最新高三副班主任工作总结简短 高三副班主任工作总结(5篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高三副班主任工作总结简短 高三副班主任工作总结篇一
学校始终以培养高素质全面发展的优秀人才为理念,注重管理的规范化,坚持育人为本、德育为先。
在学校先进理念的指导下,我和班主任吴亭老师按照学校的管理要求,带领学生学习校规校纪,规范在班级内上课自习的坐姿、上课积极举手发言、小组探究要通力合作,互帮互助、课间看到领导老师要行礼问好、回到寝室要迅速洗漱休息,不要大声喧哗、在规定的时间段内吃食品等行为要求,特别注重在点滴生活中强化对学生行为习惯的养成教育。通过反复的强调要求,学生知道什么可以做,什么不能做。特别是在卫生方面,要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务,我自己也经常检查班级卫生,督促值日生认真高效的完成任务,提早进入学习状态。例外在纪律,特别是晚自习纪律方面,强调学生的自我监督和他人监督,保证晚自习安静正常进行,目前这项工作还在持续中,而且有了很大进展。
为贯彻学校的各项规章指示,每周一的`升旗仪式我都按时参加,班会课走进教室,听取学生在学习生活中的一些真实想法,认真配合班主任老师做好班级的日常管理工作。
俗语说,火车跑得快,全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有能力又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象,我经常与他们交流经验方法,并要求所有班级干部要协作至上,彼此间要加强沟通,他们有了好的想法和创意能积极鼓励,协助并提升了班干部管理班级的自信心和在其他同学心目中的威望。
教育是一门艺术,在日常的教育管理中,我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的尊重”。的确严格要求每位学生既是对学生的最大尊重又能帮助我更好地完成班级管理工作。我有过失败的教训,先前只作为科任老师的时候跟学生走得比较近。因此在学生中相对失去了一些权威。因此现在管理起来就比较麻烦,经过这段时,我自己也经常检查班级卫生,督促值日生认真高效的完成任务,提早进入学习状态。例外在纪律,特别是晚自习纪律方面,强调学生的自我监督和他人监督,保证晚自习安静正常进行,目前这项工作还在持续中,而且有了很大进展。
为贯彻学校的各项规章指示,每周一的`升旗仪式我都按时参加,班会课走进教室,听取学生在学习生活中的一些真实想法,认真配合班主任老师做好班级的日常管理工作。
俗语说,火车跑得快,全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有能力又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象,我经常与他们交流经验方法,并要求所有班级干部要协作至上,彼此间要加强沟通,他们有了好的想法和创意能积极鼓励,协助并提升了班干部管理班级的自信心和在其他同学心目中的威望。
教育是一门艺术,在日常的教育管理中,我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的尊重”。的确严格要求每位学生既是对学生的最大尊重又能帮助我更好地完成班级管理工作。我有过失败的教训,先前只作为科任老师的时候跟学生走得比较近。因此在学生中相对失去了一些权威。因此现在管理起来就比较麻烦,经过这段时间的调整,通
过个别谈心并配合班级制度严格执行,做到严中有爱、以爱动其心、以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
管理班级时,我公平对待每一位学生,不管他的学习如何,我都以平等的眼光来看待,真诚的帮助他们解决学习上和生活中遇到的问题。我班有一些同学学习成绩很好,但平时生活习惯很差,经常因为桌面书多,座下有纸,值日不彻底,思想汇报专题甚至自习课讲话给班级扣分,对于这样的学生,我首先明确态度学习成绩突出是值得表扬的事情,但学习和生活习惯不好给班级抹黑,也必须批评惩罚,在深入的了解和谈话过后,给他提供改正的要求建议并
经常检查督促他。在处理各项问题中,我坚持一个原则就是让他们养成知错就改的好习惯。在一个学期的副班主任工作中,自己还存在一些不足,如不能够真正地了解每一个学生,与学生沟通、接触比较少,因此对学生的熟悉程度不够,导致处理问题的时候不能具体问题具体分析,不能做到快速有效地处理。另外,由于做的是副班主任工作,学生对我还不能真正地转化到班主任的角色,在权威上还是有差于班主任老师,自己在日后工作中要多加强此方面的锻炼。
一学期的副班主任,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。范文写作同时,我也希望在高二(9)班全体老师的共同努力下,一起把高二(9)班建设成为一个团结、和谐、积极向上的班集体。
高三副班主任工作总结简短 高三副班主任工作总结篇二
1、接班后首先更改全船的船员名单,更换防火控制图的名单;
2、应变部署表和个人应变卡的更改;
3、检查救生艇清单(是否有物品过期或临近过期,电池是否有效);
4、全船灭火器位置(检查卡),数量及年检记录;
5、消防员装备(位置,配置是否齐全,4备用钢瓶是否处于良好可用状态及年检记录情况,每月测试);
6、公司救生消防的保养记录(每周检查项目记录航海日志,月度及季度检查按时报公司);
7、驾驶台救生设备的检查(火箭12、烟雾2、抛绳器4﹑sart,epirb,two—wayvhf);
8、定期检查消防栓(锈蚀、橡皮圈腐败);
9、皮龙箱配备是否齐全(皮龙带、f扳手、枪头)随时检查;
10、检查皮龙状态,不要腐烂折痕严重,好天气勤晒。消防栓开关常活络;
11、救生艇、筏操作说明,标志是否有,筏的年检日期是否包括释放器(要有证书);
12、船上的标志是否清晰或存在;
13、固定co2释放的程序,co2间保持清洁,钢瓶称重2年一次,年检;
14、救生圈的位置及配备情况;
15、eebd的位置及状态;
16、救生衣及保温服的检查(灯、哨)机舱、船首、驾驶台、病房及船员房间;
17、救生艇架的保养,扬出的状态,活络部分每周检查记入航海日志(psc检查);
18、做好演习的表格和记录;
19、训练及授课记录;
20、艇罩,救生绳及桨叶的检查;
21、熟悉国际通岸接头所在位置,经常检查其配件;
22、所有储库房内的东西门上要有标志,要清楚库房内的任何东西;
23、报关查进港指南;
24、进出港前做好各项准备(收shorepa,做引水卡,备车,协助办关及做好航前准备要求);
25、接送引水,学会与引水交流,瞭望,监舵,操车;;
26、在偷窃严重港口,回收lsa
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