疫情师德教育心得体会小学怎么写 疫情期间小学生教育心得(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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(一)强化组织领导。一是我局取消全局人员春节假期,及时召开县工信系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署会,对防控工作进行再部署、再落实。二是根据县的工作部署,迅速成立了县工信局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由许广多局长任组长,各班子成员任副组长,各股室负责人任组员,进一步强化组织领导,凝聚力量,积极作为。
(二)压实主体责任。一是制定了《县工信系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案》,下设综合协调组、物资供应组、企业防控组(四个小组)及应急处置组,层层压实责任,细化分工,建立每日一例会工作制度,各防控工作组组长通报一天防控工作情况及遇到的工作困难,共同研究当天工作目标及办法。二是我局举行两场县内规上企业新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控责任书签订会,会上许广多局长要求各企业要严格落实县委、县政府的疫情防控工作部署,做到严防死守,切实做好企业湖北籍员工的管控,并提出了五点要求,做到五个到位,思想认识要到位,责任落实要到位,防控措施要到位,信息沟通要到位,宣传引导要到位。并与40多家企业负责人签订了防控责任书,压实了企业主体的责任。
(三)深入企业排查。我局成立四组企业防控小组,深入县内企业40多间和各大型商业综合体了解排查,重点做好县规上企业湖北籍务工人员排查工作,了解他们的具体去向,掌握实际情况,完善台账表格相关信息,及时向县防控指挥部汇报,并让企业通知好已回家的湖北籍员工节后暂不返岗,留当地带薪休假一个月。
(四)确保物资供应。一是及时利用好我县有口罩生产公司的产业优势,在春节前起草了《应急物资征用令》报县政府审批通过并印发,征用了金宇星防护品制造有限公司一批口罩,确保了县内的口罩应急物资储备和供应。二是指导督促县金宇星防护用品制造有限公司在1月26日全面恢复生产,现该公司口罩日产量为4-5万个,有力地支持了我县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控对口罩的需求。三是要求县内各大型商业综合体做好应急物品的销售供应工作,不引发社会恐慌。
(五)强化督促检查。我局防控工作组不定期到县内大型商业综合体进行督查,一是督促大型商业综合体全面检查公共场所通风、换气设施,保持新风系统正常运作,定期对空气过滤装置进行清洁消毒。二是要搞好公共场所的卫生,增加保洁的频次,及时清扫大堂及公共区域,保持内外环境整洁,无积尘、无纸屑、果皮、地面无痰迹和污物。三是增加必要的消毒工具,确保用具、用品齐备,安排专人做好楼梯扶手抹试和对电梯的清洁、消毒,保障卫生间用水,方便消费者洗手,增加对厕所的清扫和消毒的次数,保持无积水、无蚊蝇、无异味,切实保障公众购物安全。
(六)强化舆论宣传。我局及时制作疫情防控宣传横幅,悬挂在县政府大院外墙,同时要求企业也加大科普,利用宣传标语、宣传专栏向员工普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,不造谣、不信谣、不传谣,进一步营造良好的宣传氛围。
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目前,部分企业还处于春节放假阶段,对工作沟通和情况报送造成一定的影响。
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一是做好信息收集、汇总和及时上报,不谎报、不瞒报、不漏报,动态更新信息;二是继续加强疫情舆论防控工作,加强对干部职工、企业人员和县内大型商业综合体工作人员的思想教育,禁止造谣、传谣;三是切实履行防控组成员单位的职责,加强与防控组办公室及其他执法部门、卫健部门的对接,继续做好全县的企业湖北籍务工人员排查及协助管控工作。
推荐疫情师德教育心得体会小学怎么写二
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有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。
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《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和上级关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关文件。
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本预案适用于鱼台县育才国际学校学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。
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坚持统一领导、分级负责,科学应对、快速反应,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制的工作原则。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。
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学校成立由董事长张鹏和校长张友斌担任组长的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生健康部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。
其主要职责包括:在卫生健康部门指导下,依据当地政府和上级教育行政部门制定的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立主要领导负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向县教体局和卫生健康等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。
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根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合当前疫情实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级),其中ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;ⅱ级为出现疑似病例;ⅰ级为出现确诊病例。
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学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。
(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向县教体局和卫生健康部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生ⅰ级(特大)事件,除了向县教体局和卫生健康部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,及时续报。
(二)信息报告时限及程序。责任报告人为学校指定的信息报送人员。
1.初次报告。学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向县教体局和县卫生健康部门进行初次报告。
特别重大(ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。
2.进程报告。ⅰ级和ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告县教体局。
ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告县教体局。
3.结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告县教体局。
(三)信息报告内容。
1.初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
2.进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
3.结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。
