儿童行为解读分析心得体会总结 儿童行为观察与案例分析心得体会(9篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于儿童行为解读分析心得体会总结一
这个星期五大家知道是什么节日吗,不用我说,大家都知道了,它是我们一年一度的六一儿童节,是大家最盼望、最开心的节日!
我们学校为了使同学们过的更加有意义,将在后天举行丰富多彩的文艺演出。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的同学们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:
儿童节演讲稿:共度美好
1、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
2、努力学习,奋发向上,学好各门功课,坚定个人成长的基础,争强为社会服务的本领。
3、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
4、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。
同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义新人,老师相信你们,一定能行!
最后,祝同学们节日快乐,茁壮成长,幸福安康!
关于儿童行为解读分析心得体会总结二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这绚烂如花的初夏里,我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——六一儿童节。让我们尽情欢歌,尽情舞蹈,用热情拥抱阳光和世间的美好。在此,请答应我代表北洋镇全体同学,对我们敬爱的老师,真挚地说一声,老师,您辛劳了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!
站在岁月的门槛上,轻轻回首,一恍就是六年。看着校园里的一草一木,心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱,唱着对母校那首怀念的歌,让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久,我校举行了“经典诵读比赛“,同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声;三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱;最后,一首《老师,您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊,师恩浩荡,深情渺远。我们的点滴成绩,均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师,以春分化雨般的精神,灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊,蜡炬成灰泪始干”,就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们,今天,在这样一个快乐的日子里,我提议,把最漂亮的鲜花,献给我们敬爱的老师,我们亲爱的妈妈!(提议,可否现场献鲜花给教师代表)。
当然,除却诗歌朗诵,08学年里,我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动,可以说在全区是享著名气,尤其是竖笛风彩,更是成了校园一道亮丽的风景,引来了各兄地?校参观学习,是我们北小师生的娇傲。另外,还有区运动会,区文艺汇演,区首届艺术节,等等等等。无不彰显着我们北洋镇中央小学全体师生的团队力量,和拼矮向上的精神。
总节过去,展望未来,心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过,夏风拂凉,草木送荫。让我们将对老师的感激,化为对未来学习的动力,牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍,对知识做到孜孜不倦追求,对自我始终葆有一种自强不息的精神,力争最一名品学兼优的“三好生”。
同时,我谨代表六年级的同学,对我们毕业班的同学们说几句真心话,毕业考试的时间日渐临近,让我们以饱满的精神,奋斗的力量,钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。
最后,我提议,让我们再一次以热乱的掌声,祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”!!
谢谢大家!
关于儿童行为解读分析心得体会总结三
亲爱的老师、同学们:
早上好!
