儿童友好发展心得体会范文 幼儿指南发展家长心得感悟(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐儿童友好发展心得体会范文一
早上好!
再过一天,就是六一儿童节了。这是充满幻想的一天。这是全世界的孩子们欢庆的日子。在这一天,阳光格外明媚,天空格外蔚蓝,花儿格外芬芳,笑声格外甜美,欢乐将充满整个校园。
因为6月1日是我们共同的节日!看,同学们的表演更令人兴奋;听,节日的歌声是那么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……
又一个期待已久的“六一”节日即将到来。它就像一个小女孩,穿着五颜六色的夏衣,手里捧着鲜花,沐浴在六月的风里,踩着六月的雨,轻轻地,向我们走来。我不禁陷入了一种奇妙的幻觉,我想到了一幅学生节日的照片。
在“6月1日”这一天,每个人都会聚在一起,一起表演,一起欣赏表演,一起玩有趣的游戏,谈笑风生,即使过去被风吹走的沙子,也会聚集在一起欢笑。从那时起,每个人都会相处得很好。
今天的同学们是多么快乐啊!在父母的怀抱中长大,享受着亲人的关爱。
在老师慈祥的眼神中成长,感受着老师亲切的教诲。在爱的海洋里,同学不应该辜负祖国对祖国的培养。我们要不愧为伟大的时代,努力学习,天天向上,筑起祖国的栋梁。
此时此刻,让我代表学校的全体少先队员,感谢在这个节日里依然努力工作的老师们,感谢你们为我们组织了这个庆典,感谢你们的教育。
难以忘记课堂上生动细致的讲解。在夜晚的灯光下,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景,这真是令人难忘。
当我们取得好成绩的时候,你总是告诉我们不要骄傲,继续努力;当我们犯错时,你总是教育我们。
今天是我们快乐的日子,但我们深知这也是你们最辛苦的时候。老师,您辛苦了!我们知道要用千言万语来表达我们对你的感激之情是很困难的。
所有的感激都让我们用自己的行动来表达。我们不会辜负你们的希望,努力学习,以优异的成绩和高尚的品德回报你们。让老师辛勤播下的种子在我们的身上开花吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
推荐儿童友好发展心得体会范文二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这绚烂如花的初夏里,我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——20xx年的六一儿童节。让我们尽情欢歌,尽情舞蹈,用热情拥抱阳光和世间的美好。在此,请答应我代表xx镇全体同学,对我们敬爱的老师,真挚地说一声,老师,您辛劳了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!
站在岁月的门槛上,轻轻回首,一恍就是六年。看着校园里的一草一木,心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱,唱着对母校那首怀念的歌,让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久,我校举行了“经典诵读比赛“,同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声;三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱;最后,一首《老师,您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊,师恩浩荡,深情渺远。我们的点滴成绩,均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师,以春分化雨般的精神,灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊,蜡炬成灰泪始干”,就是老师们无私奉献精神的写照。同学们,今天,在这样一个快乐的日子里,我提议,把最漂亮的鲜花,献给我们敬爱的老师,我们亲爱的妈妈!(提议,可否现场献鲜花给教师代表)。
当然,除却诗歌朗诵,这学年里,我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动,可以说在全区是享气,尤其是竖笛风彩,更是成了校园一道亮丽的风景,引来了各兄地?校参观学习,是我们北小师生的娇傲。另外,还有区运动会,区文艺汇演,区首届艺术节,等等等等。无不彰显着我们xx小学全体师生的团队力量,和拼搏向上的精神。
总节过去,展望未来,心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过,夏风拂凉,草木送荫。让我们将对老师的感激,化为对未来学习的动力,牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍,对知识做到孜孜不倦追求,对自我始终葆有一种自强不息的精神,力争最一名品学兼优的“三好学生”。
同时,我谨代表六年级的同学,对我们毕业班的同学们说几句真心话,毕业考试的时间日渐临近,让我们以饱满的精神,奋斗的力量,钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。
最后,我提议,让我们再一次以热乱的掌声,祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”!
谢谢大家!
