岗位名称及介绍范文如何写 岗位名称及介绍范文如何写好(五篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

岗位名称及介绍范文如何写一

大家好!

我叫xxx，这次我竞聘的岗位是：教科室副主任。

工作以来我一直从事数学教学工作，兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时，我积极参加学校的教科研工作，先后参与了学校申报的多个课题的研究，作为核心组成员，我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究，为了拓宽教研的空间，我参加网络教研，在“教育在线”、小学数学教学网，都有了一定的影响。

一份耕耘，一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课，撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过：“如果想使教育给教师带来欢乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运，遇到了一些好的领导和朋友，让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟，这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路，真正实现以研促教，以研兴校。

如果这次我能竞聘成功，我将在工作中努力体现两个意识：服务意识，脚踏实地，当好学校工作的“服务者”。责任意识，以身作则，当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我，支持我!

谢谢!

岗位名称及介绍范文如何写二

一、坚守工作岗位，不擅自离职、离岗。

1、如有事请假，须向学校分管领导书面请假，待批复后方可执行，并自我协调好值班。

2、每周一八点全体门卫到校参加周前会。每周五午时全体门卫到校集合。

二、门卫每日工作流程：

1、早8点交接班，交接班时核对值班物资，并传达好上一班学校的工作要求。

2、8：05分，门卫着装上岗。组长在外值班，组员打扫好室内卫生。

3、8：30分，组员值班，组长巡视学校一周。路线为：门卫室——文体中心——操场——男生公寓——餐厅——二号楼——一号楼——实验楼——门卫室。对发现的问题及时处理，并记录在《巡逻记录本》上。

4、课间操时间，组长在门口值班，组员按上述路线巡视学校并做好记录。

5、午饭和晚饭前半小时，两人轮流到餐厅打饭，回门卫室吃饭。保证此期间门卫不得脱岗。

6、午饭及晚饭期间，两人均在门口值班。午饭和晚饭后，组长各巡逻一次。

7、午时大课间及晚睡铃后，组员各巡逻学校一次。

8、午时学生放学时，两人必须全部到校门口，维持学生和家长的秩序。

9、晚上必须保证两人均在校值班，晚10点前，门卫不得睡觉。

10、早上只要有人到校，门卫就要起床，不得将门大开，无人管理。学生到校时段和早饭期间，要保证两人在岗。

11、对外来人员的盘查，一人巡逻时，另一人全权负责；二人均在时，组长负责上前主动盘查，组员指导外来人员填写登记表。组长负责对校门口违规摊点的清理。

三、门卫工作具体应完成如下事项：

1、爱岗敬业，礼貌服务，礼貌待人。对待学生和家长礼貌礼貌。

2、保护校产不受损失。加强巡逻，发现可疑人员、可疑行为要及时讯问、制止或上报学校领导、或送交公安机关处理。

3、外来人员以及车辆要严格登记进、出时间、事由，并按指定地点停放车辆。

4、未经学校许可，严禁外来人员、社会闲杂人员在校内闲逛、打篮球等。

5、严禁校内及校门口（距校门20米以内）摆摊设点，严禁在校内及校门处张贴广告。外来的不明身份的人，不准进入学校。

6、如有故意在学校内进行干扰的社会人员，应勇于进行劝阻并立即向学校领导报告。否则，承担对此所产生的一切后果。

7、上课时，学生要持德育处印制、班主任签字的批条，方能出校门，不得私自放行。

8、课间严禁学生外出，对不听劝阻的学生移交德育处教育。

9、对于违反学校纪律的学生，门卫有职责进行批评教育，不听教育者转交德育处处理。

10、协助维护好学校大型活动或集会的校门口治安秩序，保证校门口交通通畅、车辆排放整齐。

11、加强校门外100米范围的巡逻，保护师生生命安全，发现异常情景立即作来源理并报学校领导。

12、坚持24小时连续值班制度，早、中、晚三餐时间必须双人在外，其余时间单人在外，轮流值班。工作期间不得擅离岗位，不得坐在室内，不得睡在床上，不干与工作无关的事。