再过一天,就是六一儿童节了。这是充满幻想的一天。这是全世界的孩子们欢庆的日子。在这一天,阳光格外明媚,天空格外蔚蓝,花儿格外芬芳,笑声格外甜美,欢乐将充满整个校园。
因为6月1日是我们共同的节日!看,同学们的表演更令人兴奋;听,节日的歌声是那么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……
又一个期待已久的“六一”节日即将到来。它就像一个小女孩,穿着五颜六色的夏衣,手里捧着鲜花,沐浴在六月的风里,踩着六月的雨,轻轻地,向我们走来。我不禁陷入了一种奇妙的幻觉,我想到了一幅学生节日的照片。
在“6月1日”这一天,每个人都会聚在一起,一起表演,一起欣赏表演,一起玩有趣的游戏,谈笑风生,即使过去被风吹走的沙子,也会聚集在一起欢笑。从那时起,每个人都会相处得很好。
今天的同学们是多么快乐啊!在父母的怀抱中长大,享受着亲人的关爱。
在老师慈祥的眼神中成长,感受着老师亲切的教诲。在爱的海洋里,同学不应该辜负祖国对祖国的培养。我们要不愧为伟大的时代,努力学习,天天向上,筑起祖国的栋梁。
此时此刻,让我代表学校的全体少先队员,感谢在这个节日里依然努力工作的老师们,感谢你们为我们组织了这个庆典,感谢你们的教育。
难以忘记课堂上生动细致的讲解。在夜晚的灯光下,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景,这真是令人难忘。
当我们取得好成绩的时候,你总是告诉我们不要骄傲,继续努力;当我们犯错时,你总是教育我们。
今天是我们快乐的日子,但我们深知这也是你们最辛苦的时候。老师,您辛苦了!我们知道要用千言万语来表达我们对你的感激之情是很困难的。
所有的感激都让我们用自己的行动来表达。我们不会辜负你们的希望,努力学习,以优异的成绩和高尚的品德回报你们。让老师辛勤播下的种子在我们的身上开花吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
关于儿童行为解读分析心得体会总结四
你知道吗?昨天,老师给我们庆祝了一年一度的“六一”儿童节。
早上,我进了教室。我很奇怪:怎么没早读?然后我又想到:今天庆祝“六一”儿童节呀!8:00的时候,老师给我们发了一大堆零食:有饼干,有果冻,有海苔,有果汁……哈!这些零食够我吃三天了!老师还给我们看了一场电影,名字叫《寻梦环游记》。
比起早上的活动,我更喜欢下午的活动。我一到教室,老师就神秘的给了我们每人一个小袋子。我连忙打开袋子,哇!又是零食:有夹心饼干,有棒棒糖,有果汁软糖……老师看着我们说:“这是家委会给孩子们的一点儿礼物。”
之后,就是最最激动人心的文艺表演和游戏时间啦!我表演的节目有合唱和双摇。看着同学们的表演,我真觉得同学们真是多才多艺,邓宇航的双摇真厉害,一口气跳三十个!邓智康的跆拳道很有力,踢得真高!黄满分作文网雨乐讲的故事很有趣,声音很清楚……
游戏时间的时候,我最喜欢的是“抢凳子”。“加油,梁钊城!加油,梁钊城!”看来大家对抢凳子很热情!
游戏开始了。同学们有的小心翼翼的移动,准备随时坐下来;有的用屁股对着凳子,生怕别人比他动作比自己快;有的太紧张了,老师还没把音乐停下,就坐下来了。俗话说得好“身大力不亏。”你看,黄浩宇一下就把旁边的同学挤倒,坐在座位上打着剪刀手正笑哩!
抢凳子的时候,还有一件有趣的事。第二组同学抢板凳的第一回合,音乐停止,竟然还有两个同学没有坐下来,不是7个人6张凳子吗?应该只有1个人没有坐的!就在这时,同学们和老师一起喊:“在这里!座位在这里!”他俩才像两支离弦的箭一样冲到座位上去了。同学们也被他们逗乐了,教室里一片欢声笑语。
我喜欢2020年的“六一”!
关于儿童行为解读分析心得体会总结五
【内容摘要】留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。基于中南林业科技大学资源与环境学院xx年暑期三下乡活动成果和我们的强烈的社会责任感,我们针对留守儿童问题在湖南省永州市宁远县舜陵镇九嶷洞村进行了实地的调查和走访。在当地人民政府的配合帮助下,我们的实践队员深入到典型留守儿童家中,与他们进行了面对面的交谈和沟通。通过对留守儿童个案的调查以及网上收集的关于留守儿童的原始资料,我们掌握了他们的一些共性,也对他们的家庭教育问题有了清楚的了解,现撰写出调查报告。
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xx年8月17日—8月22日,我们在湖南省永州市宁远县舜陵镇九嶷洞村针对留守儿童的家庭教育状况开展了本次调查。宁远县位于湖南省永州市南部,辖17个乡镇(其中少数民族乡4个),4个国有林场,688个行政村,土地总面积2498平方公里,总人口77.8万,外出打工人员接近30万。其中调查走访的九嶷洞村,人口1390人,396户人家中有200多户有青壮年外出打工,正是由于此地农业人口多,地理位置偏远,交通不便利,经济发展较缓慢,越来越多的农民工放弃了种田而选择出外谋生,因而当地留守儿童的现象十分普遍。
