建设绿色城市的心得体会及收获 绿色创建心得体会(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于建设绿色城市的心得体会及收获一
作风建设永远在路上,作风就是力量,作风决定成败,既关系到人心向背,也关系到党的生死存亡。习总书记指出,领导干部要带头转变作风、真抓实干,出真招、办实事、求实效,防止和克服形式主义、官僚主义。要特别针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。作为组织部门,更要在改作风、树新风方面做出表率。一是要树立公道正派之风。要涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。要将公道正派作为组织部门思想作风建设的重要内容,作为组工干部处事之基、立身之本。牢固树立对己清正,对人公正的思想理念,真诚地为干部、为党员、为基层同志服务,使组织部门真正成为党员之家、干部之家、人才之家。二是要树立勤学善思之风。要不断自我完善,提升境界,深入思考,钻研谋划,以坚实的理论实践基础推进组织工作的改革创新来适应社会发展需要,不辜负党和人民的期望和重托。三是要树立实干高效之风。要将实干高效作为做好组织工作的制胜法宝,树立精品意识、高效意识,用好高效的“指挥棒”,练就实干的“金刚钻”,促作为,勇担当,推动组织工作大发展。
习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”“担当大小,体现着干部的胸怀,勇气、格调,有多大担当才能干多大事业”。担当精神可以说是干部之魂,作为领导干部,我们要心有大我、无私奉献、勇于担当。一要有勇于担当的魄力。责任担当是领导干部必备的基本素质,无论身处什么层级的职位,每个党员干部都有自己的职责。全面从严治党以后,有的领导干部感叹“为官不易”,干事的“红线”多了、规矩严了,不敢担当、不愿作为。习总书记指出,“把一些干部不担当不作为归咎于从严管理,这是不对的”。为官不为,本质上是党性问题,领导干部不担当,就是对党的不忠诚。党员干部决不能做“甩手掌柜”,满足于当“太平官”“逍遥官”。我们要有许党报国的信念、担当负责的勇气,用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚,对人民的赤诚,以勇于担当的魄力开启事业新篇。二要有善于担当的能力。领导干部光有担当的勇气还不够,必须要有担当的能力。要不断提升政治能力,增强把握方向、把握大势、把握全局的能力;要不断提升专业能力,坚持“缺什么补什么”“需要什么学什么”,加强经济、政治、法律、科技、文化等领域专业知识的学习,使自己的专业素养跟上时代发展。作为组织部门来说,更要善作善成敢担当,要精通业务,争做组织工作的“政策通”“活字典”,努力提升“提笔能写、开口能讲、阅人能辨、遇事能办”的能力。要践行好“讲党性、重品行、作表率”,要以无私无畏的心,讲正义,重公道,说真话;要弘扬正气,不断提高知人、识人、选人、用人的本领。三要有敢于担当的定力。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”党的干部必须坚持原则,认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。担当就要有付出,就要有牺牲。敢于担当,就要不计较个人得失。敢于担当者,心中装的始终是人民和党的事业,即便一时受点挫折,也依然故我。
习近平总书记多次强调,“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”,作为领导干部,我们必须不忘初心,牢记使命,发扬斗争精神,永葆创业激情,推动党的事业在真抓实干中不断前进。
1、要有干事创业的激情
什么是干事创业激情?激情就是一个人以积极主动的心态,充沛旺盛的精力,奋发争先的热情,乐观自信的精神,勤奋工作,干事创业,开拓进取,实现价值。对于一名党员干部来说,激情就是要有一种面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新的责任、勇气和精神。俗话说,干部干部,先行一步,我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要各级干部干字当头,真抓实干、埋头苦干、结合实际创造性地干。但不能否认是,在我们的一些干部身上暮气沉沉,精神不振,缺乏昂扬向上的意识和奋发有为的干劲;有的对事业、对人生缺乏长远的规划,得过且过,作风疲沓;有的笃信“少干事少出事,不干事不出事,宁可不干事也别出了事”,不敢担当,不敢作为,开展工作放不开手脚,如此等等。