13、值班时必须统一着学校配发的保安服装，并保证任何时段有一人在门卫室外值班。

14、当班期间应全神贯注履行职责，不得睡岗、脱岗。

15、接到通知迎接来宾或遇重大活动及学校上、放学时，门卫人员应立岗执勤并全副武装。

16、门卫室禁止无关人员进入。如无特殊情景除主管领导外，不得有学生和教师在传达室逗留闲谈。

17、门卫室门口、学校大门口和室内的环境应经常打扫坚持清洁。

18、开关学校大门的规定：上学、放学时和学校同意进出机动车辆时，可开启电动大门，其余时间进出学校的人一律走耳门。

19、学校公物出校门时，必须有学校签发的出门许可证。门卫必须检查核实无误方可放行。

20、完成学校交办的其他任务。

三、本细则解释权归学校。

岗位名称及介绍范文如何写三

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!非常感谢市局党组给我提供了这次公平竞争、交流学习和展示自我的机会，也感谢各位同事对我的信任和支持，很荣幸能参加今天正科级岗位干部的竞聘。

我叫，。。。个人简历。。。。多年的工作和进取，我开阔了眼界，提高了能力，积丰富了经验，而这些都有利于我尽快进入新角色，适应新工作。

古人云：“天生我材必有用”。根据对自身条件的客观分析，我认为自己具有以下四个方面的任职优势。

一、有较好的道德修养。在日常生活和工作中，我喜欢学习，注重在学习不断加强个人修养和政治修养，逐步提高政治水平。在政治纪律上，我对自己要求严格，不利于团结的话不说，有损于团结的事不做，保持了一名工商人的良好形象。

二、事业责任心强。上级交给的任务不折不扣完成，不怕困难，对工商户服务周到且不失原则。做到不怕辛苦，毫无怨言地加班加点工作。对领导安排的工作认真完成，从不计个人得失。

三、具有胜任工作的能力和本领。长期在基层工作，从事经济违法案件的查处工作，对执法办案的流程了如指掌。

四、极具亲和力。我为人低调，正直，工作多年来，都能与同事友好相处，与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，赢得了大家的信任与支持。

五、具有对全面工作的驾驭能力。多年的工作实践，我的政策水平不断提高，业务技能日趋成熟，协调能力逐渐增强，管理经验更为丰富。我学会了运用“十个手指弹钢琴”的领导方法，注意掌握轻重缓急。能做到遇事不惊，处置不慌，果敢处理。

各位领导、各位评委，“平静的湖面，炼不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”我深深懂得，要把工作做好，光坐而论道、纸上谈兵是无济于事的，重要的是脚踏实地地去干。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华的机会，我将全力以赴，围绕目前我局的工作重点，结合自身实际，做到以下几点：

一、刻苦学习，提高理论水平。认真贯彻党的xx届五中全会精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为根本，认真学习党的路线、方针、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新观念，强化大局意识，增强责任感和使命感，进一步提高政治敏锐性和鉴别力。

二、勤奋实干，率先垂范。科级干部不仅是一个职务，更是一种责任。这就要求我们要敢于负责，善于负责;要加强学习，提升技能;要以身作则，不仅想的要比别人多，而且干的要比别人多，勇于吃苦奉献，带头加班加点，高标准完成分管的各项工作。

三、团结协作，锐意进取。在工作中，既要发扬以往好的工作作风和传统，兢兢业业，踏踏实实，又要注重在工作实践中摸索经验，探索路子，根据领导的思想，超前思考，站在全局的高度上谋划预案。要坚持以诚待人，以信处事，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，以自己的言行创造和谐的人际环境，提高凝聚力，创造性地开展各项工作。

四、增强队伍争先创优的竞争能力。发挥机关科室的带头作用，切实增强对创新工作的执行力，当好局党组的参谋助手。加强制度创新，突出以项目管理抓为手的创新创优活动，建立健全的整合、推进、督查、考核和激励机制。

各位领导、各位评委，几分钟的竞聘演讲，并不能尽述我对做好今后工作的诸多设想，然而却足以表达我对工商事业的执著和热爱。假如我竞聘成功，我将在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完善自己，以开封市工商局的发展为自己终身的奋斗目标!