本次调查的目的是以留守儿童的家庭教育问题为视角考察留守儿童的生存现状,即透过留守儿童的家庭教育,折射出宁远地区留守儿童的教育状况、生活状况、心理状况。在调查的基础上,本文分析了留守儿童的家庭教育需求,为留守儿童家庭教育问题的解决提出合理建议,以期为我们国家未来的发展和建设尽棉薄之力。
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留守儿童问题,不是农村之事,更不是农民工的家庭‘私事’,它的产生有多方面的原因。
1、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的教育制度是产生“留守儿童”问题的根本原因
农村“留守儿童”问题的出现表面上看是父母外出打工不在身边造成的,其实根本原因在于城乡二元结构管理带来的深层次矛盾。改革开放以来,特别是20世纪90年代后,随着农业比较利益的下降,工业和第三产业的飞速发展,农村剩余劳动力大量向城镇转移,与国家鼓励农村剩余劳动力转移政策相矛盾的是我国长期以来实施的城乡分割的户籍制度和义务教育制度,进城务工农民虽然在城市工作、居住和生活,但享受的是与城市居民完全不平等的待遇。所以这样直接导致务工农民会把自己的子女留在农村,由老人看管。
2、家庭情感教育明显缺位是导致农村“留守儿童”问题的直接原因
许多“留守儿童”在幼年时期就被迫与父母分离,他们早期无法与父母建立和谐的亲子关系,在长期与爷爷奶奶或其他亲戚生活的过程中,他们的需要、情感常常无法得到亲人的反馈,这必然对他们的亲社会行为发展产生不良影响,也易使他们产生诸多心理问题。而一些家长因为长期在外务工,对子女心生愧疚,往往通过钱、物等大量的物质满足来补偿对孩子的精神关爱,而这些孩子在花钱方面又缺乏有效的指导和监督,极易使他们产生错误的价值观而误入歧途。
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我们发现在调查中的留守儿童一般都具有三个基本特征:一是无人看管,缺乏监护;二是家不完整,缺少家教;三是远离父母,缺少关爱。其中:
留守儿童”面临五大问题
一是生活问题:与其他孩子相比,他们缺少父母的照顾,容易在营养状况、身体健康等方面受到影响。特别是在年幼的阶段,孩子的养育、保护显得更为重要,如果不能与自己的父母在一起生活,问题容易出得多一些。比如,在九嶷洞村留守儿童能够按时接受各种预防性疫苗的比例明显低于非留守儿童。现在大部分留守儿童是由自己的亲戚或隔代老人看管,有的留守儿童甚至实际上就没有监护人。
二是心理问题:由于得到的亲情、情感和心理关怀的缺少,许多孩子缺少倾诉和寻求帮助的对象,又很少与外界接触。在调查中我们发现,这些孩子其实特别想和家人在一起,这是他们最大的心愿。由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就与家人产生了隔膜和陌生感,内心的封闭、情感的冷漠、甚至行为的孤僻等也不同程度地存在,容易出现性格上的缺陷和心理上的障碍。
三是教育问题:在我们走访中得知,由于父母外出打工,家务劳动甚至一些农活都落在了留守儿童身上,不能保证孩子们的学习时间,学习成绩因此而有些下降。临时监护人对孩子学习的督促帮助不够、方法不当,也容易使孩子产生厌学、弃学现象。由于目前农村教育资源不足,教育质量偏低,有些孩子进城后跟不上学习进度,不得不返回农村;有的由于家长不断在农村、城市之间变动,孩子也会随之由“留守”到“流动”再到“留守”,不能及时接续学业。我们调查的资料显示,留守儿童在小学阶段的入学率相对高一些,初中阶段则呈明显下降趋势,辍学率比较高。更可怕的是,竟在走访中有监护人说出“不可能也没能力让孩子上高中”的话语。
关于儿童行为解读分析心得体会总结六
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天,我们都聚在一起庆祝国际儿童节。
时光飞逝,日月如梭,我已经是五年级小学生了。我还记得我刚进小学的时候,六年级的哥哥姐姐给我带了鲜红色的围巾。那一刻,我的心里既高兴又激动,因为我是一名小学生。面对空中飘扬的五星红旗的誓言,我在心里默默地告诉自己:我现在是一名光荣的中国少先队员,我要为飘扬的旗帜再添一笔辉煌!我一定要好好学习,做一个踏实的人,好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。
现在虽然我是一个小学五年级的学生,但是我们在思想上还是很无知的,还需要去追求,去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,追求成熟;我要告别软弱,学会坚强独立;我想告别无知,接受更多的知识。作为一名小学五年级的学生,我在学习和其他方面都有了很大的进步和突破。但是,我不能骄傲。我必须不骄不躁地赢,优雅地输。我会努力变得更好,更完美。我会努力成为一个学习成绩优秀的好学生,通过自己的努力掌握一切。
让我通过自己的努力,努力成为一个学习成绩优秀的好学生!我想从现在开始战斗。
最后,祝同学们节日快乐。
谢谢大家!
