干部实干兴邦心得体会总结 如何做到实干兴邦(2篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新干部实干兴邦心得体会总结一
今天，我们对调整交流后职务发生变化的科级领导干部进行集体廉政谈话,目的是为大家即将走上新岗位进行提醒和警示，不断增强廉洁自律意识。这里，我就结合自己的体会和党风廉政建设的要求，讲五个方面的意见，与大家共勉。
一、要勤于学习，不断强化党章党规党纪意识
党章和党内法规是推进全面从严治党的根本依据，只有认真学习贯彻，才能准确把握全党必须遵循的行为准则。对这次调整交流的干部来讲，为党工作为人民服务的平台范围更大了，但组织和干部群众对我们的要求更严了，标准更高了。因此，大家必须深刻认识党章党规党纪的重要性。当前，我们要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。要以学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》为契机，系统学习党章党规党纪，既要原原本本、逐字逐句学，把党规党纪要求学懂弄通、把党的纪律规定牢牢刻印在心上，又要深刻领悟党内法规中蕴含的管党治党精髓要义，彻底弄清那些是不能越的“红线”，搞明白那些是不能进的“雷区”，始终绷紧尊崇党章、遵守党纪的思想之弦。要自觉接受党的纪律教育，把遵规守纪作为一种习惯，落实到日常工作和生活的方方面面，把党章党规党纪作为标尺，用党章党规党纪规范履职、用权、干事的各个环节，以党纪党规为镜去歪风、正行为、强党性，切实维护党章党规党纪的权威性和严肃性。
二、要勇于担当，认真落实全面从严治党责任
有职必有责，有责须担当。全面从严治党主体责任体系的建立，为每个领导干部都戴上了党风廉政建设的“紧箍咒”。这次提拔任职及平级转任的领导干部，有的是部门的主要负责人，也有的是领导班子成员，说到底，大家都是履行党风廉政建设两个责任的领导者和推动者。因此，我们要根据职责分工，深刻领会新时期党风廉政建设工作提出的“挺纪在前”、“四种形态”等新思想、新观点，主动担当作为，切实担负起全面从严治党主体责任。单位主要负责人要做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重大案件亲自督办、对各种警示教育活动亲自主持，管好班子，带好队伍，当好廉洁从政的表率。班子其他成员要认真履行一岗双责，在抓好业务工作的同时，切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作的协调指导、日常监管、督促检查和请示汇报，做到常思常想、会抓会干、敢抓敢管。同时，要树立“严管就是厚爱”的理念，时刻关注党员干部的思想动态、工作表现和作风状况，发现问题及时进行咬耳扯袖的提醒教育，特别对一些小事小节方面的问题要善于发现、敢于提醒，不能放任自流，督促他们严格按照党章党规党纪来衡量自己的行为。
三、要严守纪律，切实做到守纪律讲规矩
党的纪律是党的建设的生命线，也是党员干部的基本准绳，自觉遵守党的纪律，是对领导干部最起码的要求。作为这次提拔任职和平级转任的领导干部，要牢固树立纪律和规矩意识，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，自觉用《党章》和《中国共产党纪律处分条例》来约束自己的言行举止，守住个人干净的为官底线，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。要严守党的政治纪律，在大局观念、担当精神等方面认真对照检查，坚决做政治上的明白人;要严守党的组织纪律，切实贯彻落实民主集中制，重大问题该请示的一定要请示，该汇报的一定要汇报，不能擅作主张，我行我素;要严守党的廉洁纪律，严格执行财务管理等方面的制度，不滥用职权，不以权谋私;要严守党的工作纪律和生活纪律，在工作上要积极主动、脚踏实地，在生活上要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，努力成为爱岗敬业、遵纪守法、明德守礼的表率;要严格遵守党的群众纪律，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，严格按规定为群众办事，办好群众的事，始终保持党同人民群众的血肉联系。
四、改进作风，模范遵守中央八项规定精神
中央和省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众规定要求，为各级领导干部行为准则和工作提出的“标尺”。我们要主动适应作风建设“越往后执纪越严”的新常态，严格执行中央八项规定精神和省委“双十条”规定以及市区相关要求，认真落实公务接待、公费旅游、操办婚丧喜庆事宜、发放奖金补贴、差旅费、会议费管理等各项制度规定，带头抵制不正之风，带头勤俭节约，压减“三公”经费支出。要树立求真务实的工作作风，在作风方面坚持高标准、严要求，在“勤”“快”“实”“细”四个方面下功夫，以身作则，以上率下，为其他干部职工树起标杆，做出示范，以良好的作风推动各项工作落实。
五、要严格自律，始终保持清正廉洁的良好形象
为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于敬畏。我们每位同志要切实认识到权力是责任、是义务、是奉献，行使权力一定要如履薄冰，如临深渊，慎之又慎，绝不能滥用权力、谋取私利。要把“做事”作为实现个人价值的“课堂”，把“当官”当作为造福百姓的“舞台”，勤政为民，当好“服务员”。要自觉培养和锻炼自己的廉洁定力，正确对待名利，控制个人欲求，保持平静心态，努力做到不计个人得失，不为名而动，不为利而争。要注重培养健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，不断增强自身的免疫力。始终把监督看成是最大的关爱、最好的保护和最真诚的帮助，自觉接受组织和群众的监督,主动把自己的活动置于广泛的监督之下，养成在公开中行使权力的习惯，得到在监督下工作生活的安宁。同时，做人做事一定要把握原则、坚守底线，工作生活一定要注重细节、把握小节，把好第一道关口，守住第一道防线，以实际行动赢得群众的信赖和支持，树立好自身良好形象。
同志们，全面从严治党的新形势新任务对我们提出了新的更高的要求。xxx希望大家认真履行党和人民赋予的神圣职责，以身作则，率先垂范，廉洁自律，勤勉工作，以实际行动和工作实绩回报组织的培养和群众的信任!
