项目背景范文范本 工程项目背景介绍怎么写(7篇)

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精选项目背景范文范本一

b方：以商务经理为首的商务管理团队

为了更好地服务业主，创精品工程，提高履约质量，进一步完善项目管理目标责任体系，积极规避和有效化解项目潜在的各种风险和不利因素，提高项目精细化管理水平和经济效益，在公司与本项目所签订《项目管理目标责任书》基础上，根据本项目岗位设置及分工，特签订本岗位管理目标责任书，以此明确项目和本岗位的权、责、利，以便双方共同遵守。

第一条 目标管理责任

(一)经济效益目标

1、成本控制目标: 自行部分收入（请填写） 万元，成本总控制目标（请填写） 万元；本项目成本控制目标责任分解见附表。

2、风险化解目标:项目风险化解目标（请填写）万元。

3、承包上缴目标: 项目上交目标 （请填写） 。

(二)工期管理目标: （请填写） 。

(三)质量管理目标: （请填写） 。

(四)安全生产目标: （请填写） 。

(五)文明施工目标: （请填写） 。

(六)资金管理目标:见《项目管理目标责任书》。

第二条 风险抵押金的交纳（按公司《项目目标责任管理办法》执行）商务经理（商务负责人）：

第三条 双方的责任与权利

(一)项目经理部

1.负责生产要素的组织，及时解决工程所需的人、财、物。

2.负责各交叉施工专业的协调工作。

3.协助调配项目自有机械的使用。

4.负责编制工程施工方案并负责按程序进行审批。

5.指导并协助责任人办理现场签证单。

6.工程完工，按照责任书进行奖罚兑现。

7.主持与接任人的工作交接。

8.有责任核实责任人提交的内部现场签证内容的真实性，并根据实际情况签署意见。

(二)责任人

1.负责项目的商务、成本管理工作。

2.组织编制项目计划成本，合理确定各项成本目标并分解到相关岗位。

3.负责组织项目商务策划编制工作，并在实施过程中进行适时调整。

4.及时编制施工图预算，为商务决策提供准确依据；及时办理各项劳务、分包的结算及审核工作。

5.组织项目成本分析工作，定期召开成本分析会，不断总结经验、制定纠偏措施。

6.按规定向业主或监理上报工程量月进度报表，并负责联系工程量月进度报表的审核工作；按规定向公司上报工程量月进度报表。

7.参加图纸会审和对内、外的有关合同预、决算方面的会议，及时按修改设计、补充协议和会议纪要等文件调整预、决算。

8.在公司授权范围内组织开展分包招标、分包合同管理工作；对劳务、专业分包的施工队伍的进行合同交底。

9.负责组织技术方案的经济评价工作；开展分工范围内的对外协调工作。

10.负责工程合同管理工作；参与项目合同管理工作，保存和管理（执行）施工合同、施工分包合同、劳务合同、人工费单价合同、质量、安全达标合同以及合同交底，变更签证等有关工程经济方面的资料、记录等。

11.熟悉本工程项目的各类工程合同，及时办理或及时把合同变更情况通知给原合同持有人和使用人，督促有关职能部门办理必要的签证手续。

12.收集整理项目施工中各方面的经济资料，以利于工程结算，工程竣工决算后整理经济类竣工资料，上交公司。

13.因工作需要中途调离项目，则须对接任者进行详细的工作交接，由接任者继续本责任书相关条款的执行。若因工作交接不清而影响工作的继续开展，则取消兑现资格。

14.对于非责任人原因使工程未达到责任书目标，向项目部办理内部现场签证，该签证由项目生产负责人、项目经理、项目预算签字生效。

15．责任成本动态调整、申报。

16.完成项目经理交办的其他工作。

第四条 兑现与奖罚

(一)奖励

1.全面完成本责任状第二条规定各项管理目标，公司审计确定后，返还风险抵押金，并参与项目节点兑现及最终兑现的分配。

2.在满足第1条的基础上，节点兑现和最终兑现要实现与成本控制成效挂钩的原则：本岗位按照成本控制目标责任分解表进行考核，得分为80分者，可获得正常奖励；超过80分，每超过1分，奖励金额上调5%；得分为75-80分者，不奖不罚；得分低于75分者，没收全部风险抵押金。

