最新六年级升入初中的作文(三十篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

六年级升入初中的作文篇一

从初一到初三，每一个同学都曾走过的三年里，我们同老师、家长好书本一起，目睹着我们的成长。初一，拼音书上歪歪扭扭的字迹，数学书上勾得不成样子的笔痕，宣告了初中的开始，第一个系统学习阶段的开始。三年走来，漾着欢笑的脸庞，散出兴奋的眼光，一次次证明了我们的成功。

是否记得低年级时数学书上那聪明的小精灵？是否记得中年级数学书上的白菜老师好萝卜学生？是否记得低年级语文书上那戴着帽子追逐风筝的可爱身影？有是否记得四年级语文书上那与小狗一块儿散步的女孩的快乐的眼睛……

三年了，也许时间真的能冲刷掉些什么，但是，它却无法冲刷掉书本上留下的记忆，无法冲刷掉琅琅书声，无法冲刷掉那与制造出琅琅书声的同学们在一起的快乐。不论是已走过的三年，还是从今往后的三年，都是如此。

同学——校园中最美丽的词，而老师——则是校园中最崇高的词。学习中、生活里，有了同学的陪伴，有了老师的指点，便不再困难，不再艰辛，不再寂寞。

与同学们在一起，有的或许不单是欢笑，还有争论，甚至吵得面红耳赤；但是，最终，同学们会走到一起，共同努力——因为我们，不曾讨厌过任何一个人。

回首三年的社会时光，虽然短暂，也留下了许多。昂首向前走，去迎接明天的太阳。虽然怀念过去，也要走向未来；过去，要用于珍藏。

——升入初中的感受日记3篇

六年级升入初中的作文篇二

光阴似箭，岁月如梭，转眼新的学期又开始了。站在中学的校门口，我便站在了人生的第一个十字路口，此时此刻我已经明白美妙的童年已经过去，一个真真切切、实实在在的少年时代已经来临。六年的小学生活不过才是人生中一个小小的站点，一次微不足道的考验。初中校园生活才是又一个新生活的开始。虽然未来这三年的路走起来会很艰苦，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣，三年，还是从今往后的三年，都是如此。

同学——校园中最美丽的词，而老师——则是校园中最崇高的词。学习中、生活里，有了同学的陪伴，有了老师的指点，便不再困难，不再艰辛，不再寂寞。

与同学们在一起，有的或许不单是欢笑，还有争论，甚至吵得面红耳赤；但是，最终，同学们会走到一起，共同努力——因为我们，不曾讨厌过任何一个人。

回首三年的社会时光，虽然短暂，也留下了许多。昂首向前走，去迎接明天的太阳。虽然怀念过去，也要走向未来；过去，要用于珍藏。

——升入初中的感受日记3篇

六年级升入初中的作文篇二

光阴似箭，岁月如梭，转眼新的学期又开始了。站在中学的校门口，我便站在了人生的第一个十字路口，此时此刻我已经明白美妙的童年已经过去，一个真真切切、实实在在的少年时代已经来临。六年的小学生活不过才是人生中一个小小的站点，一次微不足道的考验。初中校园生活才是又一个新生活的开始。虽然未来这三年的路走起来会很艰苦，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣，我愿意乘风破浪，向上攀登，直挂云帆济沧海。我会让自己在这三年变得里更加优秀，更加成熟。

在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困难，但是，有困难总是要解决的，只要我用实力与智慧去化解困难，将困难转化为动力，一定会一步步逼近成功的彼岸，靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫，只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的.真理。

语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成册，以备不时之需。我在小学的时候很少读课外书，所以作文写的不是很好，我一定要在初中里，利用课余时间多观察身边的大事小事，多读书，我想，只要我坚持，作文成绩一定可以提高。此外，我还要读懂社会这本书关心“家事、国事、天下事”，把课本和社会紧密连系。

数学方面，要勤于思考，勇于探究，善于归纳，勤加练习，注意计算方面不要失误。*时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写，这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物，多写单词句子。

总之每一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信，通过自己的努力我会成为一名优秀的学生。

六年级升入初中的作文篇三

我是一个性格开朗，有毅力，有自信的女孩。进入了六年级，每个人都为自己能考入一所理想的中学而奋斗。我，也不例外，开始了“小升初”的忙碌，在这一年里，我感受到了“酸甜苦辣”，好像经历一场“战斗”。

我是一名艺术特长生，我每天要练习巴松，每星期要参加学校的活动，除此之外还要上课外班，做习题，我的感受：

（一）“苦”每天一个多小时的练习使我感到厌倦，有时还想放弃，但我不能这样，狄更期说过：“顽强的毅力能征服世界上任何一座高峰”。我要坚持，顽强地坚持下去。由于我的乐器“个子”高大，吹时间长了手就会酸痛，但我一想到考试，成功，心里就无限的力量充实着我。有时我的嘴吹麻了，连饭都吃不下，十分艰苦，我一直坚持着，我相信自己。