我的演讲结束。谢谢大家!

岗位名称及介绍范文如何写四

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!我是，现任竞聘报告，今天竞聘的是二级支行行长职务。首先感谢组织和各位领导给我一个亮相和展示的机会，感谢同事们对我的支持和帮助，感谢各位评委对我的关怀和厚爱!莎士比亚曾经说过，自信是迈向成功的第一步。作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的“银行人”，此时的我，心中不仅仅有自信，更充满了一种崇高的使命感和责任感!下面我将分部分向大家汇报。

第一部分，个人情况介绍。

我今年33岁，学历，中共党员。竞聘报告年我毕业于竞聘报告学校，1997年7月进入竞聘报告银行营业室担任柜员;20xx年3月，我进入支行担任营业经理;从20xx年10月开始，我先后在一支行、二运行担任行长助理;20xx年7至今，我在担任产品经理。20xx年来，无论在哪一个岗位上，我总是勤勤恳恳，有一分力出一分力，全力以赴地做好本职工作，多次荣获……等诸多荣誉称号。

第二部分，主要工作业绩汇报：

第一，在1支行期间：截止20xx-3-12，1支行各项指标协调、快速发展，储蓄存款较年初时点净增3200余万元，日均净增1720余万元，实现中间业务收入18万元，实现贴现利息收入223万元，代理保险25万元，营销各类基金564.9万元，稳的利203.1万元，国债140万元，新增灵通卡客户330户，个人网银客户132户，个人网银证书客户15户，新增理财金客户11户。

第二、在2支行期间：截止20xx年8月28日，2支行各项指标协调、快速发展，储蓄、对公存款时点达9.76亿元，较年初净增3.16亿元，完成全年任务的395%;日均存款达7.1亿元，较年初净增5451万元，完成全年任务的68%;实现中间业务收入46.45万元，完成全年任务的47.4%;办理贴现1.3亿元，实现贴现利息收入240万元，完成全年任务的240%，代理保险15万元，营销各类基金2170万元，稳得利291万元，新增灵通卡客户1055户，个人网银客户592户，个人网银证书客户69户，新增理财金客户32户。

第三部分竞聘优势介绍

成绩属于过去，成功才属于未来。我今天参加竞聘，业绩固然给了我自信，但驱使我走到台前的一个重要原因，就是具有胜任这个职位的优势。下面，我将优势汇报能大家。

第一，我思想进步，政治素质过硬。我在银行战线上工作已经整整20xx年了，我始终注重加强自身政治修养，做事坚持原则，思想进步，生活作风正派，工作遵纪守法。此外，我还认真学习和领会国家关于银行业发展的路线、方针和政策，增强了金融工作者的使命感和责任感，牢固树立了金融工作者的形象。

第二，热爱银行事业，具有丰富的工作实践经验。作为从基层走上管理岗位的银行人，我在工作中时常告诫自己：“爱行就要敬岗、敬岗就要敬业、敬业就要精业”，在工作中，我总是全身心投入到自己所热爱的这份事业中。20xx年来，我从事过众多的岗位，对行里的业务了如指掌，具有丰富的基层实践经验，以及扎实的业务能力。

第三，具备扎实系统的金融理论知识。做好银行工作，光靠热情是远远不够的，还需要具有扎实的理论知识。因而我在工作之余主动学习，掌握了行业相关的一系列操作性强的金融业务知识，它们构成了我比较完整、扎实的金融理论基础。

