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和谐课堂教学程序心得体会及收获 课堂教学收获与体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获一

大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是:做文明学生,构建和谐校园。

文明,在我国已经有五千年的历史了,从小我们就接受文明的教育:见到师长要问好,撞到别人要道歉,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗?

走进我们的校园,当你细心观察一番后,你会觉得在这美丽的校园中,也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上,有人却左顾右盼窃窃私语,有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后,有些同学用脚直接踹门,有些同学在走廊里互相推挤,追逐打闹甚至讲粗话说脏话,大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团,塑料袋甚至零食袋,更令人生气的是,大厅里刚刚设计好的版报,转作文眼间就涂抹的面目全非……

唉,看到这一切的一切,我不禁心头一震,引起深深的反思……

作为新世纪的中学生,我们不能对这些不文明的行为等闲视之,我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好,只有文明才能缔造和谐!做文明学生,构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

如果说一分文明好像一滴水,那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树,那许多文明就是一片森林!

波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光万丈,我只是金光一缕,平凡的我愿做一个忠诚的卫士,用青春的激情吹响文明的号角,我愿做一个小小的音符,用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

俗话说:“众人拾柴火焰高”。老师们,同学们,行动起来吧!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明的使者,为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获二

同学们,朋友们,你们好!

今天有机会能在这里和大家共同探讨,弘扬中华民族文化,构建和谐社会这一大课题,万分荣幸!

所谓弘扬中华民族传统文化!我们应具体弘扬什么?

如何继承优秀的民族文化艺术!并学习借鉴优秀的西方的民族文化艺术!古为今用,洋为中用!贯通中西,并有所创新,是文学艺术界应该思考的问题!

我是个祖辈生活在北京城内的土著居民,从小喜爱文学艺术,尤其是绘画,虽无成就,但喜欢和书画界人士交朋友,多年来感悟很多!中华民族书画艺术,源远流长,博大精深,尤如一个浩瀚的海洋。祖辈传统艺人留下的东西取之不尽,学无止境!而且从他们身上可以看到中华民族传统的优秀品德!谦虚谨慎、勤奋朴实、待人诚恳。我记得那时,老一辈书画家们都很谦虚,治学严谨。在社会上对美术爱好者、画家、知名画家、画家、大师等在称呼上也是有严格区分的!

xx年,我亲自策划、组织了纪念人民艺术家齐白石诞辰140周年全国巡展笔会活动,本着弘扬中华民族传统文化,让名人书画进入寻常百姓家为宗旨,带领一批中青年书画家,自筹资金,以画养画,往返行程约十万里,走遍了全国三十余个省区,五十余座大中城市,和各地区的文化名人,学者,书画团体,各届人士进行了广泛的交流!并进行了一些扶贫,慰问捐赠等活动,各地媒体也给予了广泛的报道。

这次巡展,使我们有机会在各地人文艺林中吸取了很多有益的艺术营养,也亲眼目睹了目前中国传统艺术发展的现状,社会的繁杂,人民的疾苦!

当我们看到:每年以各种形式在全国各类艺术院校、画院、老年大学研习书画专业的己达上百万人;从事书画专业创作的也有数十万人;各类收藏家队伍已超过五千万人(数字来源于中国收藏家杂志)。各类书画展、评奖、书画文物的拍卖活动更是比比皆是,书画艺术及文物收藏,展现出强烈的感染力和蓬勃的生命力,一派繁荣景象!

然而,经过冷静的观察、深刻反思、透过这五光十色,纷纭缭乱的现象,我们却发现很多令人担忧的事情:书画界一些知名人士发出了中国书画市场价值扭曲、泡沫严重、市场快要崩盘!的警告。

现象:一、少数功成名就、头带光环的艺术大师,坐在自己舒适豪华的画室中,腰缠万贯、舞笔弄墨、一挥而就,几万、数十万,坐等来取!而绝大部分书画家穷困潦倒,迫于生计频于奔命,其中不乏一些有才华的书画家。更有走投无路者,竞在攘攘大街之上,当众焚烧起他饱含心血的书画作品。

二、再看,各类拍卖会上,一幅幅真假难辩的书画作品几万、几十万,甚至上百万、千万的拍出,刺激或误导着人们对书画作品的收藏追求!而这里有多少是真正有价值的收藏?而又有多少是把它拿去作为肮脏交易的敲门砖?推动*泛滥的贡品?

