我的六一我做主心得体会和感想 我的六一我做主心得体会和感想作文(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022我的六一我做主心得体会和感想一
电影的视角很独特,不是纪录片式的叙述,而是小人物串起的时代故事。《前夜》中的一些场景,在现在看来或许都会觉得滑稽,屋檐上对民众的求助只是为了寻找一些可用的红绸子,简陋的实验设备,连夜炼制的升旗装置,都显示出那个时代的物质贫乏和百废待兴。新中国就是在这样的时代背景下成立的,但却是所有民众的希望之星,人们的干劲十足,心劲十足。这个视角,更加折射出建国70年来的辉煌成绩,唤起观众油然而生的自豪感。
《相遇》最重要的一场戏发生在公交车上,那些隐形埋名的科研工作者,放弃了生活中的一切情感,放弃了自我甚至生命,只有国防强大的一个信念。原子弹爆炸成功,这是中国跻身国防强国的大事件,也是中国提升地位的大事件。这个大事件通过公交车上的一幕展开,动人之处,深入人心。
香港回归,我已经有深刻的记忆,那时候我正在上大学,同学们集中在阶梯教室中,守望着这一历史性的一刻,心情莫名的激动。而《回归》的故事都集中在对时间的执念上,回归这一历史时刻,依旧通过直接或间接的亲历者,让我们感受着神圣。修表匠的精益求精,升旗手的日复训练,中方官员对时间的坚持……
《我和我的祖国》7个篇章的故事,由7位导演分别完成,一次领略7位导演的表达,作为观众的我,仿佛也过了一把阅卷老师的瘾。
徐峥导演的《夺冠》透着足足的徐氏幽默,女排三连冠万人空巷的场景,已成为思想的记忆。当冬冬手扶电视天线,挂起一张床单时,仿佛看到了超人的身影,身披红色斗篷,拯救人类世界。作为观众的我,竟然产生了视觉和思想的跨越,或许在导演的心目中,当时能以一己之力调出清晰电视画面的冬冬,正是那个场景下群众的超人吧。哈哈。
《北京你好》中,葛大爷饰演的北京的哥更是诠释了小人物的情怀,也透着宁浩导演深深的痕迹。的哥是一个城市的缩影,柴米油盐、家长里短,吹牛聊天,都在这个人物身上一一上演。万众期待的奥运门票,更是引发了一连串啼笑皆非的故事,最终在人物的情怀中落下帷幕,小人物的情怀再次彰显了人性的真善美,仿佛一曲时代的高歌。
《白昼流星》更是陈凯歌导演的哲学表达。天际罕事的白昼流星,将宇航员成功返航的故事、两个自甘堕落的年青人破罐子破摔,几乎走向边缘的故事、朴实的老书记以人性的善良燃起心底光亮的故事,串联起来。故事简短,却让我们看到了人性的光芒。白昼流星,它或许是罕见之光,但也会是心底之光,不用向外寻,只需向内找。
这是一部主旋律的爱国电影,让我们回忆见证那些历史时刻,激发油然的民族自豪感。但我更想从电影本身出发,电影拍摄的角度,本身也彰显着时代的进步和国人的自信。
我们不再需要那种呐喊式的表达,我温柔地看待世界,那是一种内心的强大。
2022我的六一我做主心得体会和感想二
“六一”国际儿童节即将来临,为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一,我的快乐”系列主题活动作如下安排。
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
20xx年5月31日
学校礼堂
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动
1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月30日下午进行彩排。
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
2022我的六一我做主心得体会和感想三
生活中处处是舞台,只要我们人生有梦,总会有自己的舞台。
在喧闹的校园中,数学老师伴随着下课铃声的消失而缓缓走出教室。啊!数学课终于结束,那一个个数学公式却始终浮现在眼前,还有那试卷和练习册也幸灾乐祸地嘲笑着我。我可如何是好啊!哎,只能认命,右手握起笔抵御那些作业一波又一波猛烈至极的攻击
就在这时,我的耳边回响起一段熟悉的旋律我的同桌正打着我们最喜欢的英文歌曲的节奏,我也情不自禁地打起了节拍,实在忍不住了,我的嘴中不受控制地跳出了几个英文单词,慢慢的慢慢的,这几个单词竟汇成了一首完整的歌曲,渐渐的,我和同桌放开了嗓音,高声歌唱起来,我们摆脱了作业的魔爪!
一开始,教室里只回荡着我们俩那慷慨激昂的歌声,时间慢慢地流逝,先是周围一圈人的注意,逐渐就变成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律为那清冷的教室添上了几笔炫彩的图案,那震耳欲聋的节奏声始终环绕着屋顶的房梁。我感到有些羞涩和胆怯,但是现在的我仿佛不是在一个教室里,而是在一个大大的舞台上,而这舞台周围也不只有几个人,而是有成千上万个热情澎湃的观众挥舞着他们手中的荧光棒。这时的我感到些许骄傲和自豪,这就是我们的舞台,这就是属于我自己的舞台,我就是我,舞台属于我!
袁枚在《苔》中写到:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开是的,哪怕你只是一粒平凡而软弱的种子,有朝一日你也可以绽放出美丽的花朵,也可以生长成属于你自己的参天大树。生活中处处是舞台,舞台永远就在我们身边,我们不能轻视自己,而需要认识自我,找到你自己的舞台。
我的舞台初三作>文4舞台很多,小的到课堂、小组,大的到社会、国际。何处不是舞台?每个人都有自己的舞台。而我的舞台则是一片绿茵地。
幼时,常在电视上看到人们在绿茵场上奔驰。争夺的却只是一只球,觉得无聊。细细想来,用心体会,却又觉得充满
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