舞蹈老师开学心得体会及收获 舞蹈老师开学心得体会及收获怎么写(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新舞蹈老师开学心得体会及收获一

1、电话或现场咨询，了解课程安排，确认报名，办理报名手续，缴纳报名费用。

2、报名时间从即日起--...x年8月5日

3、报名地点：xx中关村图书大厦(xx桥西南角左岸公社b2)

4、报名咨询电话：.............x

5、qq咨询：........

6、详情了解：.............x

7、联系人：刘教师

二、开课时间：(7月15日-8月23日)

第一期：

1、少儿拉丁a班：7月15日-8月02日09：00-10：30【刘教师执教】

2、少儿拉丁b班：7月15日-7月26日09：00-10：30【刘教师执教】

3、少儿街舞a班：7月15日-8月02日10：30-12：00【新宇教师执教】

4、少儿街舞b班：7月15日-7月26日10：30-12：00【新宇教师执教】

第二期：

1、少儿拉丁a班：7月22日-8月9日15：30-17：00【潇潇教师执教】

2、少儿拉丁b班：7月22日-8月2日15：30-17：00【潇潇教师执教】

3、少儿街舞a班：7月22日-8月9日14：00-15：30【张教师执教】

4、少儿街舞b班：7月22日-8月2日14：30-15：30【张教师执教】

第三期：

1、少儿拉丁a班：8月05日-8月23日10：30-12：00【瑶瑶教师执教】

2、少儿街舞a班：8月12日-8月23日17：00-18：30【新宇教师执教】

第四期：

1、少儿拉丁舞考级班：8月5日-8月19日08：30-10：30【刘教师执教，铜牌】

2、少儿拉丁舞考级班：8月5日-8月19日12：30-14：00【瑶瑶教师执教，银牌】

集训时间：

1、8月26日09：00-12：00(拉丁舞暑假班学员集训，为8月28日的汇报演出准备)

2、8月26日13：00-16：00(街舞暑假班学员集训，为8月28日的汇报演出准备)

3、8月28日，爱舞少儿舞蹈暑假班汇报演出

三、上课地点：

xx中关村图书大厦(xx桥西南角左岸公社b2)

四、收费标准：

1、a班：1750元人(15课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费)

2、b班：1250元人(10课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费)

3、考级班：

银牌1650元人(11课时，90分钟课时、含课间休息点心费、服装费、考级报名费)

铜牌1950元人(11课时，120分钟课时、含课间休息点心费、服装费、考级报名费)

4、需要接送另收取接送费150元人(10课时)

200元人(15课时)

15元时(临时托管，托管不得超过3小时)

接送范围：北至：北大东门、北大西门，清华南门、清华西门

南至：民族大学东门、国家图书馆正门

西至：世纪金源购物中心，万柳华联购物中心

东至：10号线知春路站

10号线苏州街站、4号线xx黄庄站

5、即日起-6月15日报名：7折优惠

6月16日-6月30日报名：8折优惠

7月1日-7月14日报名：9折优惠

五、师资力量：

【拉丁舞】

1、刘教师：北舞研究生，6年少儿拉丁舞教学经验，风趣幽默、耐心、细致、严谨

2、潇潇教师：首体本科生，3年少儿拉丁舞教学经验，细心、耐心

3、瑶瑶教师：北舞本科生，3年少儿拉丁舞教学经验，活泼、认真

【街舞】

1、新宇教师：3年街舞教学经验，舞蹈风格：hiphop popping

2、张教师：5年街舞教学经验，舞蹈风格：hiphop jazz popping la

六、奖项：

将于8月28日举办暑假班汇报演出，评出最佳表演奖，最佳勤奋奖，最佳上镜奖

联系我时，请说是在列表网北京文体培训栏目上看到的，多谢！

最新舞蹈老师开学心得体会及收获二

：

1、感知歌曲雄壮有力的特点，能情绪饱满、动作有力、合拍地进行表演。

2、在感受歌曲特点的`基础上尝试依据歌词创编动作。

3、激发向解放军叔叔学习的愿望。

初步欣赏和感知歌曲《《这是小兵》》 、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等。

一、活动导入xx激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师："小朋友你们喜欢解放军叔叔吗？解放军叔叔们都有什么本领？他们是怎样做的？"（教师引导幼儿模仿）

2、游戏"这是小兵"：教师与幼儿头戴"军帽"，教师整队并发出口令，与幼儿一起随音乐有节奏地模仿解放军叔叔的各种动作进入活动场地，激发幼儿参与活动的兴趣。

二、基本部分：

1、教师出示课件，根据幼儿已有经验进行表演。

1)教师引导幼儿根据歌曲内容进行模仿表演。

教师提问：刚才小朋友们都模仿解放军叔叔做了什么动作了？（教师将歌词内容串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演）

2)启发引导幼儿表现出歌曲特点：

教师：解放军叔叔面对敌人他们害怕吗？他们很勇敢，我们应该向解放军叔叔学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子！那我们怎样表现他们很勇敢呢？（教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武）

2、创造性表现：

1)启发幼儿进行创编，并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。

教师：解放军叔叔还用什么武器进行作战？他们怎样做的？（让幼儿模仿，并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演，并引导幼儿能动作有力、精神抖擞地表现舞蹈）2)用不同形式让幼儿反复练习：如，个别表演、分男兵、女兵上前"操练"，引导幼儿相互评价。

三、结束部分：

教师：小兵们表现得真棒！走，咱们一起到操场上练练吧！（教师带领幼儿随音乐出活动室）

最新舞蹈老师开学心得体会及收获三

第一条、舞蹈社团是艺术社团领导下从事舞蹈活动的学生组织。

第二条、陶冶艺术情操，提高创作水平，丰富校园生活，促进内外交流，是舞蹈队的宗旨。

第三条、凡本校学生，承认本章程，喜爱舞蹈，，经本社团指导老