3.参与了项目风险化解且取得成绩的参与项目风险化解奖励。

4.奖金分配按照“按劳分配、按功行赏”原则，本团队第一责任人奖励金额由项目经理根据《项目管理目标责任书》确定，团队内其他人员奖励金额由本团队第一责任人根据各岗位工作情况提出具体分配方案报项目经理批准后执行。

(二)处罚

1.质量目标：质量目标未达到，造成返工，其返工费用的 %将从责任人的风险抵押金中扣除，并且还将扣除兑现奖的10 %。

2.工期目标：若因责任人管理原因工期未达到合同要求，每拖延一天扣兑现奖的 %。

3.安全目标：施工过程中发生重大工伤、死亡等事故则取消责任人兑现资格，并按公司规定进行处罚。

、文明施工目标：若因责任人原因使项目ci、文明施工达不到文明施工样板工地标准，则扣除责任人奖励基本数的 %。

5.若工作过程中存在贪污、渎职等违法违纪行为并经公司核查属实，则全额扣除责任人的风险抵押金，并根据情节严重性及给企业造成的损失程度对责任人进行处罚。

第五条 本责任书自签订之日起生效，经审计、兑现完毕后失效。

第六条 本责任书未尽事宜，按公司（分公司）相关制度执行。

第七条 本责任书壹式叁份，双方各执壹份，报公司（分公司）备案一份。

项目经理：

责任人：

年 月 日

年 月 日

精选项目背景范文范本二

一、社会实践项目概述

实践主题：走进丽水，关注发达省份的偏僻地区

实践时间：__年7月15日—__年7月28日

实践地点：浙江省丽水市遂昌县王村口镇

项目简述：

?暑期支教 ：

7月15日开始在浙江省丽水市遂昌县王村口镇中心小学进行为期半个月的支教。

随着经济的发展，我国东部大部分地区教育发达、交通便利，信息也越来越丰富。于此同时，不可避免地存在一些地区，虽身处东部发达省份，但由于自身实际地理环境的影响，这些地区的经济社会发展远落后于周边县市。它们的经济文化发展，或许没有引起全社会像对开发西部地区那样的重视。但实际上，它们同样需要我们的关注。这些地区，还是和典型意义上的西部地区一样，仍然处在一个相对落后的状态，信息闭塞，交通不便，教育欠发达。那里的孩子们，同样没有拥有很好的教育资源。

而我们此次支教活动，就是想要把别样的知识和各种有价值的信息传播给孩子们，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的乐趣。更希望对他们的人生观、价值观产生积极的影响，对他们的未来发展有所启发。并带去我们对他们的关怀和鼓励，考察他们的学习生活情况，根据需要尽力帮助他们。

?初步调研：

团队首要任务是完成预定的支教计划，为当地孩子们带去一个快乐难忘的暑假。希望进一步通过我们和他们的接触交流，进而对他们的今后的生活学习产生积极向上的影响。

在此基础上，进行“丽水市经济发展水平与浙江省平均水平的差距”的调研探究活动。鉴于调研课题的深度以及团队实践的时间，将采取“每年持续”制。团队将每年暑假前往该地支教调研，综合每年调研的成果以及比较每年成果的纵向差别。拟定以三年为一单位，最终形成调研报告。希望引起社会关注，增加人们对发达省份偏僻地区的关注，扫除社会的“关注盲区”。

二、项目实施计划及内容

第一阶段：前期准备(4月初——6月初)

1、项目拟定：确定实践的主题和相关内容，并拟写策划书方案

2、团队组建：招募具备相关能力的志愿者，组成一支精炼的队伍。

3、相关联系：实践对接基地和赞助商等方面的联系。

第二阶段：实践过程(7月15日——7月28日)