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(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。
(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告。
(三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(包括教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、电脑室、实验室等)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。
(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。
(五)疫情防控期间,不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。
(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加强体育锻炼等提高防病能力。
(七)开展心理疏导、心理咨询工作。
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(一)发热处理流程
在晨午两检中,对体温高于37℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至临时隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由临时隔离点进行管理。校医应佩戴n95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:
①复测体温。
②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。
③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急处置办公室。学校应急处置领导小组组长在半小时之内掌握此情况。
学生带至临时隔离点后,学校立即通知相关医院接诊,由专门救护车送至医院诊治。
教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。
(二)疫情报告流程
启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组,由领导小组向上级部门报告相关情况。
(三)应急处置措施
根据疫情,分三个等级处置:
1.报县教体局备案:如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。
2.报请县教体局批准:发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例后,对该班级及相关班级实行停课。
3.县教体局报请县人民政府批准后,实行全校停课,并及时报告上级教育行政部门:学校有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),
(四)采取停课措施的班级,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停。
(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
(六)配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。
(七)积极做好学生心理健康工作。
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突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。
二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。
三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。
四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。
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一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
二是物资保障。学校建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备(临时隔离点在学校西大门南端门卫室,备用隔离点在南教学楼一楼东端第一口教室)、防护用品(口罩现备1200只、防护服等)、消毒药品储备(现备50千克),为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。
三是资金保障。学校应急资金纳入统一预算,保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。
四是人员保障。加强卫生队伍建设,定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训,为应急预案的启动提供人员保障。
五是培训演练保障。学校应配合卫生健康部门,组织开展应急演练。
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本预案自制定之日起实施。未尽事宜,由学校疫情应急处置领导小组负责解释。
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当前,新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心。集团党组研究决定召开这次会议,主要任务是:深入贯彻xx会议精神,认真落实xx会议部署,按照xx安排,对公司疫情防控和生产经营工作进行再部署、再动员、再落实,切实把各项工作抓实抓细抓到位,助力打赢疫情防控阻击战。
讲三点意见。
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刚才,xx通报了xx疫情防控工作开展情况。疫情发生以来,我们坚决贯彻党中央、国务院决策部署,迅速行动,全面动员,扎实做好“一防三保”(防控疫情、保安全生产、保职工健康、保能源供应),各项工作积极有序推进。主要有以下几个特点:
一是疫情防控组织有力。党组第一时间成立应对疫情工作领导小组,及时传达落实上级单位工作要求,两次召开专题会议,多次在生产运营计划平衡会上部署具体措施,建立了常态化工作机制。加强与xx汇报沟通,按要求及时报送有关信息。积极履行xx社会责任,向湖北区域捐赠xx元。集团班子成员分别赴xx检查、指导、慰问。各单位都成立了领导机构,建立责任体系和工作机制,制定工作方案,层层组织动员,形成了全面加强疫情防控工作的局面。
二是联防联控有序开展。各单位充分发挥党组织和党员干部在疫情防控工作中的作用,加强应急值守,建立日报、简报制度,及时掌握所属企业疫情信息和疫情动态。加强职工队伍管理,全面开展疫情排查,对x名疑似病例及时协调诊治,对接触人员要求居家观察。认真落实关心关爱职工x条措施,强化在岗职工防护,及时采购配备防护用品,实行作业单位分班次相互隔离,做好备员计划,统筹返岗安排,严防发生群体感染事件。
三是生产经营开局良好。继续做好安全生产集中整治,开展“安全环保风险管控年”活动,严格执行节日期间领导干部带班和应急值守制度。加强一体化运营组织,努力克服假期和疫情影响,圆满完成春节期间保供、保电、供暖等工作。积极履行xx责任,1月向湖北区域供应xxx,均超计划完成。1月份,xxx等都超额完成了月度计划,实现利润总额xx,超时间进度x个百分点。
四是各项工作统筹推进。1月份陆续召开了2020年工作会、安全环保会、党建工作会、纪检监察工作会等系列会议,全面部署年度重点工作,分解任务和指标。各单位认真落实部署,统筹推进提质增效、改革攻坚、担当作为、党的建设,推进高质量发展,加快建设xxx企业,实现了疫情防控和其他工作“两手抓、两不误”。
最近一段时间,许多干部员工坚守岗位,履职尽责,尤其是xx干部员工战斗在疫情防控和生产经营一线,承担了很大压力,付出了很多努力。在此,我代表xx向大家表示诚挚的慰问和衷心的感谢!
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生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定,也事关我国对外开放。从当前疫情形势来看,仍然不容乐观。随着各地复工复产,员工陆续返岗,防控任务更加艰巨,我们切不可掉以轻心。从疫情对宏观经济的影响来看,目前主要是对消费和出口领域有较大影响,交通运输等行业受到明显冲击,中小企业困难加剧,加大了经济增长的下行压力。但总体上这种影响是
疫情师德教育心得体会小学怎么写 疫情期间小学生教育心得(7篇)
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