推荐儿童友好发展心得体会范文三
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
如你
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清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
推荐儿童友好发展心得体会范文四
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为了更多的了解留守儿童的心理道德素质等方面,加强与留守儿童的就留,促进留守儿童的健康全面发展以及增加我们的责任心,锻炼我们的能力。
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有这样一群孩子,他们的父母为了生计背井离乡,他们或是被交付给爷爷奶奶抚养,或是跟从父母到处流浪。从此,他们的生活比其他普通孩子少了许多,也多了许多。 现在社会随着经济的快速发展,外出务工人员越来越多,这导致了留守儿童数量的增加。这些儿童由于家长长期在外务工或忙于工作,他们大都由祖辈或亲戚照顾,与家长之间的沟通、交流较少。面临着安全失保、学业失教、生活失助、亲情缺失等问题,直接影响了他们的生存、保护与发展。留守儿童由于长期被托养或寄养,缺少父母之爱容易导致他们的心理缺陷,老人溺爱或亲友疏于管教又使他们缺少正确的价值引导。他们以后的发展真的很令人担忧。于是,我便开始了自己的头脑风暴,想该怎么办,在哪里进行,如何进行,当然也从网上面借鉴了一些经验。于是在准备差不多时,属于我的关爱留守儿童的社会实践之旅也要开始了!我从弟弟那得知杨兴宇是留守儿童。他和他奶奶在家,父母在外务工。
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第二天早上,我就去了杨兴宇的家里。他奶奶已经上山干活了,临走时千叮咛万嘱咐才放心地出去了。于是,我就和他在家一边看电视一边聊天。我主动和他说话,他好像没听到似的,脸上一片茫然,眼睛盯着电视。万事难开头,我下定决心,只要我能做到的,我一定要让他活泼开朗起来,要让他的小脸上洋溢着小孩子应该拥有的可爱笑脸。慢慢的我就和他聊起来了,我问他的年龄,他在哪里上学,以及关于他父母的一些问题,他的回答很是被动,让我不禁想到他平时肯定很少与别人沟通吧。后来我问他想不想他爸爸妈妈时,他的声音哽咽了,只看他呆呆地望着电视。他一定很想念他的父母吧!唉!没有父母陪伴在身边的孩子,他心里一定很难过吧!我又问了好多关于他学习上的一些琐碎小事,并且和他说了一些我的成长的故事,告诉他要坚强,没有父母陪在身边的我们要更坚强。看着他那带着迷茫的眼神,我很欣慰,因为我在他的眼神里看到了真诚和 对幸福的渴望。我还告诉他,父母在外打工,是为了让你更好的生活、学习、要学会理解父母,对父母感恩,如果没有父母,就没有我们,他们是这个世界上对我们最好的人,虽然他们现在不在你身边,但是他们的心一直陪着你,所以你要坚强勇敢点,让你的父母以你为荣!我希望他可以记得我说的话,然后我给他讲了几道题。过了一会儿,他奶奶回来了,奶奶大概60多岁了,头上白丝胜过青丝,脸上布满了岁月的痕迹,看着他我有种很心酸的感觉。又说了一会儿的话,我就准备回家了。临走时,他很不舍。他奶奶说我的到来让他快乐了不少,希望我能经常去他家,和他聊聊天。我向他保证以后有时间就会来看他。
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1、留守儿童的总体现状
(1)当代社会随着经济的发展,外出务工人员越来越多,这导致了留守儿童的数量大量增加;
(2)绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护;
(3)留守儿童行为习惯欠佳。
2、留守儿童面临的社会问题
(1)监护不力,九年义务教育难以保证
①80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护。年事已高,文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。
②农村学校办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。
③家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学等现象。
(2)缺乏抚慰身心健康令人担忧
留守儿童正处于生长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识价值上的偏离和个性、心理发展的异常。有些人甚至因此而走上犯罪道路,具体表现为内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁。冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。
