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推进党建促发展心得体会 基层党建促发展心得(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题推进党建促发展心得体会一

总体讲,xxxx月xxxx日专题会之后,有动作、有变化、有效果,具体表现在:

一是党委重视,分管给力。xxxx月xxxx日专题会之后有xxxx个乡镇召开全乡计生工作专题会,4个乡镇召开党政联席会,听取了工作汇报,研究了工作对策,制定了具体的工作方案,分管领导首当其冲,主动出主意、想办法,主动冲锋陷阵,全县迅速掀起决战高潮,工作势头良好。

二是立足实际,对症下药。各乡镇明确任务后,针对各自实际情况,采取了许多行之有效的措施。虹梯关、青羊镇、西沟乡党委书记亲自动员,亲自安排,并对重点村进行个别谈话,乡干部包片包村,村干部包户,任务到人,一天一汇报,一汇总。阳高乡采取分管总负责,全乡总动员,驻村入户开展工作的方法,效果明显。杏城、北耽车、龙溪、苗庄采取几大主干分片包干,计生人员分块负责的办法,限时落实任务;石城镇、中五井乡采取分组作业,分层负责,党委从人力、物力上予以保障。北社采用任务与村干部挂勾的办法,调动乡村两级的工作积极性,总之,各乡镇八仙过海,各显神通,有效地推进了工作。

三是突出重点、全面推进。xxxx月xxxx日之后,各乡镇以孕前优生健康检查为抓手,全面安排,整体推进各项工作,短短一周时间,取得明显成效,孕前优生健康检查一周完成1xxxx4对,相当于会前完成的总量。

从xxxx月xxxx日到现在,不到10天时间,连续召开两次计生工作专题会,尽管参会对象不一样,但会议主题只有一个,这一方面说明计生工作时间短、任务重,到了刻不容缓的时候,另一方面表明县委、县政府不折不扣完成全年任务指标的明确态度和坚定决心,为此,要求大家以大决战的精神状态投入工作,确保打一场漂亮仗。

一是认识要再上高度。计生工作作为基本国策,要实行“一票否决”,免费孕前优生健康检查工作作为省市年终考核的一项主要内容,将实行单项工作“一票否决”,所以完不成任务,不仅关乎本乡镇的年终考核,并且关系县委、县政府的形象,因此,切实做好工作,全面完成任务,是大家做好本职工作的基本要求,也是对人民负责,对县委、政府负责的一种政治态度,在这个问题上不能讲条件,不能有含糊,不能打折扣,在座各位都是分管领导,是具体工作操作者,指标落不实、任务完不成,你们身上承担什么责任、承担多少压力,大家应该清楚,更应当清醒。

二是工作要再加力度。由于多种原因,截至目前,有些乡镇的多项指标差距还较大,而且乡镇之间工作很不平衡,短时间内要全面完成任务,必须采取非常规手段,否则,工作难以落实。为此,各位分管副乡镇长:首先要主动作为,借势发力,从刚才的工作汇报和本周任务完成情况看,有些乡镇在真抓真干,有的乡镇还在应付支差,用心不够、用力不足,所以动作小、进度慢,因此,要求各分管副职要在党委的领导支持下,主动想办法、出主意,主动做工作,像春季防火、夏季防汛一样,把计生工作当作现阶段的中心工作,形成氛围、形成合力。其次要找准病根,对症开方。要将本乡镇主要指标完成情况分类排队,看落后的有几项,原因在哪里,难点在哪里,想什么办法来解决等一一列出,落实责任人,制定时间表,针对不同村、不同对象还要研究具体的办法,直至问题解决、任务完成。第三要交流借鉴,取长补短。各乡镇之间通过今天的工作汇报,学习借鉴兄弟乡之间的好思路、好做法,取长补短,互相促进,互相提高。

三是指导追究要再加强度。越在工作关键时候,越要齐心协力,越要动真碰硬,在这个决战关键期,我提三点要求:

第一指导要全方位。这段时间,计生局要根据各乡镇的实际情况,分片深入乡镇针对性地加强工作督促和业务指导,和乡镇的同志面对面,想办法,全方位查缺补漏,帮助乡镇解决问题,软硬指标一并落实,为年终检查早做准备。第二服务要全天候。这段时间任务大、头绪多、人手杂,计生局要搞好工作协调和对接,在四术服务、孕前检查等方面,服务中心要科学调度,合理安排,确保人员不冲突,服务不断档。第三追究要动真格。根据吴书记“一个月交账,追究要加力度”的指示精神,从xxxx月6日开始,计生工作主要指标实行一周一汇总、一旬一通报(xxxx报或电视台),今天,对后进变先进的虹梯关乡,效果明显的阳高乡、西沟乡予以表扬,对工作仍然滞后、行动缓慢的北社乡、龙溪镇予以批评,会后,工作组要深入北社、龙溪进行督调,并视工作推进情况,对分管领导和乡镇长采取问责和约谈,如不能按时完成任务,党委书记要亲自给吴书记作解释。