毛泽东同志说,“人是要有一点精神的”,这“精神”,指的就是干事创业激情。要有这种激情,就必须在“四有”下功夫。一是要有想干事的思路。每名党员干部都想干出一番成绩,成就一番事业。但干什么?怎么干?必须要有自己的思路。这就需要常学习,学习知识,学习业务,学习别人的经验做法,在工作中学习,在学习中工作。勤思考,经常思考如何筹划和抓好工作落实,思考自己工作中的经验教训,从中得到一些感悟。多研究,注重调查研究,遇事多问几个为什么、是什么、怎么办,不断激发学习兴趣和思维动力,提高分析问题、解决问题的能力。二是要有干成事的信心。干事创业“事在人为”,只要树立起干事创业的自信心,一切皆有可能。面对今天的发展时代、竞争时代,唯有敢于向未知挑战、敢于引领时代潮流,才是一个真正奋发有为、干事创业的人,才是一个真正敢闯新路、敢为人先的人。三是要有会干事的办法。要能够运筹谋划,实施正确决断。要善于不断培养自己的理论思维能力,不断提升自己的业务工作能力,集思广益,旁证博引,真正做到多谋善断。四是要有不出事的理性。激情是催化剂,理性是方向盘,干事创业需要激情推动,也不能靠一时头脑发热,不顾政策规定和客观实际,盲目蛮干。在干事创业、促进发展的实践中,既要放开手脚、大胆工作,又要仔细思量、严谨细致。
2、要有工匠精神,精益求精
“工匠精神”是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更加完美的精神理念,其内涵概括起来就是追求卓越的创造精神和精益求精的品质精神。精于工、匠于心、品于行,弘扬“工匠精神”,就是发扬敬业奉献、求真务实、精益求精的品质,这是新时代的使命和呼唤。这就要求我们始终对品质保持一种极致追求,让严谨细致成为一种工作习惯,让精益求精成为一种工作境界,始终保持“没有最好、只有更好”的卓越追求,在务实踏实、专业敬业中提升战斗力,在精益求精、追求卓越中提升创造力,努力在高质量发展上勇立潮头、彰显担当。
3、要有钉钉子精神,一抓到底
以钉钉子精神抓工作,是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特点,钉钉子,是定力、韧劲和实干的有机结合。只有方向准、韧劲足、真抓实干,才能把钉子钉准、钉正、钉牢。一要有坚如磐石的定力。坚如磐石的政治定力是钉准钉子的定盘星。钉钉子方向要准,就要守心持正、沉心静气,一张蓝图绘到底;就要认准目标、持之以恒,以一抓到底、一以贯之的态度推动各项事业取得实实在在的进步;就要真正把心钉在岗位上、钉在职责上、钉在一方土地上。要树立正确的政绩观,有功成不必在我的精神境界,功成必定有我的历史担当,发扬钉钉子精神,脚踏实地地干。保持平和心态,看淡个人进退得失,心无旁骛努力工作,为党和人民做事。二要有水滴石穿的韧劲。百折不挠、久久为功的韧劲,是钉好钉子的推进器。因此,发扬钉钉子精神就要保持战略定力,破除思想藩篱,坚定“逢山开路、遇水架桥”的决心,以锲而不舍的量变,实现水滴石穿的质变。三要有善作善成的本领。真抓实干出成效是钉牢钉子的验金石,因此,我们要做起而行之的行动者,不做坐而论道的政客,要当攻坚克难的奋斗者,不当怕见风雨的泥菩萨。要发扬钉钉子的精神,以抓铁有痕、踏石留印的作风,一锤一锤接着敲,一茬接着一茬干,善始善终、善作善成,用苦干实干成就新作为,努力做出经得起实践检验、人民检验和历史检验的实绩。
关于建设绿色城市的心得体会及收获二
“企业文化与品牌建设”专题讲座 时间:2010年10月25日
在集团公司11楼办公室进行专题讲座
别于军事实力、经济实力、科学实力等有形实力,以文化为中心的社会影响力。这包括:文学、艺术、语言、价值观,甚至于风俗习惯等。
文化 — 名族、现代,学习先进的文化
汽车 — 工作性质、工作地位的划分,中国人人为是对人身份的象征
突出政治,用政治理念代替企业管理;
政企不分,忽略企业创造财富的功能;
封建残余,不能适应市场经济的环境; 管理者维护企业股东的利益;
以人为本 — 管理要尊重人性,不是以员工为本。 突出政治,排斥企业思维市场意识。
适应时代的意识,理解的科学意识。
经济基础,价值基础。公民权益,股东投资。 政治活动,经济活动。只能民主,独裁也是手段。
企业文化 — 老板文化是管理者的文化,股东的文化是投资者的文化。
价值观念:目的:交易成本减少,管理成本下降,经济管理手段首先是经济,其次是政治主要是目的,也是理想。基本是企业的,同时需适应社会。
企业生命周期的因素,企业持续成长的土壤;
