教务主任发言心得体会简短 教务主任发言稿(5篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐教务主任发言心得体会简短一
一、工作目标
1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。
2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。
3、巩固全国足球特色学校。
4、巩固书香校园。
二、主要措施
1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。
(1)严格教学秩序。
①加大教风巡查的力度:
一查授课情况,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。
二查早晚自习管理的情况,要求管理老师准时到班,做好学生的考勤、管理工作,切实履行管理教师的工作职责。
②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。
③坚持教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩),严禁无教案上课,特别要求写好教后感,所有教师必须写详案,教务处将对教案及作业批改情况进行检查,并将检查情况进行通报。
(2)针对各年级质量目标,落实工作重点。
对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头,夯实基础。
初二年级的工作要求是:承先启后,防分化早下措施。初三年级的工作思路是:壮大优生队伍,培育尖子状元,战役逐个打,凯歌一路唱。
初三年级的工作是学校工作的重头,全体毕业班教师要不负重托,抓好教学进度,做好复习工作,在教学上要下猛招、实招、巧招,力争在中考中再放异彩。
(3)加强考试工作的管理。
本学期考试多、要求高,教务处要加强对考务工作的管理,对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试,教务处将组织考后对学生情况进行分析,并及时召开家长会。同时做好初三体育考试,英语口语的平时训练及考试工作,面对竞争激烈的中考,我们要深化对考试的研究,要研究课程标准、研究考纲和教材,把握考试走向、准确定位目标,加强校际沟通、关注各种考试信息,把提高学生的学习成绩作为出发点,来满足学生和家长的需求,提升学校的知名度。
(4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。
(5)强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料,签订好资料订购责任状。
(6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动,保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势,努力促进其它体育活动的开展。要加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果。要积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质,要积极搞好体育训练,努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动,初一、初二年级每周1节体育课上足球课,初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练,争创全国足球特色学校。
(7)认真研究和执行新课程标准,加大对活力课堂的管理,各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态,组织好教师参加教育局教研室及学校组织的各项培训活动,避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动,不断总结我校的课改经验,推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。
(8)切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对题海战术,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。
(9)采取有效措施控制流生,继续创无流生学校。
(10)加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动,环境与健康老师每周进行教育,班主任利用班会课隔周进行教育。
(11)继续抓好其它工作。
①教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心,重视发挥它们在教育中的功能,实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查,并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作,并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。
②教务处要加强内部建设,明确责任分工,各司其职,互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作,严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量,服务态度要热情主动。
2、认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。
(1)继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果。有计划地组织新课程改革的学习与培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。
(2)学校将继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别是多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。
(3)深入开展符合初中生实际的研究性学习,规范研究过程和管理过程,力求有所突破。
(4)协助教科室做好青年教师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作,加强校本建设。
3、配合教科室,加强教科研工作,提高教学质量。
(1)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。继续实施相互听课制度,听课要有记录、有评价,教务处将对此进行检查,并把检查结果与考核挂钩。
(2)充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一,以努力提高本学科的教学质量。
教务处将在新的学期里,以新的姿态,创造新的辉煌。
推荐教务主任发言心得体会简短二
坚持以学校工作计划为出发点,认真贯彻落实学校工作要求,突出全面实施素质教育和提高教学质量这一中心,以课程改革为契机,以17年中考为重点,狠抓教学管理,服务全体师生,适时渗透健康坏境教育,为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献。