三、更有一些道德沦丧、利益熏心的书画创作人员,无视廉耻、侵权盗名,运用各种手段包括高科技电脑技术,制假、贩假,鱼目混珠。使得大批伪劣书画赝品充斥市场,极大的破坏了书画市场的健康和书画作品自身的纯洁性。

四、无数喜爱书画艺术的青年学子,在扭曲了的价值取向的误导下,盲目的向艺术殿堂的大门蜂拥挤去,仅就北京而言,每年一度的艺术院校招生报考期间,屈指可数的招生额度,却有数万人在家长的陪同下,风餐露宿,奔波于各校之间。而学业告成之后,又能有几人找到符合所学专业的职业呢?

五、很多所谓的书画家,金钱至上、名利熏心的思想极为严重,在学问、艺术上不求进取、刚刚入门、一知半解,就清高孤傲、甚至以大师自居。品质败坏、行骗江湖。没有文化的文化人现象在社会上极为普遍。

纵观这桩桩焚心之事,我不得不奋臂高呼,还书画艺术的本来面目,摆正书画作品的价值取向。净化书画艺术环境,整顿书画市场秩序,这已是书画界有识之士的共同心声。人们对艺术的喜爱追求无可厚非,在市场经济的大潮中,民族文化艺术应该保持住其自身的纯洁性。从事文化艺术行业的人员应该严格自律、自重、自爱。

堕落的文化现象要比经济发展落后还要可怕,经济发展的落后使人民生活困苦!而堕落的文化现象却腐蚀着中华民族的灵魂,贻害子孙。在创建和谐社会的进程中,真正理解中华民族传统文化的精华,继承和发扬中华民族传统道德观,是刻不容缓的紧迫任务。是从计划经济向市场经济转轨的社会状态下民族文化自救行为的必然过程。

树立国民对本国文化的认识与坚守传统中宝贵文化的意识,重振文化自信,需要守望传统文化的人们奋发图强,更需要全社会对传统文化有清醒认识。在高层,要形成保护和传承中国传统文化的战略思考,系统政策;在民间,需要进行系统的道德文化教育。中华民族文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。在我国目前一个开放、价值观念多元化的社会里,年轻人接触到越来越多来自不同国家的文化理念,从日本漫画、韩国电视剧到美国大片等,这些外来文化夹带着它们所倡导的价值观念,对年轻人产生影响,在潜移默化中改变着他们思维观念和行为方式。与此同时,中国传统文化很多东西,比如儒家道德*观,温良恭俭让等行为方式,对年轻人影响变得越来越小。同时,很多中老年人受历次政治运动及*破坏传统文化的影响,所形成的固有的习惯思维理念,至今余毒未散。严重影响着我国健康、和谐社会的发展。

关于树立社会主义荣辱观的重要论述,创建和谐社会的理念,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,其荣辱观也是不同的。

在文化上有所作为,找回我们的传统,整个民族才能有根基而不虚浮。文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰;文化赋予我们自我反思的能力,文化赋予我们判断力和道义感,从而使我们成为有特别的人性的理性的生物。

文化在某种特定的历史时期会出现倒退,但也意味着回归,事物的发展就是一种不断的盘旋轮回的过程。我们相信,随着国人整体素质的提高,对历史的深刻反思,痛定思痛,中华民族伟大复兴的时代即将到来!她将为二十一世纪中国和谐社会描绘出更加绚丽的光彩。

以上拙见,仅仅是个人在文化艺术领域多年实践中所感悟并尊崇的信念,畅所欲言出来和大家探讨,愿与在座各位共勉!

谢谢大家!

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获三

发展是永恒的主题,和谐是人类发展亘古不变的目标,只有科学发展才能走向和谐。什么是和谐?和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的企业环境也将是一个永恒的主题。

绿草茵茵、花香扑鼻;在美丽的企业里,沐浴着和煦的阳光,呼吸着新鲜的空气,听着企业广播里轻快的音乐,都是如此的和谐。快乐时有同志们一起分享,困难时有朋友一起分担,困惑时有师傅为我们指点迷津。正是因为有这一幕幕画面,才使企业变得更加和谐。

构建和谐的企业我们需要打造和谐的学习氛围、和谐的人际关系、和谐的氛围和和谐的企业文化。

首先,良好的学习氛围能够打造和谐的工作环境。师者,传道授业解惑也,是师傅给了我们工作经验的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。珍惜师傅的付出,尊重师傅的劳动。

