期末复习教育心得体会简短 学期末教育心得(四篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于期末复习教育心得体会简短一

五年级数学一共七个单元，但是重点知识分为三块，一是计算类：小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类：平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决：小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容，在练习时能对症下药，即题目到底是考查了哪一个知识点，这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措。

二、多训练计算。

本学期的计算占的比重相当大，于是让每个学生都掌握计算法则，会计算每种类型的题目。最近一个月我每天会让学生做六道计算题。虽然让学生练习了，但是我做的并不好，检查不到位，只是让小组长把这个家庭作业落实，学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下，每天不定时抽查学生的家庭作业，并掌握每个学生的计算能力，最大程度的在基础计算上让学困生得分。

三、把每班学生按不同程度分类。

优等生、中等程度的学生、学困生。在复习时有所侧重，优等生在掌握基础题的同时，多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实，拔高题并不做要求;学困生是个大难题，他们基础差，学习习惯不好，甚至有厌学情绪，多让他们在学习中体验成功乐趣是重点，让他们有学习的欲望，基本的小数乘除法、简单的方程，一定要重复训练，对他们进行模式训练，记忆为主。

“一帮一计划“也有所改动，原来优等生带学困生，但是实施过程中发现，有些学生在给学困生讲题时，极其不耐烦，总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做，影响很不好，于是我大胆决定，让优等生帮助中等生，中等生带学困生，这样差距小一些，实施起来也比较容易些，而且发挥中等生的作用，一方面避免了有些中等生听不懂装懂，理解知识不透彻的坏习惯，另一方面通过帮助别人他也能体验成功，对自身提高很有帮助。

最后，复习一定不要只顾做试卷而脱离课本，且不说期末考试的题目都是书上例题的变形，更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的，不会超纲，有代表性，对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用。

总之，期末复习一定要有计划性，根据本班学生制定一个具有时效性的计划，能对症下药，这样的复习应该会有比较显著的效果!

对于期末复习教育心得体会简短二

语文期末复习题

一、看拼音写字、词。(23分)

qīngyáojízhì

明()篮()时()造

()菜()远()别()向

gémìngzuānyánshānglianglǎobǎixìng

()()()()

pánxuánróngyìhuzhěyíngyǎngfèi

()()()()

shuǎnngyānxiāoyúnsànshīqínghuàyì

()()()

bìngqiěwǔgǔpiāoxiāngshānqióngshuǐjìn

()()()

二、在括号里填上合适的词语。(10分)

一()渔歌()的干部()疲倦

一()春雨()的礼花()洪水

夜晚，一场()的动物联欢会开始了。黄鹂()起()的歌儿，孔雀()开()的尾巴，跳着()的舞蹈，大象甩着()的鼻子，小猴在树上()，青蛙()起()的肚皮，使劲鼓掌。大家()啊，()啊，树林里()着它们的()。

三、加偏旁组成新字再组词(8分)

娄_____()隹_____()

_____()_____()

舌_____()勿_____()

_____()_____()

四、把句子补充完整。(9分)

1、，日子过得很快乐。

2、，总是。

3、你怎么可以?

4、有时像，有时像，真是啊!

五、根据课文内容填空。(1、2两题每格0.5分，第3题2分，共22分)

1、夜了，得眨，，

案，

梦，

梦甜。

2、，

春风一家。

3、学习了《狐狸和乌鸦》这一课，我们懂得了，。(填一句名言)

六、排词成句，并加上合适的标点。(