企业永续经营的动源,企业文化提炼的动源。
一厢情愿的思想教育,老板的危机感与创业雄心。
环境的变化与存在的危机,企业的发展到了重视文化的阶段。
制度:安全 — 质量 — 成本
研发:创新 — 市场 — 成本
用心灵来领悟我们的,心想到达的地方才能够真的到达, 将会的使命变成全员的使命。
制造——创造——强大
世界是属于有品牌影响力的人
品牌是一种生存方式也是企业经营的终极目标。 品牌是一种整合手段,人生的聚焦点
品牌同时也是理念,方法和操作工具
文化之根——管理只干——品牌之花
企业的理念系统:
沃尔玛:提供穷人与富人相同的购物机会
精神、制度、物质
做人的分类:老虎、孔雀、考拉、猫头鹰、变色龙
哈雷核心价值:点燃生命激情,路没有尽头(美国的摩托车)文化思考,传播我们自己的品牌。
1950年10月25日中国人民解放军赴朝鲜作战
困难面前有二连,二连面前无困难。
习惯——文化传统——文化
发现不了问题是企业中最大的问题?
关于建设绿色城市的心得体会及收获三
1、选择低碳、选择人生。
2、节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣
3、选择低碳 绿色相伴
4、倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天
5、低碳生活一小步 品德时尚一大步
6、节能是一种美德 环保是一种时尚
7、树立“低碳”理念 创建绿色家园
8、节能 有限资源无限循环
9、低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽
10、倡导低碳生活 让地球不再叹息
11、为了地球的明天 请奉献您的一小时
12、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家
13、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎
14、提倡绿色生活 实施清洁生产
15、树立节水意识 反对浪费水源
16、提高环境道德水平 建设文明小康城区
17、企业求发展 环保须先行
18、提高环境保护意识 爱护我们共有家园
19、天蓝水清 地绿居佳
20、合理利用资源 保护生态平衡
21、创造绿色时尚,拥抱绿色生活
22、拯救地球,一起动手
23、保护环境,从我做起
24、追求绿色时尚,拥抱绿色生活
25、心动不如行动,去怨不如去干
26、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
27、保护生态环境,就是爱护自己
28、创建绿色校园,从你我做起
29、美化生活,净化心灵
30、建设绿色校园,增强环保意识
关于建设绿色城市的心得体会及收获四
加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。
2、要认真学习贯彻落实关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。
3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。
4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。
6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。
7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。
8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。
9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。
10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。
此责任书自双方签字之日生效,有效期一年(由学校留档保存)。校长(签字):
教师(签名):
20xx年3月1日
关于建设绿色城市的心得体会及收获五
1、毁坏环境一同损,绿色出行一同利
2、绿色出行,你我共行。
3、绿色出行,从身边做起
4、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。
5、保护一片绿地,撑起一片蓝天。
6、积极绿色出行,共营绿色家园!
7、青草绿树你我他,咱们同住在一家。
8、创模你我他,实惠在大家。
9、绿色出行我看行!