其次,和谐的'同志关系能够打造和谐的人际关系。关心帮助有困难的同志,让他们感受到和谐企业的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

再次,好的企业风能够打造和谐的教育氛围。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将企业作风建设的目标指向“团结、勤俭、求是、奋进”。一种团结奋进的和刻苦勤奋的精神能促使个人在良好的环境中成长。为了理想而努力拼搏。

最后,诚信、文明的能够打造和谐的企业文化。同志之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。假如你是一棵树,就洒下一片浓荫;假如你是一滴水,就赠予大地一片滋润;假如你是一棵草,那就给大自然增添一点绿意。

春暖花开的季节,让我们在和谐的氛围中愉快地工作;春暖花开的季节,让我们在和谐的企业乐园中陶冶情操;春暖花开的季节,让我们在和谐的人际关系中生活。

未来不是梦,今天的努力是开始也是力量的凝聚,左右相依,你我相助;是欢乐也是精神的填写,微笑相连,激情相悦;和谐企业大家建,一点一滴总关情。构建和谐企业需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐企业的彼岸进发。

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获四

不知道您有没有在供销西巷,看到一位这样的特殊的环卫工人,穿着普通的蓝色、黑色服装,已经年过八旬;不知道您有没有在早晨的巷子里看到一个四十多岁的媳妇,搀扶着一位八十多岁的老人缓慢地走在路上;不知道大家是否了解咱们寿阳的第一家残疾人就业基地是谁建起来的?

你的脑子里或许已经有了答案。也一定很想知道我的答案。

这位八十多岁的环卫工人其实是退休老干部张海根,每天,他都不止一次地打扫巷道的卫生,清理垃圾池边的杂物,维护公共厕所的清洁。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿着扫帚一次次的扫,手持铁锹一锹锹地铲,然后推上小推车一车车地倒,严寒的冬天他却是满头大汗。那段路面需要重铺、哪块路面砖需要垫高、哪个路桩需要加固,他都一清二楚,一有空闲就在路上修修补补。有大一点的工程自己一个人干不成就把附近的党员都号召起来一起干!没事的时候就在巷子里散步,为走亲访友的过路人指路、提供帮助,监视流窜的可疑人员,维护居民小区的社会治安;

这个媳妇叫朱艾华,二十多年前她结婚的时候就决定把公公婆婆当作自己的亲生父母一样孝敬,随着老人年纪增大又身患冠心病、关节疼痛,行动一天比一天缓慢,艾华担心老人如果不活动,躺在床上不起来,怕老人受罪,每天早饭后都坚持陪老人出去锻炼。至于平常的给老人洗脸、洗脚、理发、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床铺、调剂饮食,艾华更是做的面面俱到、有条不紊。老人高兴的经常告诉人们:"媳妇对我关照好,我舒心、高兴,才能活到今天。";

那位建立寿阳第一家残疾人就业基地的人是位企业家,他叫李千保,他做的可不仅仅是建立残疾人就业基地。他还曾无偿提供装载机、翻斗车,动用土方8万立方米,历经3年寒暑,在寿阳、平定交界处开凿了一条8公里的挂壁公路,把最偏僻的梨园村建成了寿阳路南地区出县大通道;他还在家乡修建了奥康博爱小学;20xx年又为家乡开工修建了三座水泥桥,20xx年这三座桥已经分别投入使用。他还积极参加"新晋商万企联万户感恩行动",与农村老红军、老八路、老党员结成帮扶对子,为他们送去生活必需品,捐增慰问金;并且每年都为家乡55周岁以上老人送去的米面油,累计价值已经超过20余万元。他积极参加社会公益事业,捐款捐物已达300余万元。还为景尚敬老院所有在册老人发放慰问金共计5万余元。20xx年的时候,他又资助了10名寿阳一中的贫困学子,并承诺一直资助他们到大学毕业!

我们今天的主题是友善,那么像张海根这样志愿服务是友善吗?像朱艾华这样孝敬老人是友善吗?像李千保这样助人为乐是友善吗?

