贫困资助家访心得体会 贫困资助家访心得体会总结(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关贫困资助家访心得体会一

大家上午好！

油菜花开香混子，情系家乡爱教育，阳春三月是家乡最美的季节，游客络绎不绝，家乡的发展建设正如火如荼。今天“教育精准扶贫〃家乡情爱心活动”让我们相约这油菜花开的三月，在这亲切的母土上激情盛会。在此，我谨代表沙湾镇混子小学300余名师生员工对参加此次活动的各级领导、各位来宾表示最热烈的欢迎，对你们的无私奉献，慷慨解囊，真诚相助表示最衷心的感谢！这次活动在筹备中得到了当地父老乡亲，家乡在外教育爱心人士的关心、帮助、支持、鼎力相助，牺牲了您们许多宝贵的时间和精力，请让我对您们说声：诚挚的谢谢，谢谢您们！感谢您们！

混子小学始建于明末清初（1903年），乃是播州古镇（沙湾镇）的一间百年老校。二十世纪四十年代创办高等小学，敬聘不少名流到这里传道授业，造就了一大批文墨志士，曾响誉遵义全县，造就了一百多年的辉煌历史。学校服务区域涵盖混子、八一、底水、建设四个行政村，服务半径5公里。现有9个教学班，291名学生，教职工31名。但由于地域环境边远恶劣，大部分学生家庭交通不便，土地贫瘠，资源匮乏，自然环境恶劣，家庭收入少，存在大量困境儿童，青壮年无奈外出务工，造成留守儿童增多。农村孩子家庭贫困，学校学生服装参差不齐，个别学生终年一套服装，留守儿童达25%，困境儿童达22%，混子大水井村民组单亲儿童达50%上，学校图书室的图书比较陈旧，还是20xx年“两基”验收配备的2000多册图书，教学设备还是靠一张黑板，一支粉笔教学，厕所还是修建多年的旱厕，苍蝇满地、臭气熏天，学生运动场还是比较坚硬的水泥地，学生教室，功能室还很欠缺，学生食堂还是教室改造的简易食堂，家乡的父老乡亲们看在眼里急在心里。尽管学校教学环境和学生学习环境艰苦，但是学校的教学质量还是逐年提升，教师爱岗敬业，乐于奉献。比如：xx年秋季学期全县期末考试，我校四年级的语文，数学，英语，科学四个学科全部名列沙湾镇第一名，个别年级的学科成绩名列全县前列。学校留守儿童“爱心阳光之家”荣获遵义县“十佳”留守儿童创建学校。

我校始终高度重视教育精准扶贫工作。20xx年我校留守儿童30人，困难儿童63人，学校教师结对帮扶85对，其中留守儿童22对，困难儿童55对，贫困留守儿童8对。纳入遵义县教育脱贫信息台账学生43人，其中20人未脱贫。xx年学校通过开展“万名教师访万家”关爱留守儿童，困难儿童活动，共走访慰问170人次，去年5月27日、10月21日学校工会分别走访慰问了11名重点留守儿童，9名特困儿童，为他们送去衣服、被子、棉被、学习用品，折合人民币2800多元，教师结对帮扶物品物资7000多元，春秋两季发放困难寄宿生生活补助专项资金31000元，贫困学生补助资金2700元。大地公益基金帮助1800元，妇联帮扶春雷女童800元，学校协调医院为留守儿童、困难儿童定期体检，并让他们每天下午参加少年宫书画、电子琴、象棋、腰鼓、乒乓球、手工等课外兴趣活动。由于学生上学路途遥远，有的冬天两头黑，只能投亲靠友或租房。学校对此高度重视，学校在经费非常困难的情况下，挤出资金3万多元投入到学生宿舍楼启用中，让上学较远的学生住了下来，不再为奔波于家校之间而疲惫，从而把更多的时间和精力投入到学习中。

“受人玫瑰，手留余香”。捐赠是真诚的，爱心是无价的，你们的善举以及对教育事业的无私奉献，见证了学校家长委员会，当地父老乡亲，家乡在外爱心人士，社会各界爱心人士，上级领导对混子小学的关心与支持，关心学校发展，关心学生健康成长，这份崇文重教，功垂青史，名播千秋的恩情，我们将永远铭记在心！