同志们,开会是为了统一思想,认清形势,批评是为了鞭策后进,推进工作,希望大家按照县委、政府的要求心往一处想,劲往一处使,决战一个月,全面完成人口计生工作的年度任务。

主题推进党建促发展心得体会二

1. 全面加强和改进党组织自身建设,全面提高基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2. 抓党建聚合力促发展筑和谐

3. 发挥党员先锋模范作用,增强企业竞争力

4. 加强非公有制企业党建,推动全县经济快速健康发展

5. 围绕中心抓党建抓好党建促发展

6. 树共产党员新形象建社会主义新农村

7. 加强党的自身建设巩固党的执政地位

8. 时时作示范处处当先锋事事我带头

9. 党员走在前,工作就不难

10. 创建五好党支部,建设社会新农村

11. 群众富不富,全在党支部

12. 心连心建设新农村,手拉手致富奔小康

13. 支部创一流党员争先进

14. 树党员先锋形象做领民共富模范

15. 围绕中心,服务大局,努力实现基层党建工作新跨越

16. 党员带头闯市场,带领群众走富路

17. 实施强基富民工程,深化三级联创活动

18. 开展双示范双带动双推进活动,提升基层党组织建设水平

主题推进党建促发展心得体会三

青年人是党和国家发展的重要资源,是中华民族伟大复兴的希望,祖国未来的建设者和接班人,主宰国家的兴衰命运,大学生是同龄青年优秀的代表,大学生党建工作具有重大意义。指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党总是把关注的目光投向青年;总是把青年作为推动历史发展和社会前进的重要力量。”近年来大学生党建工作不断改革创新取得了不少成绩,但是由于国际形势的变化、经济全球化的深入、科学技术的飞速发展、信息网络化、高等教育大众化等诸多影响问题逐渐暴露出来。

一、大学生党建存在的问题及原因

1、党建工作队伍力量薄弱

我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变,在校大学生人数不断增加,在校大学生党员比例不断增加,而高校党建工作队伍人员缺乏,这样一来管理工作量激增。目前高校学生党员的比例超过10%,而从事基层党组织工作的教育管理人员却得不到相应的增加,只占学生总数的0.4%左右,师生比例严重失调。并且各高校从事学生党员教育管理的专职教师很少,多数由党委副书记、团干部、专职辅导员兼任,在日常管理中工作容易冲突,在发展教育方面难以抽出更多精力进行改革创新,使得发展教育工作出现不少问题。各个高校在建设党建工作队伍受到了经济、人才等因素的制约,党建工作队伍理论水平有限、经验相对缺乏,在开展工作上还处于探索发展阶段故不能最大效果的服务于大学生党建工作。

2、党员发展工作程序不规范

在学校党组织的重视下发展学生党员受到重视,基层党组织加大发展力度,并制定了不少切实可行的发展措施。但是有的基层党支部以数量为成绩、为学生就业所考虑,领导监督把关不严格,没有按照规程开展工作使得在整个学生党员发展程序上存在欠缺。

首先,基层党组织没有及时较早的对学生进行教育培养,党支部对入党积极分子的培养、教育、考察不够,往往不能按时保质保量地和他们进行谈话,开展深入细致的思想交流和引导教育,对他们在思想、工作、学习、生活等方面存在的困惑无法及时给予必要的关心和回应;对他们的书面思想汇报材料也难以进行耐心细致的阅读,不能及时发现其中存在的问题。其次,党员发展材料不够齐全、规范。有些支部对上报的入党材料审核不够严格存在漏、补材料的现象;有些学生的思想汇报材料千篇一律,空话、套话连篇,只向组织汇报自己的优点和取得的成绩,不能如实反映自己在思想、工作、学习、生活情况。

3、发展教育不符合学生实际

自20xx级新生的到来,高校迎来了大批“90后”大学生,他们有着新的时代特征。“90后”大学生有着独特的心理特点,首先他们自我主体意识强,但有时社会责任感淡漠,容易忽视自己应尽的义务、对他人对社会的责任感,不能将个人价值和社会责任紧密联系起来,缺乏为国家、民族发展无私奉献的社会责任感和历史使命感。其次,民主平等意识增强。“90后”的大学生们在我国民主和法制不断健全的环境影响下,他们的民主观念、法制观念、平等意识比其他年代的大学生更强,他们希望自己得到更多的民主和公平,渴望在生活的领域中体现自己的民主和权利。

