社团课心得体会高中简短 上社团课的感想(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题社团课心得体会高中简短一

丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。

通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。

>：美术活动教室。

>：每周四下午课外活动时间。

>：所有爱好艺术的学生。

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1、绘画：包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。

素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

蜡笔画：蜡笔是一种常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线，线条粗而有力，色彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面积涂色，可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。

水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，

常见的笔触有“点彩” “线条” “色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。

卡通画:卡通画是学生喜爱的一种绘画，学生可以根据自己的爱好选择临摹和创作他们自己喜爱的作品，教师负责给以适当的指导和引导。

中国画：发扬中国书法绘画之道，光大中国美术精神

2、组织绘画比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将在全校范围内组织书画比赛。

①绘画比赛（在上半学期举行）

可以展现各个种类的绘画作品，

3、社团深入农村社区，去学习一些民间美术技法如剪纸、藤编、年画、风筝制作等。

主题社团课心得体会高中简短二

1、宏帆中学街舞社于20xx年9月17日在学生处团队办公室正式成立，是学校举办的正规社团。

2、热爱宏帆，热爱生活，热爱街舞。冲着街舞而来，敢于吃苦，出来混日子不想上自习的绕道走。

3、社团自愿加入，由于现在人数较少，想参加的同学可以在社团活动时间直接到二教楼八楼舞蹈房隔壁街舞社的教室（计算机室楼上）报到加入。每周社团活动时会有az街舞工作室专业的舞蹈老师来为我们上课。社员有严格遵守街舞社各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名。

4、各团员团结互助，有矛盾和平解决，不得与其他团员辱骂打架，否则视情节轻重加以处分直至驱逐出团。

5、积极宣传hiphop嘻哈文化（包括mc、dance、dj、graffiti、parkour、skate），吸引新玩家加入，帮助新人。

6、社团组织的活动社员要积极参加，主力社员必到，有事不能到或早退要向管理人员请假，无故擅离者按情节处分。

7、一切涉及钱的活动实行aa制。

8、社团街舞交流群：xxxxxxxx。群内回定期发送一些与嘻哈文化相关的视频的活动海报，有望提高舞技的社员多多观看。群内应多交流与街舞有关话题，不得使用暴力黄色及辱骂词语，不得发布色情黄色图片，一旦违反，立即踢掉。

9、社长和副社长由每学年第一次社团活动中的battle选出。负责各种活动、组织排练、组织社员参加街舞圈内的新人比赛。社长平时的吩咐社员应服从，有意见可以提出。另外会选出一名联络员，联络员负责同志社员排练和活动的时间、地点、内容。

10、社团活动不得迟到或早退。

11、街舞社是一个跳舞的地方，不是给一些不学习的人一个逃课的平台，来了之后必须跳舞，若有生病受伤等特殊情况除外。

主题社团课心得体会高中简短三

总结过去，展望未来。为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的用心性、主动性，此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技，学习科技，开拓创新”的宗旨，谨遵学校各规章制度，严格要求全体社员，遵守学校各项规章制度，配合社团联合会各项工作的开展，用心主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上，为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上，我社大胆创新，突破了一些传统思维的禁忌，打破了社团的特定的传统。首次开创了社员群众参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门：项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中，社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合，我社淡化了部门之间的概念，采取了让社员“独立自主”选取自己喜爱课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选取参加除本部门以外其他部门的培训课程，但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身务必参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的用心主动性，让社员有了更大、更自由的空间，并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理，统筹社团各项工作的开展，充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作