3、疏于照顾,人生安全不容忽视
监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。
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农村孩子是未来社会主义心农村建设的主力军,其中留守儿童占了相当大的比重,关注留守儿童就是关注农村的未来,解决好留守儿童的问题,为他们创造良好教育和健康成长的环境和空间,有利于促进学习教育和农村社会的良性发展。为了保证疏于留守儿童学生的健康成长,我们可以采取以下措施:
1、加大支持力度,优化留守儿童学习成长环境,要加大政策支持力度,加强农村基础建设建立学校、家庭、社会三者结合的留守儿童监护体系。
2、加大对社会主义心农村建设的力度,尽量从各种渠道对农村贫困家庭的经济上给予支持帮助,使一些家长多有些实践来照顾自己的子女。
3、学校加强教育管理,努力提升教学质量。学校各科老师、主要行政人员和班主任对留守儿童进行谈心、疏导教育、进行家访等达到减少留守儿童心理问题的目的。
4、大力开展校园活动,丰富孩子们的课余生活。
5、留守儿童的监护人要增强责任感,在孩子上小学和初中阶段,家长尽量不外出,或是留一方在家照看孩子,给予孩子亲情关怀。
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这次的社会实践虽然只有我一个人,但是对我的触动很深,从一开始准备调查留守儿童情况后,到准备进行后,再到现在整理资料和分析实践的成果,感觉每一个阶段都有不少的收获。其实感觉自己算不上真正的社会实践分析调查,只是自己一个人的一次和留守儿童的相处而已,毕竟我一个人的力量真的太薄弱······但是有一点让人很欣慰,从互联网、报刊、电视等媒体上,我们看到了整个社会、整个中国,对留守儿童问题的解决,正投入越来越多的精力!我知道在不同的地区,不同的时间,还有很多社会人士及大学生正在为这些留守儿童的幸福努力着。想到这里我就很开心,心里满怀希望。
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留守儿童是祖国的花朵,是未来的希望,关注留守儿童不只是小事、家事,更是国家大事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。为了帮助农村留守儿童弥补情感缺失,家庭教育缺位,为了这些处在人生关键时期的孩子们能够健康成长,社会上出现了越来越多的大学生爱心支教活动。希望用我们的努力让留守儿童不再是个问题,相信在我们大家的不断努力下,那一天会很快到来!
推荐儿童友好发展心得体会范文五
给广大幼儿过一个祥和快乐的节日,__社区妇联、社区教体局拟请___大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:
一、时间安排
20__年__月__日至__月__日
二、活动形式
1、走访慰问:
走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担__学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参加人员
___领导,___办公室、__政府办公室、__关工委、___、___、___有关单位负责人,新闻单位等。
四、责任分工
(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。
(二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。
(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。
推荐儿童友好发展心得体会范文六
男:尊敬的各位领导、各位来宾、各位学生家长
男女:大家上午好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日,是我们大家的节日,我们要尽情的歌唱。
男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
女:今天是个特殊的日子。
男:今天是个愉快的日子。
女:今天是属于我们自己的日子。
男:今天是六一国际儿童节。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
男女(合):六一快乐!
男:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个年级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多精彩的节目。
女:现在,就让我们一起尽情地舞蹈,放声歌唱,用活泼的旋律给自己送上最真心的祝福。
男:下面,我宣布xx小学20xx庆六一文艺汇演现在开始。
女:有一首歌从亚洲唱向世界,从网络唱向现实,可以说它是20xx年着实火了一把的神曲。
