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小班语言轮子歌课件 幼儿园小班轮子歌教案及反思(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

小班语言轮子歌课件 幼儿园小班轮子歌教案及反思篇一

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作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的.小班语言公开课轮子歌教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动目标:

1。结合图谱学习儿歌,体验问答儿歌的乐趣。

2、激发幼儿对车轮数量的兴趣,培养幼儿的观察能力。

3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

活动准备:

玩具车(独轮车、自行车、小汽车、火车)、图谱、儿歌磁带。

活动过程:

出示玩具车(独轮车、自行车、小汽车、火车)请小朋友数数轮子个数。师:我这里有四辆车它们都说自己的轮子多,想请小朋友帮忙数一数、比一比。

1。观察图谱,了解t_articles_row"> 幼儿小班语言闹元宵教案 推荐度:

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    活动目标:

    1。结合图谱学习儿歌,体验问答儿歌的乐趣。

    2、激发幼儿对车轮数量的兴趣,培养幼儿的观察能力。

    3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

    4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

    活动准备:

    玩具车(独轮车、自行车、小汽车、火车)、图谱、儿歌磁带。

    活动过程:

    出示玩具车(独轮车、自行车、小汽车、火车)请小朋友数数轮子个数。师:我这里有四辆车它们都说自己的轮子多,想请小朋友帮忙数一数、比一比。

    1。观察图谱,了解儿歌结构

    师:"这首儿歌有几句话?儿歌名称叫什么?"(每句话做成一张图谱,反面贴在黑板上)

    2。欣赏儿歌,掌握儿歌内容

    师:"你刚才听到了什么?"并翻开相应的图谱。

    3。学看图谱,学习儿歌

    ①根据图谱多种形式完整读儿歌(全班、男女分开)。

    ②以一问一答的形式引导幼儿学习儿歌。(师幼、幼幼)

    ③两两结伴读儿歌。

    1。引导幼儿把自己一只脚想象成一个轮子,师幼讨论怎样表现独轮车、自行车、三轮车、小汽车、火车等。

    2。幼儿边念儿歌边结伴组合进行游戏。

    师;"车的家族非常大,除了独轮车、自行车、小汽车、火车还有什么车?(摩托车,大卡车等)我们也可以把它编进儿歌里,二个轮子什么车?二个轮子摩托车。六个轮子什么车?六个轮子大卡车。小朋友回家可以把自己看到的,想到的车都编进儿歌里。

    附儿歌:《轮子歌》

    一个轮子什么车?一个轮子独轮车。二个轮子什么车?二个轮子自行车。

    三个轮子什么车?三个轮子三轮车。四个轮子什么车?四个轮子小汽车。

    许多轮子什么车?许多轮子小火车。呜——————

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