英语教师教研分享心得体会实用 英语教师教研分享心得体会实用篇(5篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新英语教师教研分享心得体会实用一
为了更好开展英语教学工作,更好地制定本学期切实有效的工作计划,现将我校英语教学的一些现状进行分析,如下:
1. 师资:我校共有五名专职英语教师,且都是专业教师,爱岗兢业,工作中同心协力,互帮互助。但我校英语教师都很年轻,缺乏经验,业务、教学水平有待提高。
2.教材:我校一直使用两种教材,山东版和清华大学出版社小学英语教材,从去年开始,山东版教材又在逐步进行改版,同时,今年我校中高年级又要开始采用“八天英语”,如何使用好新教材?如何合理调配两种教材的进度?这又是我们面临的新压力。
二、 具体措施
结合以上分析,本学期我们想从以下几方面着手,强化、深化英语教学工作:
i. 加强教学研究,提升教师素质
本学期将以 ” 一周一研、一月一展、一月一文、一季一书 ” 为主线开展工作,进一步提升教师基本功、课堂教学等各方面素质。
1、一周一研,认真实践新的教学理念。我们引进的“八天英语”教材,不但是教材体系有了变化,更主要的是教学理念及技术与我们的传统英语教学存在很大的差别,这就要求我们的英语教师在暑假培训的基础上,继续深入的钻研教材及其核心技术,利用每周的教研日,充分发挥教研组的力量,集体备课,共同提高,争取以最高的水平驾驭教材,从而促进我校的英语教学。
2、一月一展,分阶段开展推门听课的活动。即每个月教导处都将从不同的出发点推门听每位教师的英语课,如第一阶段主要看教师的课堂英语常规,学生的英语习惯培养。第二阶段主要看教学内容落实是否到位。第三阶段主要看教学的艺术性和合理性。通过推门听课,找出每位教师的优缺点,让老师们针对自己的不足及时反思,再结合同研一节课活动,推出本月自己的精品课进行展示,从而进一步提高课堂教学水平。
3、一月一论,组织老师定期进行反思。借助网上教研栏目,鼓励老师及时反思总结自己在教学中的点点滴滴,撰写小论文。每个月都推出优秀论文在组内进行展示。
4、一季一书,读专业书籍促教师基本功。让读书成为习惯是我校一贯推行的原则。作为教师要想给学生足够的知识必须加强自身学习,尤其对于英语教师更应注重专业学习,不断提升自身专业基本功,我们每季度读一本书,从中学习提高。同时注重利用网络资源不断更新学科知识,并与同组教师共同分享学习心得与体会。
ii. 落实教学常规,提高教学效益
课堂教学常规对小学英语教学目标的达成起着很重要的作用 , 本学期我们将采取“一日一读”、“一月一查”的方式促进教学常规的落实。
1 、习得入手,一日一读
英语学习是一种语言学习,需要的是习得的过程,而我们一周三课时远远不能达到这种习得效果,因此我们要求学生每日必读英语,要培养学生校内家中能够每天坚持学习英语的习惯。因此,我们可以以我们的多元化评价为载体,采用多种方法,加强家校联系,及时评价学生在校、在家的英语学习情况。如学生回家是否坚持听磁带、说英语、唱儿歌、甚至写英语,教师如何反馈?
这一点 , 每位老师可以结合自身及学生的特点采用灵活多样的方式 , 如可以采用 “ 小纸条 / 小喜报 ” 的形式及时给家长反馈学生在校的学习情况 ,也可以采用家长签名的形式了解学生在家学习英语的情况 , 或者充分发挥英语小班干部的作用督促检查等等。最终目的就是让学生在天天练、天天说的过程中掌握英语。
2 、目标导航,一月一查
我校英语教学总的目标是培养学生初步地运用英语进行交流的能力,一、二年级我们使用的是清华版教材,要充分发挥教材词汇量大、内容主题化等特点,让学生在低年级阶段掌握大量单词的听和说,再辅之以儿歌教学,激发并保持学生的兴趣。中高年级则要听、说、读、写全面跟上,重点结合八天英语教材培养学生“见词能读、听词能写”的能力。同时也要辅之以儿歌、小韵文、小故事等的教学,巩固并提高学生的能力。
最新英语教师教研分享心得体会实用二
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我叫,xx年xx月出生。xx年xx月毕业于师范学院英语教育专业,大专学历。xx年取得xx省教育学院英语教育专业,本科学历。xx年xx月走上工作岗位,一直任教于××镇初级中学,从事英语教学工作。从教近十年来,始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。xx年被评为小学一级教师,至今已有5年。自任现职以来,曾担任英语教研组组长兼班主任2年。现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:
一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,积极实践“三个代表”。同时全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20xx年x月,荣获xx镇人民政府“十佳教师”称号,20xx年度、20xx年度分别被xx镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。
二、勤勉教学,成绩突出
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知*。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身教学改革中去,并取得较好的成绩。20xx年——20xx年度,我所教的初二(1)班,在年度期中和期末考试中都获得了全校英语同年级第一名。
三、深入钻研,大胆创新
自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教
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