男:它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜首,有上亿超级粉丝。
女:究竟是一首怎样的歌曲,如此疯狂?下面请六年级的同学带来撩人心弦的舞蹈《江南style》。请一年级的节目做准备。
男:谢谢六年级同学精彩的表演,在这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来我们有请一年级的小朋友带来充满活力的舞蹈《踏浪》。请学前大班的节目做准备。
女:儿童是祖国的花朵,是民族的未来,是社会的小宝贝。下面我们有请学前大班的小宝贝们给我们表演《小宝贝》。请二年级的节目做准备。
男:学前大班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,下面的节目是一首歌曲合唱,这是一首我们耳熟能详的歌曲,是一首时刻唱响在全国人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖国》,下面请二年级的同学为我们合唱这首歌。请三年级的节目做准备。
女:同学们,刚才听了这首歌曲,你一定会是心潮澎湃、热血沸腾吧!愿五星红旗永驻我们心中。
一首湖北民歌《龙船调》曾红遍大江南北,它曲调优美,具有浓郁的xx地方特色,唱出了湖北水乡的特有景色。下面我们用热烈的掌声欢迎三年级的同学为我们表演舞蹈《龙船调》。请五年级的节目做准备。
男:闲暇之时,大街小巷,房前屋后经常有人边歌边舞,这反映了人们的生活水平和生活质量的提高。这不,五年级的同学今天也要上场舞一把,请欣赏五年级的广场舞《冬天里的白玫瑰》。请学前小班的节目做准备。
女:梦幻般的童年,甜美的歌声,天使般的面孔。任何热情洋溢的词语用来形容小朋友也不为过,下面请学前小班的小天使们为我们表演舞蹈《天使》。请四年级的节目做准备。
男:谢谢小班同学的表演。同学们,张杰这位歌手的名字我想大家不会陌生,由他演唱的歌曲《逆战》大家也一定熟悉,但今天这首歌出自四年级同学之口,应该别有一番韵味,有请四年级的同学上场。另外请学前大班的节目做准备。
女:下面上场的是学前大班的小朋友,他们将为我们带来非常好看的舞蹈《左手右手》。请一年级的节目做准备。
男:刚才大班同学的表演实在精彩。各位同学,我们是农村的孩子,下到小溪打鱼、摸虾、捉泥鳅。我想有些大点的同学可能有这样的经历,那么一年级的同学是怎样捉泥鳅的呢?请一年级的小朋友上台表演舞蹈《捉泥鳅》,有请。另外请学前小班的节目做准备。
女:我们看了一年级的同学的表演,一定印象深刻,他们如花的笑容、稚嫩的舞姿,应该是别有风味,下面我们就再来欣赏一个学前班同学表演的舞蹈《小小牵牛花》。有请学前小班的同学上场。另外请二年级的节目做准备。
男:同学们,远处一群采蘑菇的小姑娘正向我们走来,她们的歌声是那么的甜蜜,姿态是那么的优美,大家都想瞧一下吧。请二年级的同学上场为我们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家欢迎。请三年级的节目做准备。
男:喜欢武打片的同学,对电视剧《笑傲江湖》一定不会陌生,对里面的主题曲《逍遥》也一定喜欢,下面请三年级的同学为我们表演合唱《逍遥》,大家欢迎。另外请四年级的节目做准备。
男:今天,整个校园歌声漾漾,舞姿翩翩。今天是我们的节日,让我们尽情地舞起来,请欣赏四年级的舞蹈《今夜舞起来》,有请。另外请五年级的节目做准备。
女:电视连续剧《西游记》伴随了我们的整个童年,里面的插曲《敢问路在何方》,曾经风靡全国,相信大家都会哼上几句。下面就请五年级的同学为我们献上电子琴独奏,《敢问路在何方》,大家欢迎。另外请六年级的节目做准备。
男:听过了五年级学生为我们献上的电子琴独奏,大家应该有一点余音绕梁的感觉。下面的节目更精彩,有请六年级的学生为我们献上双人舞《水兵舞》。请五年级的节目做准备。
女:看了六年级学生舞姿娴熟的双人舞,我们不禁从心里发出由衷的赞叹。下面一个节目也是一个舞蹈《爱的奴隶》,有请五年级的学生为我们表演,大家欢迎。
男:今天文艺汇演的压轴戏可大有看头,我们大家知道儿童少年的成长,除学校教育外,还离不开社会、家庭的关心与关爱。在今天这个欢快的日子里,有许多学生家长也亲临现场,值得一提的是,还有部分学生家长为我们精心准备了节目。他们用这一特殊的方式来表达对我们节日的祝福。在此,我代表桃花小学全体师生表示最衷心的感谢。
女:同学们,让我们用最热烈的掌声,有请这部分学生家长闪亮登场。
男:六月是儿童的摇篮,六月是童年的梦想
女:六月是养育我们的沃土,六月更是照耀我们的太阳。
男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
女:xx小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导、各位来宾、各位家长的光临,让我们明年六一再相会!
推荐儿童友好发展心得体会范文七
啊,儿童
你是祖国的花朵
幼雅的笑脸,天真无邪
尖细的童音,甜美悦耳
娇小的身躯,活泼可爱
好奇的心灵,纯洁无暇
靓丽的服钸,五彩缤纷
啊,儿童!
