手工制作书签的心得体会 手工制作书签的心得体会和感悟(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写手工制作书签的心得体会一

旧报纸、乳胶或浆糊（按1：1比例稀释）、毛笔或刷子、充满气的气球。

颜料、画笔、各色彩纸、卡纸、毛棒以及纸杯、果冻盒、一次性碗等废旧装饰材料。

毛笔或刷子、剪刀、双面胶、透明胶纸。

1、将球充气、气球口扎紧；撕报纸，让报纸成边4～5厘米的方形碎片。（气球大碎片大，气球小碎片要小，才能粘贴服帖。）

2、在气球表面均匀涂抹浆糊或稀释的白乳胶（比例：1：1）粘贴上报纸碎片，使其完全粘附包裹在气球上。一层一层均匀包裹上，三一四层。

3、放置于通风处，自然风干即成。

根据需要构思报纸球的创意作品，在完整的球上进行添加粘贴成型，上颜料，彩绘jy135.或粘贴装饰，使其成为一件玩具或艺术品。也可根据创意剪开报纸球进行个性创作和再加工。

1、整个报纸球可依据各人创意制作成玩具、玩偶、艺术品等摆设。

2、横剖半圆盖着放置可制成各式头盔、帽子、吊灯罩等；口朝上放置可制成大碗、盛放东西的器皿。

3、纵剖半圆可制成面具，用于幼儿的表演游戏、晚会。

这个手工制作能够培养孩子的动手本事。相信孩子们的创意是非同一般的，教师鼓励孩子大胆想象和尝试，孩子们必须能用自我灵巧的手和独特的创意将我们的生活点缀得更美……

描写手工制作书签的心得体会二

中班手工：小蚂蚁

中班手工：小蚂蚁

设计思路：

结合主题活动《有趣的昆虫》以及本班幼儿圆形折叠粘贴的特色，我设计了“小蚂蚁”这一活动。通过活动使孩子们进一步地了解蚂蚁的生活习性，知道“蚂蚁搬豆”精神的重要意义。

活动目标：

1、学习将圆形纸片折叠成椭圆形，并用大小不一的椭圆形拼搭出蚂蚁的技能。

2、初步掌握蚂蚁的各种简单动态，并能迁移已有经验进行添画丰富画面内容。

3、发展幼儿的想象、创造力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

活动准备：

范例，大小不

一、颜色不同的圆形纸片若干，胶棒等操作材料。

活动过程：

一、引起兴趣。

集体演唱歌曲“蚂蚁搬豆”引出课题。

二、出示范例，幼儿观察。

二、讲解示范。

1、教师提问，幼儿回答。

a：图片上有什么？

b：小蚂蚁身体的各部分分别是什么形状的？（椭圆形）有什么不同？（大小、颜色不同）

c：小蚂蚁的触角、腿用的是什么方法？（添画）

2、折叠粘贴。

折叠：要求幼儿翻折椭圆形时要翻出两尖角，不能撕坏。

重点讲解小蚂蚁头、