第四，我具有较强的领导能力和组织协调能力。我有年领导工作的历炼，具备了较强的管理能力和综合协调能力。同时，20xx年工作实践，也使我在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高。这些都成为为下步工作开展打下了坚实的基础。

|第五、我年富力强，正是干事创业的大好时候!我今年33岁，正是有从容不失朝气、沉稳兼有活力的时候!我有前瞻意识，能够创造性的开展工作，具有现代商业银行复合型人才所具备的综合素质。

如果领导们信任我，让我走新的工作岗位，我将围绕“创新、发展、管理、和谐”的工作方针着手开展工作：

第一，真诚讲团结，协助行长搞好工作。我将摆正位置，正确看待自己，当好配角，胸怀全局，服从领导，团结同事，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道工作。

第二，准确定位，加强内控制度建设，积极抓好风险防范。正确的发展战略和合理的制度体系，可以有效地避免管理上的混乱和工作上的失衡。我将顺应金融市场改革趋势，在调研论证的基础上提出新的发展定位，创新思维，科学管理，全面提升增盈创效能力。我还将从制度建设入手，突出岗位责任，突出目标管理，突出办事程序，用制度来管理人、管理事，切实加强防范风险，用制度来出成绩、出效益。

第三，改善激励考核，激发核心竞争力，高效完成产品业务指标。我将在加强物质激励的基础上，积极做好精神激励，将我行在业务经营管理凝聚的企业理念，转化为全行员工的共同价值观和精神家园，激发核心竞争力，让我行的发展与个人的成长生死相依，从而能够高效完成业务指标。

第四，知人善任，弹性管理，抓好队伍建设。管理之要，在于用人。我将致力于建立一个优秀的员工队伍，继续深化用人机制改革，坚持绩效考核，坚持人尽其用，坚持能上能下的人事工作导向，不断加强人力资源管理，逐步建立事业留人、感情留人、待遇留人的工作机制，抓住吸引人才、培养人才、用好人才三个关键环节，不断提高员工队伍的整体素质和创业能力。

各位领导，乐于平凡，追求卓越，是我的人生信条!如果我能够成功，我将以全部的激情投入新的岗位，再造人生新起点、再创事业新巅峰;如果不能够成功，我也将以平常心态来面对，更加努力地做好本职工作，勤奋学习，不断进取。在平凡中追求卓越，在平凡中创造卓越!我期待着、并且时刻准备着!

我的竞聘演讲完毕，谢谢各位的支持!

岗位名称及介绍范文如何写五

说明：条款中的标号(1)为第一条，(2)为第二条，以此类推。

甲方(聘用单位)名称:______________________________________________

通讯地址:__________________________________________________________

乙方(受聘人员)姓名:___________

性别:____出生日期:_______年___月__日

现专业技术职务:_________________身份证号码:_______________

家庭通讯地址:______________________________________________

丙方(鉴证方):____________________________________________

根据______大学校内人事制度改革的要求，经学校授权，同意校内各学院或其它直属单位作为甲方与受聘人员(乙方)签订岗位聘用合同书，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本合同，共同信守。

岗位聘用合同期限

(1)本合同期限类型为有固定期限聘用合同。

自________年___月___日起，至_______年___月___日止。

工作任务与目标

(2)乙方同意根据甲方工作需要，被聘用在__________________(单位)，_________岗位工作。

乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本岗位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。

工作条件

(3)甲方支持乙方履行岗位职责，在国家法律、法规、规章和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。