“90后”大学生还有着独特的行为特点,第一,自信、个性张扬、乐于表现自我。第二,善于运用并依赖互联网。第三,思想独立,早熟而又叛逆。第四、时代感强,价值观务实。 面对学生的新特征党建工作者却没有及时把握学生特点对发展教育进行改进,依然沿用以前的教育模式,不能在思想上启发他们,起不到良好的教育效果,严重阻碍了党员发展工作。

4、入党后教育和管理力度不足

一些学校在大学生党员发展管理上,一定程度上存在重“发展”轻“教育管理”。在开始引导发展党员工作相当重视,对积极分子进行理想信念教育、中国特色社会主义理论体系教育、社会核心价值体系教育,使他们树立了崇高的理想,增强了社会主义制度的认同感和走社会主义道路的决心,初步形成了良好的社会主义价值观。培养了大量品学兼优的学生,并在一定程度上开发了学生潜能,发展了大量优秀学生党员。但是发展入党后,只是按部就班的进行一些基本管理,参加基本的组织活动并且流于形式,不再重视党员的继续教育和发展,使得这些原本优秀的学生失去了更深层次的指导,停滞不前,甚至一些立场不够坚定的同学出现滑坡,思想开始腐化退步,不能严格要求自己,更不能服务广大同学,入党成为了他们的终极目标。

5、入党动机不纯

近年来,由于学校党组织对大学生党建工作十分重视,加上用人单位比较青睐党员毕业生,使得大学生的入党积极性被前所未有地激发了出来,入党积极分子数量大幅度增加。但是由此一来有相当一部分功利色彩浓重,入党被看作是增加自己在评优、就业竞争中的砝码,人生路上的一块铺路石。还有部分人是抱着共产党员是个光环,毫无政治信仰可言,为了得到这个头衔,积极工作,学习努力最终被发展为党员,但是他思想认识模糊,对于理论学习不够积极,政治觉悟不高,缺乏前进动力。入党动机直接影响了整个党的队伍是否纯洁,是否具有先进性,严重影响了我党的发展。

6、党员先锋模范作用不够

大学生党员本是学生群体中的优秀代表,思想积极要求上进,有坚定的共产主义信念,学习勤奋踏实,工作积极主动,具有较强的能力,是学生群体中的旗帜与核心。但是部分党员仅仅是把自己等同于普通同学,没有体现出党员先进性,在活动中起不到带头作用,从而导致了学生党支部在学生群体中没有威望,组织活动得不到响应,起不到应有的带动作用,失去了旗帜性。

二、大学生党建工作发展方向

1、加强党建工作队伍建设完善运行机制

高校领导应该重视党建工作队伍的建设,紧紧围绕中央文件精神,立足于本校实际情况借鉴其他学校成功经验,选拔培养优秀的政治工作者,深入改革研究,提升自身理论水平,提高政治素养,增强管理能力,建设一支优秀的管理领导队伍。

加强党建制度建设是保证学生党建工作正常运行和发展的有力保障,也是提高党建水平的切实措施。加强制度建设,首先是要建立健全规章制度,其次是严格执行落实。例如党组织生活制度的制定,原则上每两周过一次组织生活,对于活动时间内容形式作出相应规定。这样有了这些具体规章制度是学生党建工作稳定、有序、规范化、制度化、科学化。

2、根据学生特点加强政治理论教育

在坚持日常教育管理工作的同时,组织党建队伍深入研究政治理论把学生特点相结合进行思想政治理论教育,不断提高教师思想政治素质和道德素质、专业水平和教学能力,积极推进教学方法改革。通过富有特色的活动提高学生党员的政治理论休养,善于利用好网络教育和思想政治理论课这两个平台进行教育发展。

3、加强学生入党后教育和管理

优化入党教育机制,解决入党“前严后松”问题,提升党员素质,提高党员服务能力。首先,要切实抓好组织生活,保证党支部的正常组织活动。针对学生党员开展更高层次的系统教育,完善新老党员的继续教育制度特别要加强大学生党员先进性教育,提升大学生党员的政治理论素养和党性修养。其次,完善学生党员管理机制。建立健全监督约束机制,通过民主评议、民主生活会、综合测评、公示等制度的完

推进党建促发展心得体会 基层党建促发展心得(八篇)

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