关于儿童行为解读分析心得体会总结七
为学习、贯彻、落实甬教督[20xx] 339号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:
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1.成立由校长任组长的规定办学行为工作小组,将《浙江省教育厅“减负”工作 “六项严格规定”、“六项工作制度”》,《慈溪市第四实验小学规范办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》,《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案(修改稿)》三项制度作为网页的长期固定公告,便于领导教师在工作中时刻对照对照的标准,每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉,并认真反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地整改。在网站主页开辟“校长信箱”,公布校长室电话,随时接受家长学生的投诉、举报或情况反映,全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排,置于网页的长期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。
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3.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
4.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班,班主任抽签的办法进行分班,每班生均40人,达到了国家标准。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
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5.按规定开齐开足音、体、美课程,科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教,教师演示实验和学生分组实验开出率达到规定要求的100%。
6.认真落实大课间活动,确保学生每天1小时校园体育活动时间。
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7.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
8.杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间,上午为早7:50时至11时05分,下午为12时55分至16时25分;夏秋季在校时间上午7时35分至10时55分,下午为13时20分至16时30分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
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9.严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉,每到期中对学生进行访谈,到目前为止,未发现负担过重情况。
10.严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
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11.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材是在市教育局指定菜单下的用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
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12.我校每学期开展1次征求不同层面家长及全体学生意见活动,分年段领导审阅汇总意见,提出改进措施,反馈给全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。
关于儿童行为解读分析心得体会总结八
1、小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(打一植物)——谜底:谷子
2、圆圆形状似龙睛,一颗朱红值千金;红汁一流水灵灵,酸甜适口受欢迎(打一水果)——谜底:杨梅
3、一个小铁饼,饼上净窟窿,喷出冷热水,娃娃爱干净(打一日常活动)——谜底:洗澡
4、身披黄袍排排牙,拿它炖汤味道佳(打一植物)——谜底:玉米
5、唱歌比赛赢奖品,小朋友们真高兴(打一节日)——谜底:儿童节