"友善"这个词,应该拆分成两部分来看:"友"是友好,表现友好,这是行为要求、是表面现象;而"善"是善良,心怀善意,这是心理要求、是内心态度。心怀善意然后用行动表现出来,让别人感受得到,就是友善。志愿服务是友善、孝敬老人是友善,助人为乐是友善,领里和睦是友善,家庭和谐是友善,见义勇为也是友善。

《孟子》里说:"君子莫大乎与人为善。"与人为善是君子的德行。也是今天我们社会主义核心价值观的对每个人的要求。

张海根、朱艾华、李千保,他们是作为一个典型而为我们得知,其实,我们回顾一下,看看我们的四周,我们周围还有很多的张海根、朱艾华、李千保,他们或许做的比这些人还要好,或许是有那么一两件事值得骄傲,或许正在准备这样去做。但是,也有一些反面的声音恐吓着我们:

20xx年的春晚,开心麻花的小品"扶不扶"再次引起人们对与摔倒老人到底是扶还是不扶的思考。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果没有一些讹诈事件的发生,我想,大多数人如果看到摔倒老人的话,还是愿意帮助他,把他扶起来的。然而,正是在我们身边可能发生了一些"做好人没好报",反而摊上大事儿的例子,让我们在"扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒体在这些事件上也有夸大的作用,本来是一个个例,如今却似乎成为了一个社会现象。但就像小品演的一样,误解终将被消除,世上总是好人多。

并不是每个老人都为老不尊,也不是每个人都见死不救。假如哪天我们真的摔倒的时候,是不是也希望别人搀扶一把?帮助别人的时候,同样也是在帮助自己。友善的人多了,就能形成一种氛围,那些不愉快就会减少,那些阴暗的一面就会被抑制下去。

建设和谐社会,对于我们普通的每个人来说,友善不是最简单的努力吗?别人的友善会帮到自己,也会让自己感受到快乐。同时,我想给予别人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花开的。友善是我们社会主义核心价值观个人层面的一个重要部分,也是我们中华文化的核心之一,作为一个中国人,每个人都应该让自己心中的善良释放出来,行动起来,做一个友善的人,从自己,从现在开始吧!

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获五

尊敬的各位领导、评委,同事们:

对于演讲来说,我是麻布袋绣花,不是那块料。可中队的同事们都要我参加,说什么“公务员考试你都能夺魁,小小的演讲肯定没问题。”又说什么“德禄靠帅气、勇华靠运气、小鹏靠嘴皮,你不参加演讲,就可惜了。”既然如此,我就新娘子见到花轿,上了。今天,我演讲的题目是:挥洒汗水,创建和谐。

前些时候,我和中队几个同事因出现场误餐了,在大队对面的一家餐馆吃饭。只听见邻桌的一个人大着嗓门,对其同桌的几个人说:“现在的省交警总队长是我的战友,可惜他没有基层交警的人事权,要不然,我找他把我弄到交警去干干。”听听,这位老兄的话多牛。但另一方面这又说明在外界人的眼里,我们交警总是威风凛凛:站在路中央,挥手指方向;手上白手套,头上大沿帽,举举停车牌,车辆往边靠;车来车又往,执法威风八面,真爽。可是有谁知道,我们交警的奔波劳碌,酸甜苦辣。做交警难,做瑞金的交警更难。繁重的交通管理任务,加上繁多的交通警卫任务,压得我们喘不过气来。就拿今年来说吧,从春运到现在,我们就没有休息过一天。

虽然我们的青春在喘着粗气,虽然我们的生活在滴嗒滴嗒地流着汗,虽然我们的年华,正一点一点地被马路上的烟尘侵蚀,但是,自从我们穿上这身警服的那一天起,在我们年轻的心壁上,就雕凿着一种激情:挥洒汗水、燃烧青春、奉献社会、创建和谐。为了每一位旅客幸福返家,为了每一辆车安全行驶,为了每一位行人平平安安,为了每一条道路有序畅通,为了创建平安和谐的社会,我们夜以继日、无怨无悔地挥洒着汗水,把情留在了路上,把爱洒向了大家。

今年春运期间的一天傍晚,我们在319国道上巡逻时发现了一辆无牌无证、技术状况比较差的微型面包车,将其拦截。原来这是一辆“三无”的非法出租车,拉着在外打工的一家三口回丁陂。我们便依法暂扣了这辆面包车。面对归心似箭的一家三口,我们立即以最快的速度在大柏地调来一辆安全性能好、牌证齐全的出租车,送这一家子回家。由于当时已经是晚上7点多,考虑到驾驶员的安全因素,我们的中队决定让我当一次司机的“保镖”。到达目的地后,这一家三口被我们高度负责的精神感动了,连声说:“家乡的交警就是好”。当我历尽颠波,返回到队里时,已经是凌晨1点多……