作为受助学校，今后我们将怀着一颗感恩的`心，进一步秉承“尚德、敬业、团结、务实”的校训为指引，以“明礼、诚信、勤奋、快乐”学风为育人目标，以“善导、严谨、创新、进取”教风要求打造一支优秀的教师队伍，以“乐学、善思、励志、勤练”学风引领学生学习掌握人生之生存技能，全面培养学生兴趣爱好，全面实施素质教育，在各级政府、社会各界人士的关心帮助下，我们一定会齐心协力，扎实工作，努力把混子小学办成一间村级名校，让学生和家长满意，让社会和领导放心！

最后，祝愿各位领导、各位来宾、各界教育爱心人士身体健康，工作顺利，合家幸福！谢谢！

有关贫困资助家访心得体会二

学生资助管理中心：

你们好

我是学员系教育专业xx班的学生，我叫.在这里生活了一年多，我平时生活节俭，但是仅靠自己的节俭是不行的。家境困难，生活拮据。因此，特向上级领导申请国家贫困助学金。

我来自x市x县x镇x村。由于经济落后，家境困难，一直都过着简朴的生活。我家共有五口人，父亲、母亲、姐姐、弟弟和我。父母都没有工作，以务农为生，没有稳定的经济来源。家里仅有的一块地在过去的几年里收成还算可以，但这两年的干旱天灾无情的夺走我们的粮食，收获的小麦仅维持我们一家人的饥饱。父母都近五十岁，身患疾病，不能干活。父亲有颈椎病、高血脂等病，常年不离药。医生说父亲不能干什么活，尤其是扛重物之类的。但由于我们姐弟上学的压力，父亲依然带病打着零工。由于年龄增大，许多地方都不用他，他在努力挣钱供我们上学，可是有时仍旧没有找下做的。父亲的冰也随之加重，努力维持家庭却把身体垮了，再支付上昂贵的医药费真的很难。母亲肢体残疾，加之年龄大，很多次找工作都以失败告终，只有在家里操劳。不幸的，今年又被查出严重骨刺，吃药是免不了的，重要的是，有时候母亲竟连动也不能动，疼的都流泪，在家里做家务都很难。父母都没工作，他们微弱的血汗钱也都送给了医院。

家里还有姐姐和弟弟。由于家境困难，姐姐去年大专毕业后，毅然放弃继续生造的机会。在外打工，同时在上自考专升本的学校。姐姐自己打工自己上学，但不幸的是，他患有腿上的病，去检查了许多次都未诊断是什么病，只是吃药。姐姐委屈着自己，可仍坚持不向父母要钱，自己自立。弟弟现读初三补习班。不惜的学费、资料书都比一般的贵，他在努力不辜负父母的血汗钱。我现在上学是贷款，生活费多没有稳定的。父母只为我凑了一部分，我国庆和星期六日自己打工维持自己的生活费。我也只有自己打工给自己生活费，否则父母的医药费怎么办？在我心中，父母能维持他们的医药费和弟弟的生活费我就心满意足了。

正是这样的情况，我才写下这份贫困助学金。我只希望通过这次机会，减轻父母的一点压力，缓解一下我们的经济状况。我希望各位上级领导慎重考虑，给我这次机会，帮我顺利完成学业。我真诚的希望的但这份助学金，在我最无助时帮助我，我将终身感谢，一生铭记。

此致

敬礼

申请人：

20xx年4月16日

有关贫困资助家访心得体会三

尊敬的学校领导：

您们好!

我叫，是x大学x学院x班的学生，我来自祖国的西南地区——x省西部的x市x县x乡组。那是在祖国的西部的一个贫困小山村，虽然交通堵塞经济落后，但却是个群山环绕民风淳朴的美丽村庄。然而，这里依然是靠着人背马驮来耕作农田和与外界接触，人们勤劳，质朴却很热爱家乡和祖国，拥有着远大的理想和梦想。这里祖祖辈辈的人一直坚信知识可以改变命运，并教导孩子们一定要好好读书，因为读书是我们唯一走出贫困山村的办法。我就是自这样一个美丽而拥有梦想的村庄。

我家有爸爸、妈妈、弟弟和我,另外还有年越80的奶奶。作为这个村庄的人，爷爷奶奶虽然明白知识可以改变命运这个道理，读书是