电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

家园携手共育未来心得体会精选 家园共育从心开始心得(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题家园携手共育未来心得体会精选一

大家好!

今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园――三步走》。第一步,所有xx学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识。第二步,全面推进校园坏境卫生建设。第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之。在课桌上乱涂乱画者,有之。为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞。随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画。

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护。优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提xx学子共同努力,一同去做。我们所有xx学子都以勤学奋进为自豪,明天xx将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体xx学子的不懈努力,我们相信明天的校园,将会是一个更加和谐文明的家园!

主题家园携手共育未来心得体会精选二

据目前调查统计来看,中国的环境问题不容乐观。在世界八大环境问题中,中国引来了全世界的“瞩目”。

大气污染问题我国二氧化硫排放量居世界第一位。大气污染是我国目前第一大环境问题。随着现在时代快速的发展,我们逐渐迎来了高科技时代。工厂不断增多,排放的废气也越来越多。还有空调排放出来的暖气,小汽车排放出来的尾气都起到了污染空气的作用。近年来我国冰川融化加剧,全球气候变暖。根据20__年发布的《中国海平面公报》显示,我们已经确定了,我国沿海海平面每年平均上升3.3毫米,快于全球平均水平。不仅如此我国近年来多个城市频繁出现雾霾天气,从而造成了交通堵塞,更造成了对人身体的危害严重性。

我国七大水系的污染程度依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江。全国有36%的城市河段为劣质水,丧失了使用功能。大型淡水湖泊和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营养化加剧,主要是由氮、磷污染引起。其中更为主要的是由工厂废水排放,有些工厂商定不经过国家允许私自排放有害废水,造成严重的水污染。

我国荒漠化土地已占国土击地总面积的27.3%,而且,荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度飞快增长。随着现在乱砍伐的现象加剧严重,并从而造成了土地荒漠化、水土流失等问题。

同时我国也是生物多样性破坏较为严重的国家,高等植物中濒危或接近濒危的物种达到4000~5000多种,约占我国拥有的物种总数的15%~20%,高于世界10%~15%的平均水平。

以上是我国现如今存在比较大的环境问题,对此我提出了几点措施要求:

(1)减少工厂废气的排放,并减少空调的使用和小汽车的使用,支持绿色出行。

(2)保护水资源干净清洁,做到不浪费水、不排废水,不向水源撒有害物质的东西。

(3)杜绝乱砍乱伐等现象,多植树木,开垦荒地。

(4)成立自然保护区,禁止捕杀珍惜动物。

世界正在向我们发出呼救,它正以一种其特的方式警告着我们。爱护环境,人人有责,让我们从身边的小事做起,让我们携手共建美好的“绿色”家园。

主题家园携手共育未来心得体会精选三

老师们、同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题.当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园.

1.树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.

2.爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

3.做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

4、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。

5、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。

6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

7、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止。 用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

主题家园携手共育未来心得体会精选四

交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就说不到点子上,有时甚至可能会闹出笑话,使家长产生轻视感。因此,在交流中,教师必须抓准孩子的个性特点。如:哪些孩子喜欢音乐,绘画,舞蹈;哪些孩子上课专心听讲,自理能力强……这样教师有的放矢,有针对性地与家长交流,让家长一听便觉得教师特别关注了孩子,且说到了点子上,会使家长心悦诚服,取得家长的信任。

针对家长工作忙,不能经常来园观看孩子的活动,了解孩子的发展情况,我们每个月制作一个主题展板,向家长展示一个月的活动内容。包括:主题目标、要求、孩子的发展情况以及对孩子在活动中存在的不足的分析,通过照片和文字的形式展示出来,使家长一目了然,了解教师的工作。

幼儿园的家长来自各行各业,是幼儿园宝贵的教育资源。不同的家长具有幼儿园教师不具备的职业特点和专业技术。请家长亲临班上给孩子们当“老师”,给孩子们讲解与演示,会使孩子们感到新鲜,增强学习兴趣,丰富知识与感受,同时也丰富了幼儿园的教育内容。如:科学活动——认识消化系统,我就请在医院当内科大夫的于万晓鹏妈妈来给孩子们当老师,做生动浅显的讲解,很受孩子们的喜爱。孩子们对进一步探索人体的奥秘产生了浓厚的兴趣。家长们的参与增长了幼儿的知识,开阔了幼儿的眼界,使幼儿园的教育教学活动得到家长们的大力支持,真正形成了家园共育。

如:独生子女在家里非常娇惯,要什么家长就给孩子买什么,玩具比幼儿园还多,造成孩子玩玩具时不能专心玩一种玩具,而是玩两下这个,就去玩那个。长此下去,孩子缺乏耐心、专注的做某一件事情。我建议家长在一段时间内,只提供给孩子一两件玩具,让他们对这一两件玩具玩的精心,玩出花样,然后再换。或请家长带孩子多进行美术活动的涂色练习,从短时间一点点过渡到长时间,培养孩子做事的耐性,收到很好的效果,使家长对教师的教育方法产生信服。

家园携手共育未来心得体会精选 家园共育从心开始心得(4篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
0.0315s