（二）“辣”我参加人大附中的培训班时，专业课的成绩较理想。最后一天老师通知我们到礼堂去，到那后，我才知道是文化课考试，刚开始我信心十足地答卷，到最后，我遇到了不会的题，我暗暗告诉冷静，心里平静下来，不着急，“好，同学们，放下笔，交卷”！完了，我还没写完呢，我心一颤，火辣辣的……

（三）“酸”假期我参加了几个学校的冬令营，在101中我遇到了对手，我几次努力最后还是失败。我心里酸溜溜，很不是滋味，但我并没有灰心，在假期里除了做习题就是吹巴松，功夫不负有心人，开学后，我接到了101中学的复试通知。

（四）“甜”最后我接到了三所学校的录取通知，十一学校，首师大附中，人大附中，经过考虑，我选择了首师大附中，被理想的学校录取，我心甜滋滋的！

六年级升入初中的作文篇四

小妹说，她最怵洗锅碗，杯盘狼籍油腻一片令人生畏。但是我和小妹正相反，餐桌上的杯盘狼籍，水池中的“大珠小珠落玉盘”，灶台上的油迹斑斑，厨房地板上的块块污垢，都为我所“爱”。在经过我一系列的洗刷擦冲之后，锅碗瓢盘恢复了它们本来的“容颜”，餐桌灶台乃至厨房地板皆光洁可鉴，那将是怎样的一个爽是了得啊！

我之所以如此兢兢业业钟情于洗锅碗“事业”，其实也是我不得已而为之的。因为我的做菜水准实在是差强人意，只能“题内损失题外补”，后勤工作也很重要的嘛，所谓勤能补拙说的就是这个理吧？

说到洗锅，我们家里还有一段有兴趣的往事呢！

爸妈有四个女儿，个个都是爸妈的牵挂。妹妹们因为读书都离开了家门，爸妈的理想是最好能有两个女儿生活在一座城市，这样彼此间也好有个照应。小妹上大学时，二妹三妹都已经大学毕业留在了南京工作，所以爸妈就期望小妹能回到靖江来工作。只是儿大不由娘的，小妹大学毕业时把男友带回了家，而且也打算到男友的家乡去工作。

小妹当时的男友，也就是此刻的小妹夫，在第一次来我家之前，大妹夫对他进行一番苦口婆心的说教，即：第一次到老丈人家必须要做到——嘴勤快人勤劳。小妹夫牢牢记住了大妹夫的话。当我在家拖地板时，小妹夫见了，会抢过拖把说：“大姐，我来！”当我在家洗锅碗时，小妹夫会抢过洗碗布说：“大姐，我来！”让第一次登门的客人做家事虽非我所愿，但是实在是盛情难却啊！只是在我走出厨房没多久，只听厨房里有悉悉索索的流水声，寻声望去，只见带着洗洁精泡沫的水顺着水池的边沿往下淌，小妹夫居然还在那里煞有介事地认真洗碗……劝下小妹夫后，问他在家洗过碗吗？答之：“生*第一次。”于是，当下次，小妹夫再说：“大姐，我来！”之时，我是说什么也不能答应他了，还是我来洗碗比较省事，否则还要处理“水漫金山”的地板，实在是得不偿失。

之后当小妹夫获得了爸妈的肯定，在我们家“站稳了脚跟”之后，再来我们家时，只是象征性的和我说过几次：“大姐，我来！”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差，他们有时会打趣他说：“晓亮，怎样不去帮大姐做事了？”呵呵！这就是以前发生在我们家里的洗碗趣事，时光过的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小学二年级了！

——感受自然初中作文5篇

六年级升入初中的作文篇五

人生中的第一次多得数不清，而每一个第一次却总是那样令人难以忘怀。第一次走夜路，心里忐忑不安；第一次独自上学，心中自信满满；第一次炒菜做饭，心中充满期待……但最令我难以忘怀的，还是我第一次走上领奖台。

那一年，我才刚满五岁，正是在幼儿园里谱写缤纷多彩的童年的时候。

那天，我又一如既往的与同学们一起在升旗台前精神抖擞地做早操。做完后，正当我们准备回教室时，园长却示意我们回到原位。只见她庄严的站在升旗台上，深情的望着我们，然后带着充满激昂的声音像我们响亮的宣布道：“现在，我来颁发上一次绘画的获奖名单。”话音未落，操场上便响起了暴风雨般的掌声。

我站在队伍中间，心中想揣了一只兔子一样“怦怦怦“跳个不停。因为上次比赛我也参加了。每天中午，为了画出最出色的图画，可以放弃一切午睡的时间来练习；晚上，我拼命练习润笔，连奶奶看了都心疼；放假，我不再玩耍，只为了画出最好的画……我是多么希望能得到一张奖状啊！凝视着园长，我紧张的心都要跳到嗓子眼了。

