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大班亲子刺绣家长心得体会 亲子阅读家长心得体会(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写大班亲子刺绣家长心得体会一

幼儿的健康成长需要亲情也需要与人交往的友情。朝夕相处三年,即将毕业的大班幼儿在幼儿园里有许多好朋友,他们一起学习、游戏、生活,体验着与朋友友好相处的快乐。

经过欣赏活动,幼儿对歌词与旋律已很熟悉。为此,我将亲情版的《两只乌龟》中改编为友情版的《两个好朋友》。通过创编活动让幼儿寻找生活中点滴的情景作为创作的源泉,体验艺术创造的快乐。

活动目标:

1、尝试用绘画的形式创编部分歌词,并大胆演唱。

2、喜欢创编歌词活动,体验创编的乐趣。

3、感受表现温暖的友情。

活动准备:

故事挂图四幅;若干呼啦圈(做乌龟的乌龟壳);勾线笔、画纸人手一份;

活动过程:

1、师:我们一起来听一首熟悉的歌曲,猜猜它的歌名叫什么?乌龟妈妈和它的宝宝在做什么?

2、师:我们一起来玩两只乌龟的游戏。

(评:幼儿在熟悉的音乐旋律及教师生动丰富的肢体动作带动下,再次感受音乐,并能随着音乐再现不同母爱的表达方式或抱一抱,或亲一亲……积极地予以情感回应。)

3、师:我们小朋友的健康成长不仅需要妈妈的爱还需要朋友之间的友爱。我们每个人都有好朋友,你和好朋友在一起会做什么呢?

幼儿:我会和好朋友一起跳舞、一起去打篮球、一起分享食品、一起看图书、一起玩玩具……

(评:设问式的情感交流,目的明确,引发幼儿情感共鸣,亲情迁移到友情,过渡自然。)

4、师:一首歌的旋律换上新词就是一首新歌,今天我们把《两只乌龟》改编成新歌《两个好朋友》,把你和好朋友一起做的开心的事情编唱到新歌里。

1、幼儿根据旋律画出自己创编的歌词。

教师巡视并指导:了解幼儿绘画内容;帮助幼儿按节奏(xxxx|x—)规范、整理歌词。

(评:由于口头创编容易忘记歌词,所以尝试用画歌词的方式记录创编的部分歌词。在音乐旋律伴奏的引领下,每位幼儿都能根据自己的生活经验,表达自己与好朋友之间相处的生活情景, 思维活跃,创编出不同的歌词:我们一起来把舞儿跳、我们一起去看故事书、我们一起分享水果吃、我们一起去爬九峰山……幼儿边唱边画,获得创编歌词的好方法。)

1、看图完整演唱幼儿创编的歌词。

2、师幼共同表演歌曲内容。

附:创编歌曲:两个好朋友

亲爱的,,(好朋友),我们一起xxxx|x—||

亲爱的,(好朋友),我们一起xxxx|x—||

亲爱的,,(好朋友),,我们一起xxxx|x—||

亲爱的,(好朋友),,我们一起xxxx|x—||

我和你慢慢慢慢地追随,来到了幼儿园做游戏。

大家一起玩,小手拉小手,我们一起游戏真快乐。

描写大班亲子刺绣家长心得体会二

一、第一环节——开场主持

师:亲爱的家长朋友们,亲爱的老师们,

幼:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,

合:大家下午好!

师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

幼:运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们金太阳天宏幼儿园迎来了“ 冬季亲子运动会”

师:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

幼:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

师:我宣布金太阳天宏幼儿园“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场

师:首先有请我们的小运动员出场!

幼:首先出场的是蒙一班的小朋友,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!

师:接下来出场的是精小班的小朋友,他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

幼:现在走来的是普小班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!

师:下面出场的是普中班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,在这里,愿他们快乐无忧,在幼儿园里幸福的度过每一天!

幼:现在向我们走来的是普大班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!小朋友们加油!

师:接下来出场的是我们学前班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!

三、第三环节——升国旗

师:最后一个出场的是我们的五星红旗,四名学前班小朋友为护旗手,迈着坚实的步伐向我们走来!

师:现在请所有在场人员起立!

幼:升国旗!奏国歌!

师:请护旗手归队!

四、第四环节——致辞

幼:请我们幼儿园的万园长致辞!

师:有请我们的家长代表讲话!

幼:请我们的小运动员代表发言!

幼:请运动员退场!

五、第五环节——游戏

师:看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!

幼:蒙一班的小朋友就像一群非常的可爱天使,他们今天要和爸爸妈妈们一起为大家表演一个非常精彩的节目,亲子操—《天使》,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

师:大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!在游戏后请家长把孩子交给老师,由老师带领着退场,家长回到自己的位置上,以便于我们的游戏能顺利的往下进行。

幼:第一组亲子游戏是精小班的小朋友和他们的爸爸妈妈,请他们入场!(由朱雪锦老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

幼:第二组是普小班的小朋友和他们的爸爸妈妈,有请他们入场!(由刘欢欢老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

幼:第三组是蒙一班的小朋友和他们的爸爸妈妈,有请他们上场!(由杨老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

六、第六环节——舞蹈节目

幼:为了庆祝这次冬季亲子运动会,我们舞蹈班的小演员们也精心准备了精彩的节目,掌声欢迎他们带来的舞蹈《可爱宝贝》!

续第五环节——游戏

幼:第四组亲子游戏是普中班的小朋友和他们的爸爸妈妈,有请谢老师!(由谢老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

师:第五组是我们普大班的小朋友和他们的爸爸妈妈们,有请普大班的班主任吕老师为大家讲解游戏规则(讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

师:最后一组是我们学前班的孩子们和他们的爸爸妈妈,有请刘老师为大家讲解游戏规则(讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

七、第七环节——颁奖(合影——孩子、老师、家长)

有请我们的万园长和朱园长为今天获奖的宝贝们颁奖!请家长合影后不要带孩子离开。

八、第八环节——闭幕主持

师:今天幼儿园里欢声笑语;

幼:今天幼儿园里彩球

大班亲子刺绣家长心得体会 亲子阅读家长心得体会(五篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心...
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