最后，祝大家在新的工作岗位上工作顺利，事业有成!
谢谢大家!
最新干部实干兴邦心得体会总结二
班级管理工作是学校的一项中心工作，作为班主任，我们都深感要带好一个班是一件十分不容易的事；班级管理的成功与否，其牵涉的因素往往是多方面的。在这众多的因素中，我深深体会到充分发挥好班干部在班级管理中的作用能替班主任管理班级减少很多苦恼。如何发挥班干部在班级管理中的作用呢？
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作为班主任，工作严谨细致固然重要，但毕竟不可能每时每刻都跟在学生后面，尤其是应对我们的高中生。即使能做到，如果未能充分调动学生自我管理班级的进取性，工作往往是吃力不讨好。实际上有一支精干高效的班干队伍是班级管理成功的一半。班干部就是班主任的“左右手”，相信学生的管理潜质。我们必须认识到位。
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几年的班主任工作使我深刻地认识到班干部在班级管理中的重要作用，所以在工作中我十分重视班干部的选拔和培养。每次接到新班时，常常是经过原班主任了解每位学生情景，召开部分学生座谈会、与个别学生谈话等方式，尽快确定班干部人选。选拔班干部时引入了竞争机制，同时，我还注意学生学习成绩与本事的兼顾，成绩好的同学，不必须都具备当班干部。学习成绩一般但如果对班工作有进取性和较强的组织管理本事，这些同学也可当班干部，这样不仅仅有利于加强班级管理，并且能够激发这些同学的学习热情。
班干部的人选确定之后，应当重视做好培养的工作。应当把工作方法教给他们，对他们的培养要体现一个“由扶到放”的过程。针对每个班干部的优点和存在的不足之处，帮忙他们扬长避短，不断提高他们在同学中的威信。经过落实职责制、压担子等方式，尽快培养一支具有较强管理本事的班干部队伍。
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俗话说：”巧妇难为无米之炊”。再能干的班干部，如果没有一套严格的制度作为他们开展工作的依据，那么，他们在工作中往往会觉得不知如何操作。鉴于这种情景，我是经过班会建立贴合本班实际的班规，作为班干部管理的依据。
但要使班规得到落实，必须采取一些有效的措施。具体是：
1、落实好每个班干部的工作职责。
2、值日班长负责制。值日班长负责班级每一天的每个同学平时在学习、纪律、出勤及参加、安排当日学校的会议、工作等方面的管理登记，做好检查督促的工作，这样既能锻炼每位班长的组织管理本事，又能节省每位班长的学习时间。
3、班长组织班会。每周结束之后，班长把过去一周每位同学的得分和扣分情景进行累计，在每周的班会课上对上周本班各个方面的情景进行小结，每月张贴对每位学生的考核分数，这些资料作为评选“三好学生”、“优秀学生干部”，以及评定每位学生德育等级、助学金的发放等的重要参考。组织本次班会主题。
有了严格班规和管理措施，班干部在开展工作时才能做到有章可循，有的放矢，避免盲目性和随意性；普通同学才更懂得如何自我规范、自我教育，逐步培养良好的行为习惯。这样，班级管理才能走向规律化、科学化，管理质量的提高才有切实可靠的保证。
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对班级的管理，班主任要大胆放手，把管理工作交给班干部；要鼓励他们敢想敢干，敢抓敢管；要容许他们在工作中有犯错误的可能。对于班干部的工作，班主任要做到有的放矢、合理指导。这样，班干部才会在实际工作中尽快成长起来，才能充分发挥他们在班级管理中的主力作用。
由于班干部与普通同学年龄相同，思想、观念十分接近，他们之间的沟通往往比师生之间的沟通要容易得多。他们的一言一行在同学中的影响力往往是不容低估的。只要班主任大胆放手让他们去开展工作，往往能够收到事半功倍的效果。
充分发挥班干部的作用，并不意味着工作量的减少和减轻，班主任要把更多的时间和精力用于了解班里的各种情景，用于做好家访工作和协调各位科任教师与学生间的关系，以便及时综合各种因素作出决策，指导班干部处理好班里的日常事务，使班级之”船”正确航行。
总之，如果班级管理只靠班主任辛辛苦苦的“保姆式”管理，靠专横高压的“专政式”管理，或不负职责，缺乏明确目标的“放任式”管理，这样是注定要失败的，充分发挥班干部在班级管理中的主体作用，进而培养全体同学的自管自治本事，这是实施民主管理，优化管理质量的关键，是尊重学生个性发展，培养创新型人才的根本保证，班主任工作任道而重远需要我们各位同仁共同探索。
干部实干兴邦心得体会总结 如何做到实干兴邦(2篇)
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