10、蓝天之下你我他,优美环境靠大家。
11、青草绿树你我他,咱们同住在一家。
12、污染环境千夫指,保护环境万人颂。
13、建设美丽的边疆,爱护我们的家园
14、少开车,多走路,减少污染空气好
15、推广使用节能交通工具,倡导绿色出行
16、汽车尾气漫天,好似战火硝烟,倡导绿色出行,健康幸福无边。
17、绿色出行,少一天汽车,就少一点尾气,也就少一点二氧化碳,也就少一些哭声,多一点笑声。
18、低碳环保,绿色出行,节能减排,少开车,乘公交,倡步行,单车环保又锻炼,环保健康两不误。
19、绿色出行,低碳生活
20、绿色之路传神州,低碳经济暖人心
关于建设绿色城市的心得体会及收获六
广大市民朋友们:
当前我县城镇化建设快步加速发展,人口、车辆密集度越来越高,近期受秋季开学的影响,老城区道路交通基础性和深层次矛盾日益呈现,交通拥堵和停车难等问题逐渐加剧,漕河城区交通面临前所未有的压力。为进一步缓解城区拥堵问题,提高道路通行率,现倡议如下:
树立“能走路不骑车、能骑车不坐车、能坐车不开车”的出行理念,城区出行尽量不开车、少开车,多选择步行、自行车、公交等绿色方式出行。党员干部和公务人员要率先垂范、身体力行,带动更多的亲人、朋友、同事参与到绿色出行中来。
杜绝乱停乱放,摩托车、自行车、电动车要有序停放,不得随意占用机动车位。严禁占用公交车道,随意变更车道、随意停车载人、随意调头、随意鸣号等不文明驾车行为。
及时关注交警部门和新闻媒体发布的出行信息,自觉服从交通指挥,模范遵守交通信号灯和标志标线指示,行人过马路要走人行横道,不攀越交通护栏,做到行人、骑车人、驾车人各行其道、有序通行。
在早晚上下学交通高峰时段,避开漕河一路实小、漕河七路县幼儿园、漕河四路二小、付畈大道实验中学等校区易堵路段,绕道出行或错峰出行,将有限的交通资源让给孩子们。
市民朋友们,绿色出行始于足下,文明交通有赖你我。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同改善交通拥堵问题,共同营造安全文明、畅通有序的交通环境。
关于建设绿色城市的心得体会及收获七
在12月2日第三个“全国交通安全日”来临之际,为进一步加强校园交通安全的宣传教育,营造安全有序的交通氛围,建设交通安全宣传教育工作长效机制,提升师生交通法制意识、安全意识和公德意识,确保安全、畅通、文明、和谐的校园交通环境,杜绝不文明、不安全交通现象,做到遵守规则、崇尚文明、珍爱生命,共创平安和谐校园环境。交通安全领导小组向全院师生员工发出如下倡议:
一、认真学习各种有关交通安全的法律、法规和规章制度,树立交通安全文明意识,增强交通法制观念,积极宣传交通法规,争做交通安全志愿者和义务宣传员,为营造平安和谐校园环境尽到责任。
二、在驾驶车辆时要提高警惕,谨慎驾驶,杜绝酒后开车、无证驾驶、逆向行驶、超速行驶以及在校园内违规学开机动车辆等存在严重安全隐患的行为;驾驶车辆应主动避让行人,避开上下课、学生聚集活动时间;车辆应停放到指定地点,杜绝乱停、乱放、堵行人通道和占道停车。
三、养成文明交通行为,骑自行车时不超载搭人、不逆向行驶;过马路时,要做到“一慢、二看、三通过”,行人行走时请走人行道,不在道路上嬉戏打闹,不在道路上进行旱冰、轮滑等体育活动。
四、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不搭乘非法营运车辆。
五、自觉爱护交通标志、标线、挡车器材等交通设施,不随意移动、遮挡甚至破坏校园交通设施。自行车应按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。
六、校园内所有车辆应低速行驶,车辆在校园内请不要鸣喇叭;货运车辆尽量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校园请走东门。
七、及时办理车辆和人员有效出入证件,服从保安人员指挥,积极协助学院相关部门做好校园交通安全监管工作。发现不文明的交通行为,应主动进行劝阻,对严重的交通违法行为应尽快向学院保卫处反映。让我们远离交通事故,让我们一起与安全同行,让我们在心底筑起一道坚固的安全长城,齐心协力,共同营造一个道路畅通、交通和谐的平安校园!