1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。
2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。
3、巩固全国足球特色学校。
4、巩固xx市书香校园。
1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。
(1)严格教学秩序。
①加大教风巡查的力度:一查授课情况,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的情况,要求管理老师准时到班,做好学生的考勤、管理工作,切实履行管理教师的工作职责。
②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。
③坚持教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩),严禁无教案上课,特别要求写好教后感,所有教师必须写详案,教务处将对教案及作业批改情况进行检查,并将检查情况进行通报。
(2)针对各年级质量目标,落实工作重点
对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头,夯实基础;初二年级的工作要求是:承先启后,防分化早下措施;初三年级的工作思路是:壮大优生队伍,培育尖子状元,战役逐个打,凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头,全体毕业班教师要不负重托,抓好教学进度,做好复习工作,在教学上要下猛招、实招、巧招,力争在17年中考中再放异彩。
(3)加强考试工作的管理:
本学期考试多、要求高,教务处要加强对考务工作的管理,对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试,教务处将组织考后对学生情况进行分析,并及时召开家长会。同时做好初三体育考试,英语口语的平时训练及考试工作,面对竞争激烈的中考,我们要深化对考试的研究,要研究课程标准、研究考纲和教材,把握考试走向、准确定位目标,加强校际沟通、关注各种考试信息,把提高学生的学习成绩作为出发点,来满足学生和家长的需求,提升学校的知名度。
(4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。
(5)强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料,签订好资料订购责任状。
(6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动,保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势,努力促进其它体育活动的开展;要加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果;要积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质,要积极搞好体育训练,努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动,初一、初二年级每周1节体育课上足球课,初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练,争创全国足球特色学校。
(7)认真研究和执行新课程标准,加大对活力课堂的管理,各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态,组织好教师参加教育局教研室及学校组织的各项培训活动,避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动,不断总结我校的课改经验,推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。
(8)切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对题海战术,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。
(9)采取有效措施控制流生,继续创无流生学校。
(10)加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动,环境与健康老师每周进行教育,班主任利用班会课隔周进行教育。
(11)继续抓好其它工作
①教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心,重视发挥它们在教育中的功能,实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查,并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作,并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。
②教务处要加强内部建设,明确责任分工,各司其职,互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作,严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量,服务态度要热情主动。
2、认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。
(1)继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革的学习与培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。
(2)学校将继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别是多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。
(3)深入开展符合初中生实际的研究性学习,规范研究过程和管理过程,力求有所突破。
(4)协助教科室做好青年教师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作,加强校本建设。
3、配合教科室,加强教科研工作,提高教学质量。
(1)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。继续实施相互听课制度,听课要有记录、有评价,教务处将对此进行检查,并把检查结果与考核挂钩。
(2)充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一,以努力提高本学科的教学质量。
教务处将在新的学期里,以新的姿态,创造新的辉煌。
推荐教务主任发言心得体会简短三
一、指导思想
本学期教务处在校长室的领导下,以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、工作重点