园长开始报名单了……一等奖里没有我，我有些灰心丧气了，但还是自我安慰道：“没关系，或许还有机会！”哦，开始报二等奖了，我屏气凝神地听着……终于“徐泓，荣获二等奖！”我听了，又激动又开心，刚才的担心瞬间消失到九霄云外去了，我马上连蹦带跳的走上台。

园长郑重的把奖状和一盒马利牌颜料放在我手中，语重心长的对我说：“你以后一定要更加努力哦！”我望着园长那慈祥的面孔，开心的笑了，那笑容是那么灿烂……

第一次得奖，我永生难忘。从中我明白了，只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水，就能收获那甜美的成功的果实。这段深刻的记忆将放在我记忆的最深处。

六年级升入初中的作文篇六

小学生活中，我们都经历了许多个故事，千千万万，数不胜数。但惟有繁星中最亮的一颗，仍留在我记忆深处，难以淡忘——那是非常有趣的一堂课。

“铃铃铃！”上课铃响了。玩疯了的我们无精打采地回到教室，“唉！又上课了。”我自言自语道。

这节课是英语课，没过多久，就听到不远处传来轻快的脚步声。英语老师李老师走进教室。

“同学们，今天我们来做一个游戏。”一听到这句话，全班同学都振奋起来。

“我把单词卡片放到一个人的抽屉里，让一位同学来猜，猜的同学不许看。他走得离藏有卡片的同学越近，大家的掌声就越大；相反，就越小。确定是谁指出来就行了，如果猜错了，就把这个单词读一遍。听清楚了没？”

“听清楚了！”大家都异口同声地说。

于是，游戏开始了。一只只小手都高举着，老师先抽的是一位男同学，那位同学面向墙，闭着眼。然后老师满脸悬疑地走进每一个同学的身边，大家都期待着，期待着卡片究竟会藏到哪个同学的抽屉，我也同样期待着，幸运的会是谁呢？老师慢慢地走向我，将卡片放到了我的抽屉里，又向我投出一个淡淡的微笑，示意我要伪装好。我高兴得快要尖叫了，不过可不能在这节骨眼儿上叫出声来。

“藏好了！”老师对那个来找的同学说。

那个同学很聪明，转过头来观察每个人脸上的表情，不过没发现破绽。他又随便走到一个同学身边，根据声音大小慢慢走向了我这儿。同学们的掌声很大，他意识到一定是我们这里藏有卡片，于是把目光投向了我和旁边一位同学。我假装很平静，其实心里紧张得不得了；旁边一位同学在那儿偷偷笑，于是他做出了误判，用手指向了另一位同学。全班同学都说“错了”，我在那儿高兴得直跺脚，把卡片拿了出来。伪装成功！

老师又准备抽一位同学，一只只小手举得更高了……“好，手放下。”随着老师的这句话，我们才依依不舍地放下了手。

我喜欢这样有趣的一堂课，因为，它即愉悦了我们的心情，又让我们学到了知识。

六年级升入初中的作文篇七

时光是个小偷，等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。

不知不觉，我就成了初三的学生了。

开学第一天，刚进校门的那一刻，感觉不一样了，刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇，激动，现在，多了一份了一份沉重责任感。初三，是决定命运的一年，是初三最关键的一年，能否考上一个好的高中，看的就是这一年你付出的努力。

新学期新样貌，教学楼变了，教室变了，以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走，现在不一样了，向左走。

俗话说得好。好的开头等于成功的`一半。到了初三，要把以前不认真的学习习惯该了，到了初三，要把以前碰到难题就不想动 脑经的坏习惯该了，遇到困难，不要总是想着逃避，要试着自己去解决，不要想着靠别人解决。今日事今日毕，今天不懂的地方今天就要弄明白，面对困境迎难而上，勇于战胜困难，成为战胜自己的勇士。

新学期新打算，优点继续坚持，缺点在这一年之内改正，以前总是懒得做题，导致理科拖了后腿，到了初三，一定要勤于做题，老师提的问题要积极思考，不要总等到别人公布答案，别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑，赶上与别人的差距。

尽管初三的生活枯燥无味，学习任务繁重，但是决不能放弃，决不让时光匆匆流走却没留下任何东西，将命运牢牢掌握在自己手中，对面初三，有信心，有信心将成绩提上去，兴趣是一门最好的老师，我有信心能学好理科。

老师说，初三是一个人生中的转折点，无论我有多少次想要逃避，从骨子里不希望初三的到来，可他还是来了，他带着从容的面孔，将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了，把握现在，把握自己的未来，我的青春我做主。

有志者，事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。

升入初中作文3篇（扩展6）

——小班综合教案:我要升入中班了

小班综合教案:我要升入中班了

六年级升入初中的作文篇八

执着于该执着的，那是一种勇气。

人生道路并不总是一帆风顺的，想要达到成功的彼岸，路途中必会经过多种磨难，充满无数未知的冒险。

要在杂草丛生的荒野里穿过，需要一份执着；渡过波涛汹涌的河流，需要一份执着；穿越一片迷茫。的云层，需要一份执着；