关于建设绿色城市的心得体会及收获八
新时代开启中国特色高等教育的新征程,必须贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,从而加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,高校党委主动积极抓好高校思想政治理论课建设,才能培养出担当民族复兴大任的时代新人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在改进中加强高校思政课建设,战线在高校,战场在课堂,思政课教师是战斗员,指挥部则在高校党委。高校党委必须站在坚守意识形态阵地和党的事业薪火相传的战略高度,把思政课建设作为一项重要的政治任务和战略工程,靠前指挥、抓好关键、强化责任,把思政课建设成学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,引导广大师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,从而培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。
深刻认识高校党委抓好思政课建设的极端重要性
高校党委履行学校管党治党主体责任,最终目的是要教书育人、立德树人。思政课是高校坚持社会主义办学方向的重要阵地,是落实立德树人根本任务的主干渠道,是进行社会主义核心价值观教育、帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的核心课程。因此,思政课事关意识形态工作大局。落实高校党委意识形态工作责任制,做好高校意识形态工作,必须办好思政课,巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位,牢牢占领高校意识形态主阵地。
社会主义办学方向解决的是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,是办好高等教育的基本遵循。思政课为师生信仰筑堤坝、点明灯,只有把思政课建设始终摆在关键位置,始终作为重大使命,才能把社会主义办学方向全面扎实地落实到办学育人的全过程。在长期的办学实践中,我们探索出了“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的大学治理模式。其中,坚持党的领导是根本要求。可以说,我国大学治理的“中国特色”集中体现在党的领导上。而党委抓思政课建设是高校坚持党的全面领导、肩负办学治校责任的重要体现。
高校立身之本在于立德树人。思政课是落实立德树人根本任务的主干渠道,思政课本质上是一个释疑解惑的教学过程。在这一过程中,可以通过发挥好思政课的重要作用,从而完成立德树人的根本任务。党的xx大以来,高校思想政治工作持续加强和改进,呈现出良好发展态势。但在思政课建设领域,一些地方和高校对思政课仍然重视不够,政策条件保障尚未落实到位,思政课建设体系尚未完全形成,而建立党委抓思政课建设的责任制,是在加强中改进思想政治工作的有力举措。
全面落实高校党委抓好思政课建设的重点任务
抓机构,把“马院”作为重点学院进行建设。一是抓规范。高校党委要就各校马克思主义学院建设中的组织管理、学科建设、教育教学、人才队伍建设、硬件建设、社会服务等内容提出规范性要求和评价指标,着力推动马克思主义学院规范建设、科学发展。二是抓示范。要将马院建成马克思主义理论研究的学术平台,马克思主义理论教学的教育平台和马克思主义理论人才的培养平台,以其在教学研究、学科发展、队伍建设、理论宣传和人才培养上的发展成就扩大引领力。三是抓协同。要确保在学校发展规划、经费投入、公共资源使用中优先保障马克思主义学院建设,在人才培养、科研立项、评优表彰、职务评聘等方面支持马克思主义学院,形成高校协调推进马克思主义学院建设的工作机制。
抓学科,把“马学科”作为重点学科进行建设。建好建强马克思主义理论学科,应该成为高校党委抓思政课建设的重要抓手。把思政课建设与学科建设紧密结合,制定学校马克思主义理论学科发展规划,形成以马克思主义理论学科为引领、相关学科为补充的思政课学科支撑体系,以马克思主义理论学科的优先发展、优势发展、优质发展支撑思政课教学,进而引导广大学生划清是非界限、澄清模糊认识,用科学理论的魅力说服学生、教育学生。