在骄阳烤炙的水泥路上,在崎岖坎坷的山路中,在乡间的碎石小路上,到处可见我们的足迹,是雨水,是汗水,是泪水……只要我们的汗水能赢得路人的欢声笑语,只要我们的汗水能保证路人的岁岁平安,只要我们的汗水能换来远行游子与亲人的团聚,只要我们的汗水能换取千家万户的安居乐业,我们苦点也心甘,我们累点也情愿。

今年3月,在一次巡逻中,我们发现一辆轿车停有路边,引擎盖里冒烟,驾驶员站在一边急得直跳脚,就立即上前援助。我们取来灭火器,不顾危险打开引擎盖,见部分线路已着火,便马上灭火。随后又驱车到市区找来修理工,帮助驾驶员把轿车修好。当车主把数百元的“感谢费”硬要塞给我们时,我们婉言谢绝,并且平静的说:“为你们排忧解难,是我们的职责……”

的确,为辖区道路上的所有交通参与人排忧解难,确保道路交通安全畅通,促进瑞金和谐平安,是我们在座的每位交警应尽的职责。为此,我们义无反顾,一往无前。

随着我市道路交通的飞速发展,我们的公安交通管理任务将更加艰巨。也就是说,在我们的前方,也许除了上坡还是上坡,我们的每走一步都会感到吃力,我们的每前进一步都会汗如雨注,我们的每一分收获都需要付出巨大的艰辛,但我们知道,我们的每一次抬足都证明了生命的隆重,我们的每一滴汗水都折射出太阳的光芒,我们的每一分付出都将为社会增添一分和谐。

生命,需要在时空的经纬中慢慢沉淀,才能显示它的价值。让我们燃烧自已、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有的热血,都为路人的平安而流动;让我们所有的汗水,都为道路的畅通而挥洒;让我们所有的激情,都为社会的和谐而澎湃吧!汗水可以为我们作证,汗水折射的太阳的光芒可以为我们作证,我们是和谐平安瑞金的先锋!

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获六

不知道您有没有在供销西巷,看到一位这样的特殊的环卫工人,穿着普通的蓝色、黑色服装,已经年过八旬;不知道您有没有在早晨的巷子里看到一个四十多岁的媳妇,搀扶着一位八十多岁的老人缓慢地走在路上;不知道大家是否了解咱们寿阳的第一家残疾人就业基地是谁建起来的?

你的脑子里或许已经有了答案。也一定很想知道我的答案。

这位八十多岁的环卫工人其实是退休老干部张海根,每天,他都不止一次地打扫巷道的卫生,清理垃圾池边的杂物,维护公共厕所的清洁。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿着扫帚一次次的扫,手持铁锹一锹锹地铲,然后推上小推车一车车地倒,严寒的冬天他却是满头大汗。那段路面需要重铺、哪块路面砖需要垫高、哪个路桩需要加固,他都一清二楚,一有空闲就在路上修修补补。有大一点的工程自己一个人干不成就把附近的党员都号召起来一起干!没事的时候就在巷子里散步,为走亲访友的过路人指路、提供帮助,监视流窜的可疑人员,维护居民小区的社会治安;

这个媳妇叫朱艾华,二十多年前她结婚的时候就决定把公公婆婆当作自己的亲生父母一样孝敬,随着老人年纪增大又身患冠心病、关节疼痛,行动一天比一天缓慢,艾华担心老人如果不活动,躺在床上不起来,怕老人受罪,每天早饭后都坚持陪老人出去锻炼。至于平常的给老人洗脸、洗脚、理发、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床铺、调剂饮食,艾华更是做的面面俱到、有条不紊。老人高兴的经常告诉人们:"媳妇对我关照好,我舒心、高兴,才能活到今天。";

