦想都像暗夜中的星光,桃之夭夭,灿烂的不可一世。

人生,看透不如看淡。有些是无法逃避的,比如命运;有些是无法更改的,比如情缘;有些是难以磨灭的,与其被动地承受,不如勇敢地应对;与其软弱自卑,不如努力奋斗,路越艰,阻越大,险越多,勇敢走过去,你的人生就会更精彩。

关于心路驿站心得体会总结

当我提起笔写这份成长报告的时候,想过要怎么写,以什么形式写。最终我决定,不想把它当成作业来写,不把它当成作文来写,不用一些华丽的词藻描绘它。我只想把它写成一种真正意义上的心理倾诉,一个20年来的总结……

时光飞逝,光阴如梭,不知不觉已经是一名大二的学生,在校园中,曾经称呼别人学哥、学姐的我,现在成了别人学哥的学哥,我感觉我美好的大学生活还没开始就快结束了……

我土生土长于养育我的黄土地上,我是陕西人,我承认我是一名同志,但是我仅限于承认,这么多年来我始终观望、了解、倾听,而没有真正的谈一场同志自己间的恋爱。下面我将以时间顺序,讲述我20多年来的心路历程……

我从小生活在一个偏远的农村,因为家里孩子多的缘故,我的童年几乎是和爷爷,奶奶一起度过的。村子里有一个小学,我就是在那读完我的小学的。我是一个特别好强要面子的人,因此从小我对学习要求都特别严格。从来没人帮我辅导过课程,但每次考试我的成绩都特别好,我为此而感到特别自豪,也减少了父母的烦恼。

在我小学4年级的时候,有一次成绩考得不好,我回家后一脸的不高兴,当父母问我的时候,我居然放声大哭起来了,现在想起来真的请好笑的。我的童年父母虽然没有给我太多的关爱和陪护,但是在爷爷奶奶的照顾下我也读过了一个快乐的童年,最值得自豪的是,我小学的成绩几乎都是班里的第一,每年都拿“三好学生”,也为父母增添了光彩。

一直到初中,我的成绩都很好。进入中学第一次考试,我是班里的第一。在老师同学眼中,我是个好学生。在家里人,亲戚眼中,我的学习很好……所有人给我的定位都是:我很优秀,不敢这样说,至少说,我比较优秀……家里人对我的期望很高,也许正是这样,我也一直坚信,我会在学习这条路上走得很平坦!中考到了,所有人都觉得我会考得不错!可是所有的事情都出乎我的意外,我没有考上省重点中学,就差那么十几分,当时我真不知道如何是好?爸爸对我说,要不找个熟人掏点钱你去上,我比较好面子,我不希望别人用一样的眼光看我,我坚决没去。

我沉默了,甚至重新评价自己,我是一个怎么样的学生……

在重新的审视中,我只走入了一所普通高中,入学成绩是我们班的16名,现在回想起来,十几名也不算差到一定极致,可是那个时候,在我的心中,这已经是无可救药了,从来没有尝试过这种滋味。老师找班委按名次从前往后排,不再是同学眼中的佼佼者,不再是老师眼中的好学生。唯一不变的是爸妈的期待……

还记得第一次月考,我的语文成绩是班上第一名,似乎又重新得到了老师的信任……可是毕竟是这么多学生中再平凡不过的一个,我感觉自己没有兴趣了!现在想起来这些似乎好幼稚,但在那个时候,这些都是自然的……

总之,中考的失败,高中的强手如云,更加激发了我学习的激情……但是高中的课程已经不像初中那么简单了,我渐渐感到学习的压力。我整天没日没夜的学习,就是为了让我的大学梦别化为泡影。在高中我的数学成绩特别好,就物理有点差。

高二时,文理分科,我选择了文科,尽管老师同学都觉得不可理解,尽管我的数学在年级里是顶尖的,但我还是坚持自己的选择,走进了文科班……遗憾的是,最后的结果是:我的文综成了我的弱科!不过不知为什么,我不后悔自己的选择……三年来,我的成绩一直很稳定,所以我从没想过到高考会不稳定,会那么失败!老师都说虽然我上不了特别好的重点,但上个一般的重点应该没问题。可是结果是:一向作文不错的我作文跑题了,一向文综就不太好的我高考尤其的差……我的高考成绩离二本录取线还差三十分,我又一次绝望了,我发现自己的求学道路上到处都是波折。

这又是一个十字路口,我站在那不知道何去何从?当时的我谁也不敢碰,父母也被我弄的不知所措。消沉了几天后,再次想起我的大学梦,我还是没有放弃,这次我决定去补习,在这一年中实现我的大学梦。补习的这一年,我全身心的投入学习,父母也给我最大的支持。一年的辛苦总算没有白费,我考上了大学。

进入大学的第一件事当然是军训, 与其把军训称作大学的第一个考验,不如把它称作第一堂课。不说军训有多苦,只说从那豆腐块一样整齐的被中领略了一二分组织与纪律的威严,从那分秒不可差的集合时间里领略了一二分军令如山倒的内涵,从那疲惫而快乐的拉歌声中领略了一二分绿色军人的风采与魅力。军训过后,就要正式开始我的大学生涯了,和所有同学一样,我也只是一名什么都不懂,刚刚结束了高三的奋战,对大学充满好奇与向往的懵懂的大一新生。大学到底是个什么概念?其实根本不知道。

我现在是一名大二女生,已经在大学生活两年,说长不长说短不短,却是经历了坎坷的心路历程。   我和任何一个大一新生一样,对大学有着美好的憧憬。我也是带着绚丽多彩的梦想,怀着凌云壮志,充满激情来到这里。不管以前的岁月如何,我相信在这里我能重新开始,能有更精彩美好的生活。我要科科成绩优秀,年年拿奖学金,英语过四、六级,计算机过二级。我也知道大学是半个社会,不能象以前一样死死抱着教科书,要注重能力的培养,工作经验的积累。我计划着要找不少兼职工作。还有一件相当期盼的事:谈一场轰轰烈烈的恋爱。   只是开学不久,激情还没有燃烧便已经烟消云散,梦想一个接一个的破灭。我开始迷茫,变得不知所措。

由于家境原因,我知道我这样下去不行,不能拿着父母的血汗钱在这里虚度年华,浪费青春。可是我做不到把心放在学习上。心里很痛苦亦很内疚自责,我想逃离。于是想到退学或者休学。哪怕是去流浪我也不要呆在这里浪费生命。我要去追寻自己的梦想做自己喜欢做的事情。只是我也知道这一切对于我只能是想想而已。我这样的行为对于父母无疑是致命的打击。我不是一个任性的孩子,我没有足够的勇气。我不能这样做!总得找点事情做。每个人有不同的选择。有人忙碌于各个社团,有人统览各类书籍,更多的人沉迷qq和游戏。而我选择了学习,我没有什么特长,我只能通过学习来实现自己的梦想。

在大学低年级中大约有30%至50%的同

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