1、认真贯彻省“五严”规定,开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教育,开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进学生德智体全面发展。
2、严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,师资均衡配备。
3、狠抓教学常规管理。结合《丹阳市中小学“教学五认真”实施意见》加强教学管理,规范教学行为,提升我校教学质量。积极创建__市教育现代化先进初中。
4、加强青年教师的培养。以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。
5、进一步深化小组合作教学模式改革,打造高效活力课堂。本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,提高课堂教学效率。
6、结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。1)重视和加强七年级英语教学,做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。
7、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。
8、关心弱势学生,建立健全随班就读制度。做好随班就读学生的心理辅导工作,使随班就读的学生素质较以前有提高,与学生和老师的关系更加融洽,促进随班就读学生健康成长。
9、加强教学五认真的落实与检查。根据市教育局《教学五认真实施意见》,我们制订了适合我校实际的校本化教学“五认真”考核评价表,并与教师的绩效挂钩。
三、主要工作及措施
(一)、从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展
1、继续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。
2、积极组织、合理安排教师到兄弟学校观摩学习,并积极邀请专家来校指导,拓展教师视野,丰富教师体验,提升教师水平。充分借助__市小组合作共同体这一平台,不定期派教师进行交流学习,并请共同体学校教师到我校研讨指导。
3、加强流动教师的管理和考核。本学期我校有8名外校教师到我校进行教学交流,教务处将通过随堂听课、教学五认真检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些教师的管理和考核。
4、大力加强青年教师培养力度。学期初我们将为新分配教师、教学薄弱教师和新教毕业班教师配备教学质量较高,教学经验丰富的教师,通过师徒结对这一形式,促进这些青年教师的快速成长,为我校的可持续发展提供不竭动力。
(二)从九个方面,狠抓教学常规的落实、严格执行教学五认真。
1、强化集体备课。
教师要在自主备课的基础上,参加集体备课,坦诚发表意见。青年教师要虚心向同行学习,要在交流、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”:定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次,提前一周准备备课内容。集体备课后,对原教案要进行修改、调整,进行二次或多次备课。
集体备课遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上,先行自备,然后带着问题和看法,参加备课组活动,集体研讨教材、教法、学法;明确教学目标、重点、难点,选择符合学生认知规律的教学方法;集体备课必须有重难点内容剖析的环节,真正做到辐射、分享和交流碰撞。学校领导认真参加相应学科的集体备课(包括各类教研活动),对每次集体备课作好检查记录,并把该记录作为对备课组的考核依据之一。
课时教学完成后,还要根据教学情况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈,及时进行教学反思,认真撰写教后记,一学期不少于20篇;及时记录教学典型案例,一学期至少4篇,从而不断提升教师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效,不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查,并及时反馈检查情况。
2、认真开展课堂教学
(1)教师准时上下课,上课要用普通话。上课期间关闭通讯工具,不无故离开教室、早退。
(2)知识讲授准确、清楚、主次分明。运用多种手段,突出教学重点、突破学习难点,三维目标到位;课堂训练时间有保证,训练形式多样,训练有实效。每节课都有当堂检测环节。
(3)教师上课精神饱满,语言表达准确、生动、富有感情。课堂上突出学生主体地位,平等对待每个学生,保证学生的自主学习时间,耐心倾听学生的意见,尊重学生的不同见解,把学生的差异作为教学资源,师生共同思考、讨论、探究,确保学生的学习参与度。不体罚或变相体罚学生。
3、完善听课制度。教务处继续实施四类听课:即调研课、随堂听课、组内赛课、小组合作研讨课。行政和教研组长负责调研课,并对被听课老师的教学五认真进行检查和反馈;随堂听课以听本学科的课为主,参与听课的教师必须要对本节课提出意见和建议;本学期教务处将继续深入推进组内公开课和“小组合作研讨课”。听完课后要求每位教师在学校网站在进行在线评课。每学期一线教师听课不得少于20节,行政听课不得少于30节。本学期教务处将加大听课检查力度,所有上课教师都颁发证书,听课本都加盖教务处印章,杜绝上课、听课造假现象。
4、规范作业。作业强调书写规范,独立按时完成,培养学生良好的作业习惯;对作业书写、版面规格、用笔颜色、作业序号、做图要求等都应有具体的规定。作业的内容必须保证与课堂教学内容的匹配。每天课外作业总量上限按省教育厅文件规定执行。学科要有固定的作业本,不能以教辅资料、讲义、试卷代替规范作业。中学语文学科每学期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。在学期初的备课组会议上将重申作业要求,作业要落实“四精四必”。四精即“精选、精练、精讲、精评”;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
5、 规范考试及试卷分析。
命题要依据课程标准、教材要求,有信度、有效度,难易适当,面向全体学生,充分体现课程标准的要求和中考的导向,全面考核学生的素质发展状况。每次考核后,要认真进行质量分析,集中进行讲评,并指导学生自我分析,促使师生共同反思教学中的问题。充分认识考风对于学风、校风建设的重要意义,自觉遵守并教育学生严格遵守考试纪律,杜绝作弊行为,客观反映教与学的状况。
6、抓好培优补差工作。1)开学初,各班要根据学生各科情况,将偏科学生分解到各位教师,教师要利用课内课外时间重点关注,辅导这些学生。2)组建学生互助小组。班主任根据学生情况安排座位,学生利用课堂讨论,课后请教等方式进行互助学习。3)关注年级优秀学生,经常和家长沟通,确保学生成绩稳定提高。
7、加强实验课教学,发挥实验室实践功能效益,确保理化生实验室演示分组开课率达100%。
8、加强体艺卫教学工作,积极参加每年一次的丹阳市田径运动会,开展好我校特色项目——排球,做好国家学生体质健康测试工作,充分利用每班每周三节体育课和大课间活动及课后活动时间,抓好全校学生的体育锻炼,增强学生体质,力争在初二学生身体素质调研和初三体育中考中取得佳绩。组建学校“文艺队”,开展好学校“庆国庆”文艺汇演,并积极参加丹阳市中学生国庆文艺汇演。每学期健康教育课不少于6节,做好学生因病缺课网上直报工作,在课堂中渗透环境教育、安全教育和卫生教育。