你是祖国的未来、希望
祖国未来的大厦
需要你们添砖加瓦
科技未来的发展、振兴
需要你们担当
祖国未来的和平、富强
需要你们维护,实现
啊,儿童
你是跨世纪的雏鹰
勤学苦练,掌握本领
好好学习,拼搏进取
以优异的成绩
建设繁荣昌盛的祖国
推荐儿童友好发展心得体会范文八
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为了更加真实的了解我班留守儿童的现状和实际情况,培养学生之间互相帮助、团结友爱,提高学生的自理能力和自我管理意识,号召学生关心帮助同学,帮助这些孩子树立乐观的生活态度、正确的学习态度、为人处事的方式和方法,我们组织了这次班会。
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兴安初中八年七班
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1、掌握班级留守学生的人数、家庭详细情况、学生家长打工去向、联系方式、现在的监管人等。
2、通过电话或微信的方式与留守学生的家长联系,反映孩子在学校的情况,和家长沟通了解孩子的情况。
3、指导留守学生准备发言稿。
4、指导主持人准备素材。
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主持人:亲爱的同学们
合:大家好——
主持人:同学们,八年级重新分班了,我们又组成了一个新的班级。班主任老师说过:“我们虽来自不同的班级,但我们现在都是兄弟姐妹,我们是一家人。”
主持人:是啊!我们是——“快乐的一家人”
主持人:八年级七班“关爱留守儿童”主题班会现在开始!
主持人:同学们知道,在我们这个班级大家庭里,有些同学的父母长年在外打工,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
主持人:我们班一共28位同学,现在我们请爸爸妈妈不在家的同学举个手,我们来统计一下我班到底有多少位同学属于留守儿童。
主持人:同学们想不想知道父母不在身边,这些同学是如何生活的,请他们来说一说,好不好?
主持人:请留守学生发言,说说他们在平时生活中的烦恼:
学生:父母不在身边,我更自由了。没有人辅导我学习、督促我写作业、因为自我约束能力差,学习退步了。喜欢上了上网玩游戏、上学经常迟到、上课不认真听讲、觉得学习越来越没有意思。别人一叫我就跟人家走了,学了一些不良的习惯。生病了只能自己去买药吃等等,有时候看到同学的妈妈来接他们放学,会很羡慕。有时候会很想念爸爸妈妈。
主持人:从同学们的发言中我感觉到,每位同学其实都是希望父母在身边陪伴的。我想问问当你很想爸爸妈妈的时候,你会怎么做?
主持人:从同学们的反应中我们可以了解到,有的同学会打电话,有的同学会发信息。现在还可以进行视频聊天,可以从视频中看到爸爸妈妈的面容,也可以让爸爸妈妈看到自己,了解到孩子目前的生活情况和健康状况。
主持人:我们每天回家妈妈已经做好了饭菜,可是这些父母不在家的同学,他们回到家又是什么样子?我们来听听他们怎么说。
学生发言:我回放学回家有时候是自己做饭、有时候是买着吃;我有时会去亲戚家吃。
主持人:好厉害,有同学都会自己做饭了,都会做些什么呢?
学生发言:米饭、面条都会,土豆丝、西红柿鸡蛋这些简单的菜都会炒。
主持人:想给爸爸妈妈说些什么吗?
学生发言:我想说,妈妈,你们放心,可能我的学习成绩不太理想,但我会照顾好自己,不让自己生病的,你们放心的工作吧!我一定尽力去学习、尽力克制自己。
主持人:同学们,我们每天生活在一起,我们是不是应该多关心这些同学,让他们感受到集体的温暖。我们应该如何来关心和帮助他们?
学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面展开讨论,有从行为习惯上帮助的,有在学习上帮助的。大家都希望在这个集体中的每个人都能快乐的过好每一天,都能在学习上有所提高,都在行为习惯上有所改善。
主持人:通过这些同学的讲述,我们知道了他们平时生活的一些基本情况,我们每天在父母的叮嘱和温暖的目光中,是体会不到他们的失落心情的,所以让我们伸出友爱的双手拥抱他们,和他们一起进步、一起快乐的过好每一天。
儿童友好发展心得体会范文 幼儿指南发展家长心得感悟(8篇)
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