学校日常管理的心得体会范文 学生日常管理心得体会(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写学校日常管理的心得体会范文一
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在****小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望*校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!
(最后祝您合家欢乐,身体健康!)
此致
敬礼!
辞职人:出国留学网
20xx年xx月xx日
学校辞职信模板(二) 国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下: 一、及时传达文件精神。 为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。 二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。 2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。 3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。 通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。 4、定期举行消防安全讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。 三、善于总结,做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。 当感恩节的气氛还未完全褪去,感恩节过后的那一个夜晚全体心源人齐聚一堂在一起学会感恩、放飞祝福。相信那是一个大家都难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。本次团日活动以演讲比赛的形式展开,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用一封小小的家书倾诉心中久违的感动。我们共收得三十余封家书,共评选出八封优秀的家书。他们精彩的演讲,诚挚的爱让在座的每一位为之动容。 在本次团日活动中发现了许多优点,需要我们在以后的类似活动中继续发扬: 1、 活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。 2、同学们都能积极参加写书信。 3、参加演讲的同学都能认真对待、感情真挚诚恳。让大家都被他们的感恩所感动。 4、活动公平公正。 5、活动过程过程中同学们都能认真遵守活动要求。不迟到早退、保持安静、保持教室干净整洁等。 6、各部门都能积极配合本次活动的顺利开展。 但是,通过本次活动我们仍然发现了许多不足,需要我们在以后的活动中加以改进: 1、 活动当日有一些同学有些同学没有参加,希望在以后的活动中大家都能积极参加。 2、 在写书信的过程中大部分同学都能认真对待,但仍然有小部分同学没有认真对待。 3、 在活动进行的最后有些同学就没有认真听其他人演讲。 4、 活动的时间稍长。 针对以上不足在往后的类似活动中我们应该做的如下改进: 1、 提前通知大家活动的时间、地点等并告知其应积极参加。 2、 加大督促力度,让大家都能保质报量完成任务。 3、 把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。 4、 在活动的过程中多穿插大家感兴趣的游戏等。并告知大家应认真参加活动。 虽然有许多不足需要我们改进,但是总之本次活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。在以后的生活中只要我们常怀一颗感恩的心,我们就能常获感动。以一颗感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天就会更美好。在以后的活动中我们会继续扬长避短,加大对心源社全体成员的思想道德教育。 我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。 一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要! 二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。 三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。 四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。 五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。 通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。 5、保护牙齿活动总结 我们班级积极响应德育处号召,全身心投入“随时护齿,从我做起”活动中。 一、在晨会课上宣传每个人应该保护自己的牙齿,做到早晚刷牙,吃好东西要漱口,说一说牙齿不好以后会怎样? 二、班主任讲了自己小时候没有按时刷牙,保护牙齿的习惯,长大以后牙齿痛的经历。 三、指导学生在网上搜索护齿资料,一起找资料、阅读、观看图片。倡导大家以实际行动来随时护齿,讲卫生。 四、出几张怎样护齿的小报。比如:口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起,从我做起;防止牙周病的有效方法等等。 五、最后我们针对自己共同总结出几点: (1)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。 (2)、平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。 (3)、如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。 七、 要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿! 今年6月5日是第xx个世界环境日,联合国环境规划署确定世界环境日主题为:“思前、食后、厉行节约(. )”,环保部确定的中国主题是:“同呼吸、共奋斗”。为使我市青少年树立保护生态环境的.理念,增强节约、环保、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,根据市教育局、市环保局通知精神,决定组织开展纪念“六五”世界环境日宣传教育活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 5月30日至6月5日。 二、活动内容 (一)开展“光盘行动、厉行节约”承诺签名活动。 (二)开展纪念“六五”环境日主题班会教育活动。 (三)组织参加xx市低碳生活环保知识竞赛活动。 (四)“六・五”前夕(6月3日星期一)举行一次国旗下的讲话。 (五)6月5日下午1:30在博望中心学校多功能室举行“保护环境,从我做起”小学生演讲比赛。要求,各校选派一名学生参赛,指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲,演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的指导教师给予表彰。 (六)环境教育论文评比。上报时间为6月3日前。 (七)环保手抄报评比。报名自定,内容为环保,纸张规格为:8k正反两面设计,家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名,6月3日前上报。 三、活动要求 各校要高度重视、认真组织开展好今年的“六五”系列宣传活动。 学校还可自主开展如“二手市场”、“垃圾分类”、“创建绿色银行”等环保实践活动,增强学生的环保意识。 (一)广泛宣传发动,营造活动氛围。 各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等,进行“六五”世界环境日主题宣传,使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工,都会产生碳排放,“光盘行动”所倡导的是一种节约行为,一种资源节约,也是一种环境保护,教育学生从节粮做起,节约水、电、纸张等其他资源,并通过“小手拉大手”,让学生带动家庭厉行节约、保护环境。 (二)加强班会教育,确保教育实效。 各校要组织召开一次主题班会,要求教师围绕今年的“六五”主题,自主选择教育形式,如节粮、节水、节电、节纸演讲;诵读“爱粮、节约”诗文;讲名人节约故事;播放由学生自己拍摄的家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论……使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念,激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。 (三)组织全体师生,参加知识竞赛。 各校要组织全体师生,积极参加“纪念‘六五’世界环境日xx市环保知识竞赛”活动。参赛者通过登陆“xx市环保局”网站,点击“纪念‘六五’xx市环保知识竞赛”专题页面,仔细阅读参赛规则后,直接在网上注册答题即可。 (四)认真进行总结,及时报送材料。 “六・五”世界环境日系列宣传活动,是xx市开展的一项全市性环境教育专题活动,各校要高度重视、精心组织,确保活动取得实效。各校务必于6月7日前将活动总结、图片(每项活动选取有代表性的图片1张)等材料电子版发送至xxxxx@邮箱,并进行电话确认。 学期初,为了巩固“平安校园”创建成果,遵照区教育局文件精神,我校积极组织开展安全教育三个一活动,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,并取得了实效。现总结于下: 一、完善制度,落实责任 学校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、安全科主任和全体教职工,层层签订安全责任书,形成了人人有责任、人人有担当的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,三马路小学在与教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。 二、加强检查,排除隐患 三马路小学属区直小学,针对学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。 (1)开学第一天,成功开展了安全疏散演练,并组织了以“安全教育”为主题的班队会,结合国旗下讲话进行全方面的安全教育,学校安全工作第一位的思想深入人心。 (2)开学第一周,学校安全工作领导小组开展校园及周边环境安全大排查。在排查中,一一列出排查项目和明细,明确排查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面排查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保正常使用。 (3)开学一个月,每周周二课间操时间进行安全演练已经成为学校常规工作中的其中一项,并将长期坚持下去;学校不断加强常规性的安全检查,对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改;学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向教育局汇报学校安全工作开展情况。 三、安全教育,常抓不懈 在狠抓安全管理的同时,三马路小学针对学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。 三马路小学通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、班队会和课间操前的全校集会、手抄报、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》 等安全知识教育外,还严格执行山东省地方课程《安全教育》的课程实施标准,加大安全教育力度。 为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,三马路小学持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓好交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等活动,预防校内外意外事故的发生,并做到了有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。 新的学期才刚刚开始,三马路小学将会以此次安全教育三个一活动为契机,落实安全教育每一天、每一周、每一月,认清安全工作为学校重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 按照市教育局统一部署,我校于20xx年9月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下: 一、领导重视,精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,党文虎校长任组长,周卫红副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。年级组长和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,德育和教学部门认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。 二、展示校园文化,营造和谐氛围 1、9月9日下午,我校校园彩旗猎猎,悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园电子屏上展示了本次活动的各项安排,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。 为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。 2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的12个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。 还对中高年级的四个班进行了队列队形展示。学生整齐的步伐,嘹亮的口号,让与会的家长和社会各界感到震撼。 3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。 三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷 1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中 的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。 2、学校领导干部,深入班级,走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。 3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。 4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。 四、评价客观,反映热烈 为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长和社会各界代表座谈会,校领导分年级在阶梯教室向来宾简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》500余份。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真填写了反馈表”。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向,取得教育教学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。 这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。 上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。 回顾上周工作,现总结如下: 1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。 2、教导处组织评选了优秀读书状元。 3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。 4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。 在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题: 一、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。 另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。 二、下楼梯不要奔跑 我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏的事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。 三、关于早晨和中午早到学校的问题 我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。 学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。 最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!描写学校日常管理的心得体会范文二
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描写学校日常管理的心得体会范文七
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学校日常管理的心得体会范文 学生日常管理心得体会(八篇)
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