9、积极组织学生参加市教育局组织的征文比赛、绘画比赛、学科竞赛和科技创新大赛,激发学生学习兴趣,开发学生智力,提高学生综合素质。
推荐教务主任发言心得体会简短四
20xx年教务处工作的总体思路:以省委、省政府关于建设高教强省意见为统领,以启动本科教学审核评估为契机,以提高教育教学质量为目标,落实教育部、省教育厅和学校20xx年有关工作要求,重点做好以下工作:
1.组织召开本科教学工作审核评估动员大会,启动本科教学审核评估工作;建立校、院两级评估组织机构,制定年度评估计划,组织学习评估指标体系,全面开展自评工作。
2.做好20xx年度教学基本状态数据采集工作,通过教学基本状态数据分析,服务于教学评估和质量监测监控。完成20xx年度本科教学质量报告。
3.根据上级有关文件精神,研究制定省属本科高校或专业群转型发展方案,以培养高层次应用型人才为主要任务,建立产教融合、校企合作的办学机制,主动服务区域发展、产业振兴和技术进步。
4.开展校级重大教育教学改革招标项目申报工作;加强教学改革项目的检查与建设,提高教学改革实效,推进人才培养模式、课程体系、实践教学、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等的改革,加快教改成果在教学工作中的推广应用。
5. 完善中英合作办学专业人才培养方案,大幅度推进人才培养模式改革和课程改革。
6. 落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[20xx]19号)、《中共xx省委吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发[20xx]22号)文件精神,探索中职—高职—本科衔接人才培养模式,扩大办学规模,为学生多样化选择和多路径成才搭建“立交桥”。
7.进一步完善课程考核机制,推进课程考核改革,加大形成性考核力度,适当减小终结性考核比重,建立课堂教学出勤率考核的机制,完善落实平时成绩考核方案,促使学生提高平时学习的积极性和主动性。
8.推进研讨、启发、案例、项目教学,卓越计划试点专业建立至少5个以上的完整工程实例资源库。
9.扎实推进专业综合改革试点专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教育基地等“本科教学工程”项目的实施;认真做好相关研究、实施和检查评估工作,加强项目内涵建设,提高建设水平,切实发挥项目的示范、辐射和带动作用。
10.积极组织开展各级“本科教学工程”项目的申报、评定和推荐工作,遴选一批新的重点建设项目。
11.开展省级品牌专业申报推荐工作,力争2个左右专业列入吉林省高等学校本科品牌专业建设点。
12.组织机械设计制造及其自动化、水利水电工程专业、电气工程及其自动化等3个“卓越计划”试点专业申报专业认证工作,推进专业内涵与特色建设。
13.组织申报20xx年新增本科专业工作。
14.组织校级精品课程、优秀课程的遴选工作,组织省级精品课程、优秀课程的申报工作。
15继续开展基于“pbl”理念,引导课程建设向着打造特色、更新教学内容、改革教学方式方法、提高教学质量,带动与辐射全校课程建设,推动课程建设迈向新的台阶。
16.规范理论课程的讲授、讨论、作业、实验、考试、教材等教学要素,重点检查课堂教学、教学大纲、授课计划、教材、教案和作业; 设计讲授、实践、研讨、自主学习等多种课程,推进课程讲在企业、实验室、研究室等开放场所。开展考查课、公选课的专项检查。
17.推进bb教学平台课程资源建设,积极推进网络资源在课堂教学、辅导答疑等教学环节中的利用;建成2-3门视频公开课。
18. 进一步加强教材建设与管理工作,保证优质教材进入课堂,并积极开展教材研究与评价工作,做好国家“十二五”规划教材的推荐和建设工作。
19.落实5个试点专业的实践教学方案与考核纲要,并在全校推广。基于实际工程项目,突出工程设计能力培养。
20.组织开展实验室建设项目的论证、立项、验收,做好中地专项资金、吉林省专项资金资助项目建设工作,加强实验室建设。特别要加强新增专业的实验室建设,保障新增专业的教学条件。
21.抓好20xx届毕业设计工作。对毕业设计(论文)选题、指导教师资格审核和毕业设计(论文)过程、毕业答辩和成绩考核等重要环节进行检查与评价,加强对毕业设计的过程管理和各环节质量监控,杜绝学位论文作假行为。开展20xx届本科生优秀论文的评选工作。
22. 推进数学等公共基础课,电工电子、制图、力学等学科基础课开展基本技能竞赛活动,鼓励教学单位承办全国性、跨学科的学科竞赛,一个教学单位至少1个核心赛事。
23.制定20xx年大学生课外实践及科技创新活动项目计划,大力支持学生参加国家级竞赛和省级比赛,积极争取省级、国家级大学生科技创新项目。
24. 组织修订学校教学质量管理规章制度文件;开展教学文件及学生成果等检查工作。
25. 积极建立科学完整的教学质量综合评价体系,充分发挥校、院两级教学督导组的专家评教、学生评教和同行评教的考评作用。
26.加快教学管理信息化建设,继续完善和拓展教务管理系统的管理功能,提高管理水平和效率。
27. 贯彻落实学校《关于进一步加强教风学风一体化建设实施方案》,深入推进教风学风一体化建设工程,建立教学—学工系统联席会议制度、联合检查制度、信息通报制度,将教学信息、学工信息及时反馈,加强教风学风建设。
28.继续严格考试管理,加强考风建设,规范各考试环节,加大考试有关规定的宣传力度,通过考风带动学风。
29.组织学校第八届青年教师教学公开赛、第三届微课教学比赛等活动,引导教师对教学的投入,推进教师教学水平提高。
30.完善课程考核和学业管理机制及制度,切实体现坚持原则、宽严相济、发挥效能的管理要求。
31.加强对教学计划的审核,科学调配教学资源,合理地进行教学任务安排和排课工作。
32.认真组织校级、省级、国家级各类考试工作,加强考试管理,推进考核模式改革。
33.做好20xx届学生毕业资格审查、学位授予和证书发放工作。
34.做好学生重新学习组织工作;做好学籍处理工作。
推荐教务主任发言心得体会简短五
一、指导思想
以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:
牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。
2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识,确保中考突破120人。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。毕业年级备考工作中,毕业班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,安排好九年级的各类模拟考与分析,安排好学生会或家长会,做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。
(四)做好“三心”服务工作,全力以赴为学校教育教学服务
教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。
教务主任发言心得体会简短 教务主任发言稿(5篇)
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