2023年阅读作文400字初中 阅读作文400字六年级(三篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

阅读作文400字初中 阅读作文400字六年级篇一

我喜欢听节目主持人的讲话，他们不仅音质好，知识面广，而且能够根据场景、场情、听众的需要，较好地揣摩语言，较好地把握和运用语言。无论是诙谐幽默的调侃，还是一针见血地评论。或是锋芒毕露。或是峰回路转。如一根线，时刻牵动着观众的心，容易被说服、被感动。所以每项活动场面都异常地活跃和热烈。

我喜欢听有水平的领导讲话，入情入理，用词恰如其分，不娇柔、不做作，简明扼要重点突出。简直是一种享受。

语言除了便于人与人之间的沟通外，语言也有很重要的作用。

真诚的语言能开启心锁，使误入歧途的人迷途知返；开心的语言能使人心情舒畅延年益寿；善意的语言会叫人知错必改；忏悔的语言会使人重新感悟人生。

当然，语言也有它的反作用。污浊的语言会让道德流失令人嗤之以鼻；恶毒的语言让人不寒而栗反目为仇。

语言是增进感情的“粘合剂”，也是破坏感情的“腐蚀剂”如何运用全凭自己。

阅读作文400字初中 阅读作文400字六年级篇二

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊!”

一次，它掉到泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗?不，我在游泳……”话没说完就沉没了。”

“走吧!”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

1、用“‖”线给短文分段新感悟人生。

当然，语言也有它的反作用。污浊的语言会让道德流失令人嗤之以鼻；恶毒的语言让人不寒而栗反目为仇。

语言是增进感情的“粘合剂”，也是破坏感情的“腐蚀剂”如何运用全凭自己。

阅读作文400字初中 阅读作文400字六年级篇二

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊!”

一次，它掉到泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗?不，我在游泳……”话没说完就沉没了。”

“走吧!”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

1、用“‖”线给短文分段，写出各段大意。(9分)

2、这则寓言故事写了猫掩饰过失的几件事?文中有一句话能概括短文的主要内容，请找出来，画上“——”线。(2分)

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3、这只猫为什么被淹死了?它从中告诉我们什么道理?(3分)

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二

题目：一件印象最深的事

要求：把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。

阅读作文400字初中 阅读作文400字六年级篇三

经常有人把书比作“精神粮食”，书也是我的精神食粮，不知道从什么时候开始我就喜欢上了这精神食粮！

小时候，最爱听妈妈讲故事了，每晚睡之前，总要让妈妈给我讲一个童话故事才肯睡，妈妈讲故事的声音轻轻柔柔的，好听极了。我总是在妈妈没讲完故事前就香甜地睡去。日复一日，年复一年，从妈妈的口中我听遍了《一千零一夜》，积累了好多的故事，而一个故事就是一段甜美的回忆。

上了一年级，我还是喜欢看这些童话故事，因为身边的小朋友也喜欢看，于是下课时，我们经常头碰着头看一本书，大家看得都很入迷，会把自己也置身于故事情节之中，随着故事情节的推移或随着主人公的命运的变化时而焦虑万分时而开怀大笑。

……

现在的我已经上了四年级，看的书也发生了变化，但对于读书的喜好还是没有改变。现在的我会更多地关注一些课外读物，因为老师告诉我们，这些书是除课本以外还好地获取知识的途径，的确是这样，从琳琅满目的`课外书中我懂得了很多的知识，现在的我在班中已经是大家公认的“小博士”了，不夸张的说，上知天文，下知地理，通古博今，知晓中外啊！

书，一个很不错的名词！书，我爱你！