工资和岗位津贴

(4)在岗位聘用期内，乙方仍按以前的工资标准从学校领取工资。

(5)除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按本合同约定从甲方领取岗位津贴。

(6)乙方应聘岗位为__________类岗位。

年岗位基础津贴额为__________元(含税金)，岗位业绩津贴按照实际完成业绩点计算发放。

(原有的各类校内津贴不再执行)。

乙方义务

(7)遵守国家的各项法律、法规和规章，遵守同济大学制定的各项规章制度和劳动纪律。

(8)同意并履行《______大学实施岗位聘任及校内津贴制度的暂行办法》、《______大学岗位聘任工作实施细则》等有关校内人事制度改革的文件有关要求和内容。

(9)同意履行《岗位聘用申请表》和本合同所承诺或约定的义务和岗位职责。

(10)同意履行兼职情况申报表中承诺的各项内容。

在工作中发扬主人翁精神，自觉维护甲方合法权益，克尽职守。

(11)发扬团结互助，奋发有为的精神，自觉营造和维护教学、科研和管理良好的氛围。

聘任考核

(12)甲方设立考评机构或组织对乙方履行岗位职责状况进行考核。

(13)在岗位聘用期内，乙方有义务每年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行岗位职责情况总结。

(14)考核标准

1乙方提交的《岗位聘任申请表》中所列各项内容与指标。

2本合同第二条和第五条之约定。

(15)乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

(16)考核结果作为岗位津贴发放和下次聘用上岗的依据。

若乙方经考核不合格，则甲方有权视情况减发或停发岗位津贴、低聘岗位甚至解除本合同。

岗位津贴的发放

(17)乙方的岗位津贴分为岗位基础津贴与岗位业绩津贴两部分。

(18)乙方受聘上岗可享受岗位基础津贴和业绩津贴，其中基础津贴按月发放，每月金额为__________元(含税金)，其中每年2月及8月停发;业绩津贴根据考核结果每半年发放一次。

岗位津贴减发、停发及合同解除

(19)乙方有下列情形之一的，甲方可减发或停发乙方岗位津贴并视情形解除本合同：

1当月事假超过5个工作日，病假超过10个工作日，当月岗位基础津贴不发。病假超过5个工作日只发当月一半基础津贴。

2出现旷工行为，当月岗位基础津贴不发。

一个月中累计旷工5个工作日，上岗聘约自行解除，不再

发放岗位基础津贴;

3受校级及以上通报批评者，停发3个月的岗位基础津贴;受党内警告、行政记过处分者，停发半年

的岗位基础津贴;受党内严重警告、行政记大过处分者;上岗聘约自行解除，不再发放岗位津贴;

4严重违纪受到刑事追究者，上岗聘约自行解除，不再发放岗位津贴;

5公派出国出境超过1个月(含1个月，不含每年2月和8月)以上者在出国期间停发校内岗位基础津贴;

6其他如迟到早退等，不能很好履行岗位职责的，视情况扣除岗位津贴，情节严重的经聘任委员会或聘任小组讨论，停发岗位津贴。

解聘与续聘

(20)乙方经考核不合格被解聘，甲方可视情形让乙方进校内人力交流中心或依法与乙方解除劳动关系。

(21)本合同期限届满，在新一轮竞争上岗中，若乙方属于无合适岗位或经考核不予聘用的人员，适用前款约定。

(22)本合同终止后，需续聘合同的，则由甲乙双方协商另行签订合同。

违约责任

(23)本合同一经签订，双方必须严格履行。

任何一方违反合同约定，给对方造成损失的，应当付给对方相应的赔偿金。

双方需要约定的其他事项

(24)甲乙双方因履行本合同发生争议，由校内设立的岗位设置与聘任申诉办公室进行调解。

(25)本合同未尽事宜，按校人事处有关规定执行。

(26)甲乙双方的有关文件只要寄往本合同的通讯地址，一经寄出3日内即视为送达，如有地址改变，改变方需在一周内通知对方，否则仍以本合同地址视为送达地址。

(27)本合同经甲乙丙三方签章后生效，一式三份，甲乙双方各执一份，校人事处备案一份。

甲方(负责人签字、单位盖章)乙方(签字)丙方(盖章)

日期：日期：日期：

签约地点