6、高高瘦瘦小姑娘,每天向着太阳光。黄脸近看生麻子,果实炒炒香又香(打一植物)——谜底:向日葵
7、茎秆直立长细毛,长长穗子空心苗(打一植物)——谜底:芦苇
8、金黄坛子装饺子,红红饺子有珠子(打一水果)——谜底:橘子
9、古老西点散奶香,水果装扮不一样;朋友爱把它来抢,鼻子抹点更漂亮(打一食品)——谜底:蛋糕
10、小小房子路边站,瓜果纸皮往里扔,我是讲卫生的好宝宝(打一物品)——谜底:垃圾箱
11、为什么人们要到市场上去?——谜底:因为市场不能来
12、抹上凉飕飕,其实不是酒,打针先消毒,娃娃不爱哭(打一药品)——谜底:酒精
13、姑娘身材细又长,敢把水银肚里装,自身冷暖无人问,却为他人报炎凉。(打一测量工具)——谜底:温度计
14、家有宝宝圆头圆脑,一拍就崩一蹦老高(打一儿童玩具)——谜底:皮球
15、人称白衣天使,打针送药喂吃,无怨白天黑夜,爱心无微不至(打一职业)——谜底:护士
16、收到一封信,赶快打开看看(打一地名)——谜底:开封
17、小明只会花钱,天天花很多钱,可最后却成了百万富翁,为什么?——谜底:小明以前是千万富翁
18、如果动物园失火了,最先逃出来的哪一种动物?——谜底:人
19、青门绿玉房(打一水果)——谜底:西瓜(因其翠色如玉,故称。)
20、非法占据旧茶道部的邪恶女子四人组(打一动画片)——谜底:《摇曳百合》
21、小小船儿两头尖,水里生长不露脸。骨头黑黑镶在外,白色元宝藏里面(打一植物)——谜底:菱角
22、有位好朋友,张着大大口,专洗脏衣服,妈妈好帮手(打一电器)——谜底:洗衣机
23、各种造型娃娃爱,小手一松看不见(打一玩具)——谜底:氢气球
24、什么东西上升必须下降,下降必须上升?——谜底:跷跷板
25、坐怀不乱直君子打鞋类商标一——谜底:德尔惠
26、一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。(打一乐器)——谜底:笛子
27、睁一眼闭一眼(打一物)——谜底:开关
28、什么事每人每天都必须认真的做?——谜底:睡觉
29、有个东西真奇怪,边走边吃勤快,妈妈的帮手大家爱(打一电器)——谜底:吸尘器
30、彩虹(打一植物)——谜底:鸢尾花
31、长长两腿脚尖尖,走起路来特新鲜,一脚总是原地转,一脚不停跑圈圈(打一学习用品)——谜底:圆规
32、圆圆像西瓜,有黑又有白,脚来把它玩(打一运动用品)——谜底:足球
33、斩草不除根,猜一字——谜底:早
34、薄薄沙袋不装粮,专门盖在口鼻上,下雪刮风防感冒,医生戴它看病忙(打一日用品)——谜底:口罩
35、二男二女一猫组成的队伍(打一动画片)——谜底:《妖精的尾巴》
36、脱了红袍有白衣,白衣下面黑胖子(打一水果)——谜底:荔枝
37、亲朋好友联系,用笔代替言语,写好姓名住址,有人帮你投递(打一日用品)——谜底:信
38、满脸麻子脸皮厚(打一食物)——谜底:千层饼
39、远看像篮球,身子绿油油。肚里孩子多,长着包(打一水果)——谜底:西瓜
40、小小鸟儿天上飞,远近高低听我的(打一玩具)——谜底:风筝
关于儿童行为解读分析心得体会总结九
尊敬的家长:您好!
保护幼儿的身心健康安全,是我们共同的职责;让孩子安全健康快乐地成长是我们共同的心愿。为了保障每一位儿童的安全,特作如下温馨提示,真诚地希望得到您的支持与配合。
1.家长送孩子入园时,首先在园门口接受园医的晨检,然后刷卡入园,家长将孩子送到老师手中,以防意外发生。
2.早上入园时间7:15—8:15 ;下午离园时间:5:00—6:10,请家长按时接送孩子,接到孩子后立即离园,严禁在玩具区逗留。
3.家长接送幼儿时请务必刷卡,凭卡进(离)园。如您来接孩子时未带卡,请在保安处登记,在大门外稍等片刻,由该班老师送走多数儿童后,再将您的孩子送到门口,保证幼儿的安全。接送卡如有遗失,要及时告知幼儿园,以免别人误接。
4.如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电告本班老师,临时接送人须持接送卡来园接孩子。
5.幼儿园实行封闭式管理,家长中途不再接送孩子,如有特殊情况,请提前与老师沟通,班级老师通知门卫后方可刷卡入园。
6.我园执行“电子接送卡”管理制度,实行“人卡”分离,即孩子入园后,接送卡由家长带走,如中途需来园办理事务,仍需刷卡进门。
7.为确保校园门口道路的畅通,接送孩子时,所有车辆严禁停放在大门口的通道上,骑自行车和摩托车的家长,请您把车子停放在大门两侧划好的停车白线内。
8.大手牵小手,进出慢慢走。请家长领着孩子放慢自己的脚步,带着一份安全有序地来园、离园。
保安人员是幼儿园安全保障的第一道屏障,他们必须按照规范的程序履行职责,如果给您带来了不便,请您理解、支持和配合。
诚请家长与我们携手,共筑儿童生命安全之门,让孩子们健康、快乐地成长!
xx幼儿园
儿童行为解读分析心得体会总结 儿童行为观察与案例分析心得体会(9篇)
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