那位建立寿阳第一家残疾人就业基地的人是位企业家,他叫李千保,他做的可不仅仅是建立残疾人就业基地。他还曾无偿提供装载机、翻斗车,动用土方8万立方米,历经3年寒暑,在寿阳、平定交界处开凿了一条8公里的挂壁公路,把最偏僻的梨园村建成了寿阳路南地区出县大通道;他还在家乡修建了奥康博爱小学;20xx年又为家乡开工修建了三座水泥桥,20xx年这三座桥已经分别投入使用。他还积极参加"新晋商万企联万户感恩行动",与农村老红军、老八路、老党员结成帮扶对子,为他们送去生活必需品,捐增慰问金;并且每年都为家乡55周岁以上老人送去的米面油,累计价值已经超过20余万元。他积极参加社会公益事业,捐款捐物已达300余万元。还为景尚敬老院所有在册老人发放慰问金共计5万余元。20xx年的时候,他又资助了10名寿阳一中的贫困学子,并承诺一直资助他们到大学毕业!

我们今天的主题是友善,那么像张海根这样志愿服务是友善吗?像朱艾华这样孝敬老人是友善吗?像李千保这样助人为乐是友善吗?

"友善"这个词,应该拆分成两部分来看:"友"是友好,表现友好,这是行为要求、是表面现象;而"善"是善良,心怀善意,这是心理要求、是内心态度。心怀善意然后用行动表现出来,让别人感受得到,就是友善。志愿服务是友善、孝敬老人是友善,助人为乐是友善,领里和睦是友善,家庭和谐是友善,见义勇为也是友善。

《孟子》里说:"君子莫大乎与人为善。"与人为善是君子的德行。也是今天我们社会主义核心价值观的对每个人的要求。

张海根、朱艾华、李千保,他们是作为一个典型而为我们得知,其实,我们回顾一下,看看我们的四周,我们周围还有很多的张海根、朱艾华、李千保,他们或许做的比这些人还要好,或许是有那么一两件事值得骄傲,或许正在准备这样去做。但是,也有一些反面的声音恐吓着我们:

20xx年的春晚,开心麻花的小品"扶不扶"再次引起人们对与摔倒老人到底是扶还是不扶的思考。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果没有一些讹诈事件的发生,我想,大多数人如果看到摔倒老人的话,还是愿意帮助他,把他扶起来的。然而,正是在我们身边可能发生了一些"做好人没好报",反而摊上大事儿的例子,让我们在"扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒体在这些事件上也有夸大的作用,本来是一个个例,如今却似乎成为了一个社会现象。但就像小品演的一样,误解终将被消除,世上总是好人多。

并不是每个老人都为老不尊,也不是每个人都见死不救。假如哪天我们真的摔倒的时候,是不是也希望别人搀扶一把?帮助别人的时候,同样也是在帮助自己。友善的人多了,就能形成一种氛围,那些不愉快就会减少,那些阴暗的一面就会被抑制下去。

建设和谐社会,对于我们普通的每个人来说,友善不是最简单的努力吗?别人的友善会帮到自己,也会让自己感受到快乐。同时,我想给予别人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花开的。友善是我们社会主义核心价值观个人层面的一个重要部分,也是我们中华文化的核心之一,作为一个中国人,每个人都应该让自己心中的善良释放出来,行动起来,做一个友善的人,从自己,从现在开始吧!

推荐和谐课堂教学程序心得体会及收获七

各位老师、亲爱的同学:

大家下午好!

7年1班今天为大家广播《论和谐校园》,希望大家认真聆听。

所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。说说和谐,其实说容易不容易,说难也不难。谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢?

“人以和为贵”。“和”,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。

曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

“谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基础。同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。和谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。因此,这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园,你准备好了吗?

革除陋习,倡导文明——从小事做起自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起,人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉,许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人。坚决杜绝不文明行为,正因这样,职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中,也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为,如果在家中,我们能互相监督家人的不文明行为,那么,这个社会一定会更和睦、更美丽。在平日的生活中,我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为,随时提醒他们改正,还利用周末的时间,清理卫生。走在大街上,看见地上有杂物,随手捡起来扔进垃圾箱里,过路的人总会投来欣慰的目光。

家乡是我们的骄傲、是我们的自豪,看着家乡的美丽景色,我们怎么忍心去破坏呢!让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务,从小事做起,从家庭做起,做一个文明的中国人吧!

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。

构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的教育氛围。

构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐的校园乐章终将奏响。

让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习;

让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我们7·1班今天的广播到此结束,谢谢大家的聆听,下期我们再会!

和谐课堂教学程序心得体会及收获 课堂教学收获与体会(七篇)

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