抓教学,把“马课程”作为重点课程进行建设。思政课教学是一门科学,也是一门艺术。讲得准确是科学,讲出亲和力是艺术。要使大学生愿意听并且掌握其中的道理,必须钻研讲课艺术,不断改革教学方法,逐步形成课堂教学、实践教学、网络教学相互支撑,理念先进、方法多样、管理高效、评价科学的教学方法体系,实现方法创新与教学内容的完美结合,做到能贴近、对象化、接地气。思政课教学一定要“目中有人”,紧密联系大学生成长成才的实际,将深刻的理论分析与生动鲜活的案例、新颖活泼的形式、形象直观的影像结合起来,增强教学感染力。
抓队伍,把“马队伍”作为重点师资进行建设。党委管干部,管队伍,院系领导班子和思政课教师队伍建设是其重要内容。要构建系统的思政课教师培训体系,提升培训效果,引导教师在理论研修、社会实践中形成扎实厚重的马克思主义理论根基和突出的理论教育的能力;要引导教师不仅做学问之师,更要做品行之师,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
努力形成高校党委思政课建设的工作合力
强化高校党委抓思政课建设的主体责任。强化党委的主体责任,要把思政课建设纳入学校总体发展规划,列入党委工作议程,坚持思政课建设与其他工作同谋划、同部署、同落实、同考核。党委书记作为第一责任人,要对思政课建设的重大事项进行政治指导,对思政课建设重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要事项亲自协调;要强化校长的政治责任,校长在党委领导下,主持学校教学行政工作,要把思政课建设融入教学科研和行政管理工作全过程,经常到马院调研,带头上思政课;强化其他校领导的分管责任,结合自己的分管领域,落实思政课教育教学、学科建设、科研立项、社会实践、经费保障等方面的政策和措施;学院和系要在师资、实践教学基地等方面对思政课予以积极的具体支持。
明确高校党委抓思政课建设的基本要求。一是党政同责。学校党委与行政班子对思政课建设都负有领导责任,班子成员按照职责分工分别承担相应的工作职责,共同担当、共同负责。二是一岗双责。学校党委、行政班子在履行岗位职责的同时,按照“谁主管、谁负责”、“管学科必须管思政课学科建设、管教学必须管思政课教学创新、管财务必须管思政课建设经费保障、管人事必须管思政课师资建设”的原则,以同等注意力和责任心履行思政课建设职责。三是齐抓共管。学校相关党政部门、教学院系和“马院”各负其责,相互配合,形成保障协调体系。四是责任追究。建立思政课建设考核评价与责任追究机制,对实践中认真贯彻落实的干部要提拔任用;落实责任不力的,应及时调岗。
构建高校党委抓思政课建设的保障机制。一是完善工作格局。健全完善党委领导下的校长负责制,着力构建“党委统一领导、校长行政负责、马院组织实施、部门院系支持配合、广大师生积极参与”的思政课建设工作格局。二是加强督促检查。对照教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》,要组织专家进行督促检查,全面了解学校思政课建设基本情况,总结成功经验,查找薄弱环节。三是健全考核机制。制定规范完善、科学可行的考核评价办法,由省委教育工委对校党委履行思政课建设主体责任进行考核评价,由校党委对马院党组织履行思政课建设具体责任进行考核评价。
形成高校党委抓思政课建设的制度体系。一是针对部分学校存在的一些突出问题,要通过刚性的制度约束、严格的制度执行,破解思政课建设的各种难题。二是着眼于推进科学管理,加强制度建设。要根据高校党委抓思政课建设的实践需要,抓紧相关制度的修订和起草,将改革过程中提出的重要举措,工作实践中形成的有效方法和创新案例以制度的形式固定下来,通过制度建设,推进科学管理。三是着眼于形成长效机制加强制度建设。当前,中央的决策部署为思政课建设指明了前进方向、提供了基本遵循,现在的关键就是落实。应抓紧研究制订切实可行、操作性强的实施办法,通过一系列具体举措,进一步健全高校党委抓思政课建设的相关制度,为党委抓思政课建设提供制度支撑。
建设绿色城市的心得体会及收获 绿色创建心得体会(八篇)
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