(1)__年7月14日到达丽水，队长带领到实践对接点，团队整顿。

(2)7月15日——7月28日：开展一系列支教及调研实践活动

● 支教

教学形式：结合理论知识与素质拓展教学为一体。为活跃气氛和调动学生的积极性，还准备了各种游戏和文艺节目。

详细安排如下：

时间 地点 主要活动 设备要求

7月15日

上午 教室 开学第一课：交流学习，感悟生活，畅谈人生

下午 教室 结对深入认识

室外 简单介绍接下去两周课程安排 话筒

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研资料 电脑等

7月16日

上午 教室 语言表达培训，提升孩子们的交际能力;部分队员调研 电脑，音响，相机，调研纸等设备

下午 教室 队员与结对孩子进行深入学习生活交流

教室;室外 数学课;课外体育课，趣味游戏增进感情 作业本;跳绳，篮球等

晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作 电脑等

7月17日

上午 教室 我爱我家乡：介绍当地风土人情，以及其他一些地方的情况，写作练习

下午 室外 班会 相机

室外 小组表演前期准备的“立题” 调查纸、相机等

晚上 寝室 总结当天工作，准备第二天工作 电脑等

7月18日

上午 教室 英语口语练习，提升孩们的口语水平 多媒体

教室 趣味历史课 电脑

下午 教室 观看英语卡通片，从而学习口语 电脑、音响设备等

教室 教授英语儿歌

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑等

7月19日

上午 教室 作文讲评，评选优秀作文

教室 科学小实验，提升孩子们的实验兴趣 实验仪器

下午 教室 音乐，教授“我是火焰”

教室 美术，主要是折纸 折纸

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑等

7月20日

上午 教室 家庭自救小知识讲座 话筒

教室 趣味辩论赛，评出名次

下午 室外 户外活动，老师和学生一起玩游戏 足球，跳绳等

室外 走访当地城镇，普通家庭等，了解当地经济现状 调查纸、相机等

晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作 电脑等

7月21日

整天

室外 走访2-3个学生，调查家庭学习情况、生活现状等，了解当地教育发展水平 调查纸、相机等

晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，准备第二天工作 电脑等

7月22日

上午 教室 数学，尤其侧重趣味数学，数学科学界的历史大事，趣事

教室 音乐，号召大家一起合唱

下午 教室或室外 根据第一周，设置调整课，上孩子们最喜欢的课

室外 体育，侧重教孩子们太极拳 喇叭

晚上 寝室 总结当天工作，准备第二天工作 电脑等

7月23日

上午 教室 语文，侧重环境保护及生态文明介绍

教室 英语诗歌朗诵比赛

下午 教室 美术，畅想环保，描绘心中的美好世界 画笔，画纸等

室外 班会，共同游戏

晚上 寝室 总结当天工作，准备第二天工作 电脑等

7月24日

上午 教室 科学小实验 实验仪器等

教室 诗歌阅读，诗歌创作

下午 教室 环保培训，结合当地生态环境建设

室外 户外活动，趣味传统游戏

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑等

7月25日

上午 教室 历史，中国名著历史知识讲解

教室 语文，近现代名人故事讲述

下午 室外 舞蹈，搞笑创意舞蹈，歌舞排练 音响

室外 班会，趣味运动会，绑腿跑等 相应道具

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑等

7月26日

上午 教室 英语，阅读理解，词汇练习

教室 学生演讲，“我的梦想”主题 话筒

下午 教室 根据第一周情况，调整上学生最喜欢的课

室外 小组表演，表演事先抽取的“立题”

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑等

7月27日

上午 教室 历史，讲述近现代中国历史，西方历史

教室 趣味辩论赛，最好能用英语

下午 室外 班会，告别小晚会 话筒，电脑灯

晚上 寝室 总结当天工作，准备调研，准备第二天工作 电脑灯

7月28日

全天 室外 调研总结，探访当地市府，了解该地近年的发展情况 调研纸，相机等

晚上 寝室 总结一天调研成果 电脑等

● 调研

时间：上课期间，没有课程安排的队员进行周边调研。每周日，全队统一进行走访调研。

形式：

1.将采取走访记录为主，向当地市政府，社会福利机构等寻求帮助，主要获取当地经济发展现状的了解。

2.对当地较富足家庭，普通家庭以及贫困家庭走访了解他们的生活情况。

3.对当地老年人，中年人，年轻人以及小孩进行采访了解，得出不同时代的人对生活水平变化的感受。

4.汇总今年的数据，以三年为一单位，最终得出调研成果